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學習初三數(shù)學的學習方法

他們會質(zhì)疑：“學者應(yīng)該懷疑”。他們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)自己的思維誤區(qū)，并向老師或同學提問。積極提問是課堂學習中獲取知識的重要途徑。同時，要敢于質(zhì)疑老師和同學的觀點和做法，運用批判性思維。了解“死角”，否則問題會越來越積少，為以后的學習設(shè)置障礙。

學習初三數(shù)學的學習方法

理解和記憶數(shù)學基礎(chǔ)知識是學好數(shù)學的前提。理解就是用自己的話來解釋事物的意義。同一數(shù)學概念在不同的學生頭腦中有不同的形式。因此，理解是對外部或內(nèi)部信息進行主動再處理的過程，是一種創(chuàng)造性的“勞動”。理解的標準是“準確”、“簡單”和“全面”。準確”是把握事物的本質(zhì)，“簡單”是深入淺出，“全面”是“見樹見林”，不容忽視。對數(shù)學基礎(chǔ)知識的理解可以分為兩個層次：知識的形成和表達；知識的延伸及其數(shù)學思想方法和數(shù)學思維方法的含義。。

學習初三數(shù)學的學習技巧

要點整理后，我們應(yīng)該適當練習。首先，我們將做一次老師在課堂上解釋的例子，然后做課本上的練習，然后做參考書或老師發(fā)布的補充問題。如果你暫時不能解決一個難題，你可以跳過它，以免浪費時間，在業(yè)余時間挑戰(zhàn)它。如果你仍然不能解決，你可以和你的同學或老師討論。

練習時一定要親自動手演算。很多學生在考試中經(jīng)常半途而廢，不能繼續(xù)下去，原因分析是他以前在做練習時看到的，很多關(guān)鍵步驟都被忽視了。

學習初三數(shù)學學習方法

對于初中數(shù)學問題，只需要在過去一年里做幾套真正的問題，你會發(fā)現(xiàn)其實，每年的問題并不多，所以提高初中數(shù)學成績的方法就是多做一些真正的問題，你的考試成績會有所提高。

課堂上效率一定要提高，教師在課堂上要掌握知識點?；旧?，考試的重點，在課堂上老師可以說，如果你不能把握課堂上的學習機會.僅憑自學只能說事倍功半。

剛?cè)雽W可以以課后練習為主，多做針對各種知識點的類型題，你可以看到參考答案。在后面的階段，你必須精通這一點，這樣當你看到類似的問題時，你就能找到有條件地解決問題的方法