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無錫學大高中語文輔導
量身定制輔導方案,高效突破瓶頸
課程咨詢
語文成績如何提升
閱讀習慣。“讀一千遍,自己就能看出它的意義”,“背300首唐詩,即使寫不出來”,以及“讀遍萬卷書,文筆如靈”,這些名句都告訴我們閱讀的重要性。因此,我們必須養(yǎng)成每天早上或晚上讀中文的習慣。首先,我們應該閱讀和背誦經典的課文,優(yōu)美的段落,甚至脫口而出。實踐證明,這是學好語文最實用的方法。這樣,你就以一種微妙的方式培養(yǎng)了你非常標準的語感。這也是治愈問題的方法。
無錫學大教育開設的高三語文課程,適合高三學生。課程內容豐富,專職導師和服務團隊,學習氛圍濃厚,課堂互動性強,突出重點,突破困難。
歡迎來學大教育體驗我們的課程。
無錫學大教育培訓課程
高三語文課程
課程名稱
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授課內容
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課程咨詢
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高三語文3-6人輔導課程
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包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內容。
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咨詢課程
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高三語文一對一輔導課程
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包括語音、字形、成語、病句、選詞填空、排序、標點、說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀、詩歌鑒賞、語言運用和作文等的內容。
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咨詢課程
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高考語文作文如何提高
文章要分段,避免出現(xiàn)大肚子的情況。寫作時,時刻提醒自己不要一下子全寫下來,像個大肚子,成為文章的累贅。文章的評分段落一般分為5 -7段,最好,不要太多也不要太少。段落的劃分要有層次,就像我們做閱讀理解一樣,而且往往是遞進的,這也和上面提到的邏輯結構密切相關。
“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心,以集團教研資源管理中心為導向,以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教學研究+教師”、“教學研究+課程”、“教學研究+平臺”和“教學研究+評估”四個層面,引導學校的教學研究,全面保障學大的教學質量。
語文考到高分的方法和技巧
語文是靈活度非常大的一門功課。除了需要積累這個特點之外,很多語文題目的套路都是相當固定的,比如閱讀中的分析功能題和鑒賞題,都有非常固定的模式。它不僅是回答問題的常規(guī),也是分析問題的程序方法。不管這樣的模型是否死板,模板化在處理考試成績上還是很實用的,需要自我積累,形成一個可以照顧到所有常見問題的完善體系。
無錫學大教育發(fā)展歷程
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2012年
出品中國教育情景劇《天才進化論》
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2013年
獲得了ISO9001的認證
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2014年
e學大上線,進入個性化智能輔導時代
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2015年
發(fā)布教研+戰(zhàn)略;中心數(shù)量超過500家
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2016年
成功回歸A股
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2017年
深入教研+戰(zhàn)略;學習中心數(shù)量超過600家
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2018年
推出在線1對1、新高考系列課程。學大邁入多元化發(fā)展進程
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2019年
發(fā)布了雙螺旋模式,正式開始智慧教育新時代
學好語文的重要性
語文是學習知識的基本手段。人不是生來就知道的。一個人要想獲得知識,必須通過后天的學習,尤其是學術研究,認識世界,積累知識。語言是認知的基礎,是學習知識的基本手段。沒有良好的語文知識,就無法從眾多的文化經典中汲取精華,無法從不斷爆炸的信息資源中獲取新知識,學術研究就會成為無源之水。
無錫學大教育機構簡介
關于學大
學大教育,專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設有600多所學習中心。
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