南陽高考輔導(dǎo)班
高考考前沖刺,就選勵學(xué)個性化
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如何選擇一個好的高中輔導(dǎo)班? 一所正規(guī)的高考輔導(dǎo)學(xué)校,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是重中之重,良好的課堂教學(xué)質(zhì)量能讓孩子更好地掌握老師在課堂上傳授的知識,并能舉一反三。這類導(dǎo)師制院校在不斷探索中形成了自己的師資配置、管理隊伍和服務(wù)體系的教學(xué)體系。他們定期考核教師,嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)校管理服務(wù),科學(xué)有效地評價和分析成績,有效地促進了教師的成長和學(xué)生的進步。
哪里不好補哪里,哪塊薄弱補哪塊
時間靈活隨時學(xué),層次區(qū)分針對強
量身定制沖刺方案,針對性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時間緊、單科提升、偏弱科輔導(dǎo)、問題明確等學(xué)員
全日制全科高效提升,高考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解,授課到答疑面面俱到
集中時間精力等備考,調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上學(xué)校進度等學(xué)員
有效地管理時間。 三高三學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的實際情況合理安排學(xué)習(xí)時間,搶占重點,回歸基礎(chǔ),查清漏洞,填補空白,制定可行的學(xué)習(xí)計劃。他們不應(yīng)該目標(biāo)太高,也不應(yīng)該貶低自己。要不斷提高高考目標(biāo),激發(fā)高考潛能。高三學(xué)生要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,注意時間的碎片化。 時間對每個人來說都是公平的,但使用同一時間所產(chǎn)生的學(xué)習(xí)效果往往因人而異。
個性化系列課程
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實基礎(chǔ),喚醒知識點、完成知識體系搭建,透析易錯點失分點等
專項模塊集訓(xùn)強化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點,題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
考點匯總點睛,真題模擬查漏補缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等
高三全年全托班及高考考前沖刺精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補習(xí)的學(xué)員
主要針對美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升沖刺文化課
院校目標(biāo)規(guī)劃,新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
高考生怎么做好科目復(fù)習(xí)的筆記? 基本概念要理清。 高考涉及眾多的知識點,這使得考試很難。如果你想降低難度,考生對一些基本概念會很清楚。理清基本概念而不做筆記是必要的??忌梢詼?zhǔn)備更大的筆記本。通過思維導(dǎo)圖的方式,對整章進行了描述,并進行了分析,一目了然。另外,通過分析,考生可以用不同顏色的筆突出重點。
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實基礎(chǔ)
一輪扎實復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點考綱解讀
二輪專題模塊強化
重難點突破
高考真題精講
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
三輪考前沖刺
高頻考點梳理
技巧心理調(diào)整
高考沖刺有哪些注意事項? 抽出一些時間,把近幾次重要的模擬考試卷子拿出來翻看,看看自己的錯題,總結(jié)錯題做錯的原因,你可以花時間把錯因?qū)懺阱e題旁邊,或是把錯題整理到一個本子上,從新做一遍,做正確,并把相關(guān)知識點寫下來,圍繞這些知識點,再多練習(xí)一下??偨Y(jié)一遍下來,你可以規(guī)避很多低級錯誤。對于一些薄弱的科目,我們應(yīng)該更加花費多一點的時間來好好補習(xí),多看看基礎(chǔ)知識點,多翻翻書,還可以將一些不??嫉闹R點記住。
教學(xué)討論會(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(畫龍點睛)>>學(xué)情反饋(追本溯源)
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團隊>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
南陽勵學(xué)教育培訓(xùn),秉承現(xiàn)代化教育理念,輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
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