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貴陽(yáng)學(xué)大教育

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貴陽(yáng)高中3年級(jí)暑假數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班

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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

先看筆記后做作業(yè)。 有的高中學(xué)生感到。老師講過(guò)的,自己已經(jīng)聽(tīng)得明明白白了。但是,為什么自己一做題就困難重重了呢?其原因在于,學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容的理解,還沒(méi)能達(dá)到教師所要求的層次。因此,每天在做作業(yè)之前,一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅(jiān)持如此,常常是好學(xué)生與差學(xué)生的大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時(shí),作業(yè)中往往沒(méi)有老師剛剛講過(guò)的題目類(lèi)型,因此不能對(duì)比消化。如果自己又不注意對(duì)此落實(shí),天長(zhǎng)日久,就會(huì)造成極大損失。

高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)

直線(xiàn)和圓的方程

1.直線(xiàn)的傾斜角和斜率; 2.直線(xiàn)方程的點(diǎn)斜式和兩點(diǎn)式; 3.直線(xiàn)方程的一般式;

4.兩條直線(xiàn)平行與垂直的條件; 5.兩條直線(xiàn)的交角; 6.點(diǎn)到直線(xiàn)的距離;

7.用二元一次不等式表示平面區(qū)域; 8.簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題. 9.曲線(xiàn)與方程的概念;

10.由已知條件列出曲線(xiàn)方程; 11.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程; 12.圓的參數(shù)方程.

高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的好處

培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣

數(shù)學(xué)成績(jī)的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開(kāi)的,因此在后探討一下數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:多練、多思。

多練:數(shù)學(xué)的知識(shí)在練習(xí)中不斷提高,不斷完善。使之熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)間在聯(lián)系,并且熟能生巧,在做題中速度會(huì)變快,節(jié)省時(shí)間。

多思:在練習(xí)的過(guò)程中,遇到問(wèn)題要多思考,多想一下為什么,在問(wèn)題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會(huì)從不同角度去思考問(wèn)題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,經(jīng)過(guò)一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律。

平時(shí)的練習(xí)及考試,只是查找缺陷與不足,從中多練,多思,在失敗中不斷完善和提高。持之以恒,相信高考才可以取得高分。

高中數(shù)學(xué)注意事項(xiàng)

1、要養(yǎng)成勤學(xué)善思的習(xí)慣,提高創(chuàng)新能力。 在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中,要遵循認(rèn)識(shí)規(guī)律,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)行獨(dú)立思考,注重新舊知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,把握概念的內(nèi)涵和外延,做到一題多解,一題多變,不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,善于從多側(cè)面、多方位思考問(wèn)題,挖掘問(wèn)題的實(shí)質(zhì),勇于發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解。

2、要養(yǎng)成歸納總結(jié)的習(xí)慣,提高概括能力。 每學(xué)完一節(jié)一章后,要按知識(shí)的邏輯關(guān)系進(jìn)行歸納總結(jié),使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化、專(zhuān)題化,這也是再認(rèn)識(shí)的過(guò)程,對(duì)進(jìn)一步深化知識(shí)積累資料,靈活應(yīng)用知識(shí),提高概括能力將起到很好的促進(jìn)作用。


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