專注高考七年—中國十佳培訓(xùn)學(xué)校—廣西4A級培訓(xùn)學(xué)?！脩魸M意教師團隊—2015年本科過線率100%,2016年本科過線率率95%。
一、邦尼思藝術(shù)生文化課四大教學(xué)特色
邦尼思教育專門針對藝術(shù)生高考文化輔導(dǎo)已有多年，學(xué)校教學(xué)風(fēng)格突出、特色鮮明、針對性強、在多年教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上不斷探索，形成了一套獨到且有效的教學(xué)方法和思路。
邦尼思教育在長期教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上，針對藝術(shù)類考生學(xué)習(xí)時間少、基礎(chǔ)知識差、學(xué)習(xí)能力弱、學(xué)習(xí)習(xí)慣差等特點，在教學(xué)過程中強調(diào)：講得精彩、練得到位、測得準確、補得有效，只有這樣才能短時間內(nèi)拿到高分。
教學(xué)過程中，邦尼思教育貫徹：“授人以魚。不如授之以漁”的原則，從總體上教給學(xué)生實用學(xué)習(xí)方法：語文重語感，英語重單詞，數(shù)學(xué)重邏輯；政治重原理，歷史重線索，地理重圖表。
1、學(xué)科教學(xué)：
語文：模塊式授課——爭取平均成績達到100分。
邦尼思教育在整合各科教學(xué)資源的基礎(chǔ)上,突破性地采取模塊式教學(xué),發(fā)揮每位教師的特點和優(yōu)點,讓每位教師在單個學(xué)科的細分領(lǐng)域成為有專門研究的教學(xué)專家,并讓所有學(xué)生能夠享受到每一位教師的精彩教學(xué)成果，同時精心設(shè)計了適合于藝術(shù)類考生內(nèi)部練習(xí)，做到上課能理解，下課有鞏固。
高考作文：模塊訓(xùn)練，畫龍點金；閱讀理解：風(fēng)格幽默、實用性強；
基礎(chǔ)知識：字音、字形、文學(xué)常識，針對性強；文言詩歌：文學(xué)性強，提分容易。
英語：“三級跳”模式——力爭達到70分，有望超過90分甚至100分
**級：復(fù)習(xí)掌握高考大綱必備詞匯1200個，閱讀鞏固消化這些常備單詞，并且學(xué)會簡單英語寫作，爭取高考至少達到50分，這也是每個藝術(shù)生必須達到的成績。
第二級：一模前重點教授基本語法，輔之閱讀理解，單詞量上升到2200個，英語寫作能流暢表達，爭取高考成績達到70分，所有藝術(shù)類考生只要堅持學(xué)習(xí)都有望實現(xiàn)這一目標。
第三級：第三輪復(fù)習(xí)前，針對部分基礎(chǔ)較好的學(xué)生再增加800個難度稍大的單詞，重點突破閱讀理解和完型填空，高考成績有望超過90分甚至100分。如果基礎(chǔ)較差的同學(xué)可以考慮放棄第三級，而把學(xué)習(xí)重點放在文綜上。
數(shù)學(xué)：解破式授課——爭取平均成績達到70分（至少50分）。
針對藝術(shù)考生基礎(chǔ)薄弱、課時少的特點，我們精心編訂內(nèi)部教材，狠抓基礎(chǔ)，解破高考得分點，讓每位學(xué)生在三角函數(shù)、向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計等板塊拿高分，穩(wěn)拿數(shù)學(xué)前5道選擇題和前3道填空題以及前2道解答題。數(shù)學(xué)每位老師都有自己獨特的教法教案和內(nèi)部資料。
歷史：線索式授課——爭取平均成績達到70分。
中國古代史占高考分值25分，知識點零碎，邦尼思教育老師把整個封建社會比作“人成長的五個階段”，形式新穎，生動有趣，并且囊括書本重點。
中國近代史占高考分值40分，教師把近代**冊知識點概括為“打”、“痛”、“思”三字，精辟準確；近代史下冊概括為十五件大事，淡化戰(zhàn)爭史，突出經(jīng)濟、文化、科技。
世界史占分值35分，授課過程中把資本主義國家的成長發(fā)展比作一棵樹，讓學(xué)生在形象生動的授課中掌握全部重點，如：文藝復(fù)興、啟蒙運動、三次資產(chǎn)階級革命等等。
政治：統(tǒng)領(lǐng)式授課——爭取平均成績達到60分。
政治學(xué)科重點強調(diào)原理教學(xué)，在原理的統(tǒng)領(lǐng)下去分析各種政治、經(jīng)濟、文化現(xiàn)象?；静扇?/span>先政治后經(jīng)濟再哲學(xué)的教學(xué)順序。
地理：圖表式授課——爭取平均成績達到50分。
利用地理圖表，主攻藝術(shù)考生的難點--自然地理、區(qū)域地理，授課親切生動，深入淺出；把人文地理濃縮成4頁紙，簡單易記。
2、練習(xí)測驗
日常練習(xí)：邦尼思教育結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗，專門開發(fā)適合藝術(shù)類考生的內(nèi)部教材和練習(xí)資料，做到復(fù)雜問題簡單化，練習(xí)獨到高效、簡明扼要。強調(diào)少做精做，教師講的精彩，學(xué)生練習(xí)到位，能夠起到舉一反三的作用。
