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哈爾濱高中3年級語文培訓班哪里好

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哈爾濱學大教育(工農大街學習中心)
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高中語文成語

6首當其沖:首先受到攻擊,一般作謂語.常被人誤用為定語,代替“首先”. 例句:高家是北門一帶的首富,不免要~,所以還是早早避開的好.

7不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火.常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,真是不倫不類. 例句:雖然年年春晚節(jié)目表演都差強人意、不瘟不火,但國人依然年年對它抱有很高的期望.

8鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛. 例句:翹老感慨得對,我今天來是為了馮村的事來煩請翹老鼎力相助的.

9一言九鼎:說話有份量.不能表示守信用,也不能用于自己. 例句:你若是專家或者要人,~,那自當別論.

10首鼠兩端:遲疑不決.常誤解為言行前后不一致. 例句:何得~,坐待滅亡.


高三語文注意事項:

1.面對試題,先快速回憶考綱中規(guī)定的6種病句類型。

2.分析題干,看清要求。

3.細讀選項,從6種語病的角度來判斷正誤。還有的考生在復習完現(xiàn)代文閱讀中“理解文中重要句子的含意”


高中語文學習方法

從結構上明確不同位置的句子在文中所起的作用:

1、首句——統(tǒng)領全文、提綱挈領、引出下文,為后**鋪墊、埋下伏筆;

2、尾句——總結全文,深化主題,照應上文,前后呼應,言有盡而意無窮,回味深長。

3、轉承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;

4、中心句——點明中心、揭示主旨;

5、點睛句——點明全文中心,統(tǒng)領全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。

6、情感句——抒發(fā)強烈內在情感,直抒胸臆;

7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內涵,表達深刻見解。


高三語文知識點:

1、排比

把內容緊密關聯(lián)、結構相同或相似、語氣一致的幾個句子或短語接連說出來。

2、設問

先提出問題,接著自己把看法說出。問題引入,帶動全篇,中間設問,承上啟下,結尾設問,深化主題,令人回味。

3、反問

用疑問的形式表達確定的意思。用來加強語氣,表達強烈感情。

4、起興

興是先言他物以引起所詠之辭,


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