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洛陽高二語文補習哪家好

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課程介紹
  • 洛陽高二語文補習哪家好

    學大教育

    專注為生、生、高中生提供個性化輔導

    孩子來學大,成績提的快

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語文是考試的工具

在片面追求升學率人的眼里,學習就是為了考試,強調(diào)某一學科重要,稍離開考試人們更不信。語文這個工具,考試確實離不開,不僅、高考要占很多分,就連考工、考干、轉正、升級考試,語文是必考科,語文的重要性由此可見一斑。

學大教育高中語文培訓課程

中個性化輔導
  • 高一語文輔導課程

    課程簡介

    高一語文輔導課程,小班組授課,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點,幫助高一學生鞏固高一語文知識、夯實語文基礎。

    授課內(nèi)容

    包括常見實詞、常見文言虛詞、與現(xiàn)代漢語不同的句式、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

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  • 高二語文輔導課程

    課程簡介

    高二語文輔導課程,小班組授課,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點,幫助高二學生鞏固高二語文知識、夯實高二語文基礎。

    授課內(nèi)容

    包括常見實詞、常見文言虛詞、鑒賞詩歌、名篇名句、散文/小說/戲劇/詩歌等文學體裁閱讀、閱讀傳記/新聞/報告/科普文章、現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、變換句式、常見的修辭手法、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

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  • 高三語文輔導課程

    課程簡介

    高三語文輔導課程,小班組授課,每組3-6名學生,專職輔導老師和服務團隊,學習氛圍濃厚、課堂互動性強,圍繞重點、突破難點,幫助高三學生鞏固高三語文知識、夯實語文基礎。

    授課內(nèi)容

    包括識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音、識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用規(guī)范漢字、正確使用標點符號、正確使用詞語(實詞、虛詞)、正確使用詞語(熟語)、辨析并修改病句、擴展語句、壓縮語段、仿用句式、選用/變換句式、正確運用常見的修辭手法、圖文轉換、對聯(lián)、能寫記敘文/議論文/說明文及其他常見體裁的文章等等內(nèi)容。

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學大輔導定制專屬學習方案


  • 洛陽高二語文補習哪家好

    學員分析

    從學生出發(fā)分析阻礙進步原因

  • 洛陽高二語文補習哪家好

    目標定制

    結合學員分析階段性學習目標

  • 洛陽高二語文補習哪家好

    方案制定

    根據(jù)目標制定個性化學習方案

  • 洛陽高二語文補習哪家好

    師資匹配

    以學生為中心,篩選適合的好老師

  • 專屬服務

    課上,課中,課下24小時滿足不同學生學習需求

  • 成長規(guī)劃

    為學員規(guī)劃脫離強化學習后的成長路徑

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語文學習方法 /修辭

1.比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。

2.比擬:給物賦予人的形態(tài)情感(指擬人),描寫生動形象,表意豐富。

3.借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。

4.夸張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛,揭示本質,給人以啟示。

5.對偶:便于吟誦,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。

學大個性化輔導,適合中國學生的面對面輔導課程

  • 時間自由

    上課時間自由,可根據(jù)學生時間隨時調(diào)整

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  • 針對性強

    針對性強,為每個學生定制專屬個性化學習方案

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  • 授課

    師生面對面,學習精力集中、實時答疑解惑

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  • 先試聽

    0,先試聽、后交錢,不滿意、換老師

    咨詢詳情
要想學好語文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科,靈活性差,知識太死。其實不然,一是開放性。語文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開語文,只要有意識地學習,在生活的任何場合都可以學到語文。因而語文具有最便于自學的突出特點。二是情感性?!拔恼虏皇菬o情物?!辈粌H文章,就連我們民族的文字也個個充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學生帶著感情學,才有可能學好。離開了感情因素去單純地學知識,是導致學生對語文厭學的重要愿意之一。

1對1輔導六大環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣、步步驚心

  • -1-

    免費溝通咨詢

    面對面溝通,全面了解學生個性特點和適合課程

  • -2-

    科學完善測評

    當堂教,對學生學習情況進行科學完善的測評

  • -3-

    定制個性化輔導計劃

    根據(jù)學生個性特點、學科需求,定制個性化輔導計劃水平

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    1對1、面對面授課

    1對1、面對面授課,因材施教,教得深刻、學的透徹

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    6對1個性化服務

    專業(yè)服務團隊(班主任、學科教師等)提供全程貼心服務

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    效果監(jiān)測評估

    全程監(jiān)督指導,及時反饋、隨時修訂輔導方案

語文輔導是否需要報班,如果覺得自己學得不好,或者想再提高可以上。如果已經(jīng)學的很好了,該會的都會就空出時間自己安排學習或者放松。語文還是蠻緊張躲所以要合理安排時間,學習放松兩不誤。根據(jù)自己的情況選擇不同的補習方式?;A知識掌握住,快樂成長,學習察言觀色和待人處物。給報語文很必要的,第

一,語文分數(shù)相對數(shù)學來說還是比較靈活的,而且,語文學習主要是老師給孩子思路和方法上的指導,然后就是自己平時的積累!作為畢業(yè)班的學生,一定是要好好加油了哈~~

6名教師×1位學生,全程陪伴式貼心服務

  • 學科教師

    重點難點點撥,學習方法指導,習慣養(yǎng)成

    1
  • 學習管理師

    思想工作溝通,輔導方案的制定

    2
  • 陪讀教師

    全程免費陪讀答疑

    3
  • 教育咨詢師

    前期對學習進行科學測評

    4
  • 個性化教研組

    把握命題趨勢,確保教育教學質量

    5
  • 心理咨詢師

    心理疏導,激發(fā)學員斗志

    6
學大教育/中個性化輔導
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學大教育介紹

學大教育,專注為中、生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國多所城市,設有多所學習中心。

學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育。未來,學大教育將在原有業(yè)務基礎上,同步發(fā)力國際教育及在線教育,實現(xiàn)由輔導機構向綜合性教育集團的戰(zhàn)略轉型。

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客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!

洛陽高中語文

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