單元測驗：邦尼思教育每周之內(nèi)對每個學(xué)科都有一次單元測驗，及時總結(jié)，鞏固已學(xué)知識，發(fā)現(xiàn)新的問題，并且及時糾正，讓學(xué)生知識“學(xué)過”等于“學(xué)到”，并轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的分數(shù)。三、四、五月份的模擬考試分別采用本地的一、二、三模，同時兼顧全國模擬試卷，在掌握大量信息的基礎(chǔ)上去粗取精。
3、課后輔導(dǎo)
習(xí)慣養(yǎng)成：藝術(shù)類學(xué)生之所以無法靜下心來學(xué)習(xí)，也不易得到一個較好分數(shù)，很多時候，并非學(xué)生不愛學(xué)，而是因為他們長期的學(xué)習(xí)不良習(xí)慣，正因為這樣，需要經(jīng)驗豐富、能力較強的老師能夠多加輔導(dǎo)，也就是說：時時給他一個“拐杖”，讓他逐漸學(xué)會獨立“行走”。
小課輔導(dǎo)：學(xué)校在每天正常授課之余，針對個別基礎(chǔ)較差或較強、有遺漏或有欠缺的同學(xué)開設(shè)個性化教學(xué)輔導(dǎo)課，讓這些同學(xué)在吃飽“大鍋飯”的同時“開小灶”。短時間內(nèi)能夠彌補知識漏洞并且迎頭趕上。而對其它大部分同學(xué)在平常學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的問題由任課老師或輔導(dǎo)老師及時解決，做到有問題不宜留，有困難能解決。
4、考前點撥
在每次模擬考試之后以及高考之前學(xué)成教育都會適時請到各學(xué)科高考命題研究專家、各區(qū)著名專職教研員、各校著名特高級教師來邦尼思教育進行考后點津或考前點撥，根據(jù)歷年高考命題規(guī)律作重點、要點、考點分析，幫助考生在紛繁復(fù)雜的習(xí)題考點中撥開迷霧，巧妙尋找到達成功目標的理想捷徑！
二、邦尼思藝術(shù)生文化課“六位一體”備考模式
1. 定位學(xué)生
①摸底：我們的學(xué)生實際基礎(chǔ)到底怎樣，問題在哪？
②差距：和目標分數(shù)有多大差距？
③潛力：要達到目標分數(shù)，學(xué)生的潛力究竟在哪里？
2. 敢于取舍
①與其面面俱到、淺嘗輒止，不如重點進攻
②舍：難于接受、耗時成效不顯著的部分(10-12%)果斷放棄
③?。夯A(chǔ)知識 & 高頻高點細細講透
④讓學(xué)生清楚 “怎么考，考什么”，學(xué)會“怎么答”
3. 時間·流程管好
①時間嚴格劃分、管理：學(xué)生每一時段的學(xué)習(xí)安排由學(xué)校統(tǒng)一管理，杜絕時間的浪費
早起、晨課、白天每一節(jié)課、晚上輔導(dǎo)、自習(xí)、休息程序化，學(xué)生在安排的時間內(nèi)完成指定任務(wù)，杜絕散兵游勇式的學(xué)習(xí)
②學(xué)習(xí)流程管理：
·學(xué)習(xí)任務(wù)層層落實，每天每位學(xué)生一次學(xué)習(xí)情況記錄，每周全體老師針對每一位學(xué)生進行一次總結(jié)、調(diào)整
·上課人員與負責(zé)測試的人員分開；每一位學(xué)生的成績與輔導(dǎo)老師績效掛鉤；高額獎金、高額罰金
·生活管理：每一個宿舍安排一位生活老師，管理學(xué)生起居安排
4. 大塊時間集中訓(xùn)練考試的技巧
①路 ②審 ③套 ④形▲邦尼思多年沉淀下來考試訓(xùn)練的方法，使學(xué)生面對考題，能夠做到用較為準確、巧妙的方法應(yīng)對
5. 調(diào)適好學(xué)生的心理狀態(tài)
·平時主題活動、體育活動、心理輔導(dǎo)保持備考階段心態(tài)的平穩(wěn)
·臨近高考階段，考點濃縮提醒、技巧遞進式磨合和押題將學(xué)生應(yīng)考狀態(tài)的峰值調(diào)整到高考前后一周區(qū)間內(nèi)
6. 押題
押題可以成為有效的武器。特邀多年參加高考命題和閱卷的專家學(xué)者。
邦尼思專家顧問們立足于經(jīng)驗，在考前輔導(dǎo)和高考前夕，針對題目的預(yù)測開展工作。
①押到近似的題型（10-15%）②押到考點（60% ）③押到原題（5%-）
三、課程設(shè)置
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邦尼思藝考班課程安排 |
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時間 |
星期一 體驗課預(yù)約試聽倒計時
12:00:00
課程熱線： 客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預(yù)約報名或留言，謝謝！ 熱門課程機構(gòu)資訊常見問題本周僅剩 
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