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杭州秦漢胡同

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西湖區(qū)兒童學(xué)圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

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課程介紹
  • 西湖區(qū)兒童學(xué)圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    秦漢胡同

    感受傳統(tǒng)文化,塑造優(yōu)秀品格

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學(xué)好圍棋的優(yōu)勢

學(xué)圍棋可以鍛煉思維

圍棋是圍而相殺的游戲,每下一子就等于出動一兵向?qū)Ψ竭M攻,迫使對方設(shè)法應(yīng)對,而對方下子也是在向你進攻,要求你設(shè)法打退他。這種不斷進攻與防守的過程就是不斷提出問題和解決問題的過程。在這個過程中,大腦得到不間斷地鍛煉,變得日益靈活、聰明。

圍棋是一項高雅的運動項目,具有高度的藝術(shù)性、戰(zhàn)斗性、科學(xué)性和趣味性,引人入勝。秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

秦漢胡同圍棋課程介紹

  • 西湖區(qū)兒童學(xué)圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    概要

    古人常以“琴棋書畫”論及個人的才華和修養(yǎng),其中的“棋”指的就是圍棋。
    圍棋起源于中國古代,是一種策略性兩人棋類游戲。它作為漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶,體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求。
    圍棋將科學(xué)、藝術(shù)和競技三者完美的融為一體,有發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點。
    秦漢胡同以 “讓世界柔軟” 為核心價值觀,宣揚中國傳統(tǒng)棋文化。

  • 西湖區(qū)兒童學(xué)圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    體系

    課程宗旨:秉承技道雙修,弘揚傳統(tǒng)文化
    授課形式:6-8人小班授課(寓教于樂,注重實戰(zhàn))
    開課時間:每周1次課,上課時間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動開班)

  • 西湖區(qū)兒童學(xué)圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    階段

    1、啟蒙:基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、死活判斷、簡單死活題、勝負實戰(zhàn)等。
    2、初級:基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、實戰(zhàn)死活、官子知識、十九路盤勝負計算。
    3、中級:大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計算、中盤戰(zhàn)實例。以實戰(zhàn)講評學(xué)員的對局為主,糾正初學(xué)的錯誤。
    4、高級:著重培養(yǎng)計算力和實戰(zhàn)能力。

秦漢胡同圍棋班級設(shè)置

  • 少兒圍棋啟蒙班

    針對4周歲小朋友至青少年。

  • 少兒圍棋考級班

    有考級需求4周歲小朋友至青少年學(xué)員

  • 成人圍棋興趣班

    面對廣大熱愛圍棋的成人學(xué)員

學(xué)習圍棋如何選擇機構(gòu)

教學(xué)設(shè)施方面。是否具有規(guī)范的教學(xué)場所,教學(xué)樓是否安全規(guī)范,有無獨立安靜的校區(qū)和活動場地等。有的培訓(xùn)機構(gòu)是和其他學(xué)校合用的,甚至是等招上學(xué)員來以后再臨時租借教室、賓館上課的,一旦出現(xiàn)特殊情況學(xué)員將會面臨無處上課的可能

秦漢胡同的圍棋培訓(xùn)以教學(xué)為主、寓教于樂,教學(xué)方式靈活多樣,使學(xué)生在 幽默而嚴謹?shù)姆諊刑岣邔W(xué)生學(xué)習圍棋的興趣。注重實戰(zhàn)、對弈,在實際對弈中切實提高圍棋水平。

秦漢胡同教學(xué)優(yōu)勢

  • 個性化教學(xué)

    根據(jù)每個學(xué)員的特點制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

  • 小班制教學(xué)

    全程精品小班教學(xué),老師全程一對一輔導(dǎo),品質(zhì)保障

  • 靈活性教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生的時間自由安排合理的上課時間,隨到隨學(xué)

  • 多樣化教學(xué)

    讓孩子們學(xué)的更豐富,興趣第 一,快樂為本

  • 計劃性教學(xué)

    我們有自己獨特的教學(xué)計劃和方案

  • 主題性教學(xué)

    按每個學(xué)員的興趣特點和不同需求而主題性教學(xué)

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秦漢胡同圍棋師資介紹

  • 李老師

    從事圍棋教學(xué)十幾年,培養(yǎng)的學(xué)生中最高已有若干五段?;凇翱鞓穱濉崩砟钸€是頗有效果的將繼續(xù)在秦漢胡同的平臺上做好自己的工作,盡一份圍棋老師應(yīng)有職責。

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  • 范老師

    范老師畢業(yè)于北京交通大學(xué)。范老師在胡同教職已長達6年之久,伴隨著胡同的發(fā)展也不斷成長著,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,善長與小朋友打成一片,教會小朋友如何去有條理地思考。

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  • 李老師

    棋風穩(wěn)健、平衡感強,注重大局?;竟Ψ浅T鷮?,算路精準,技術(shù)全面細膩。有8年少兒圍棋教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)耐心、條理清晰,與學(xué)員的互動較多,鼓勵學(xué)生思考,提問,多發(fā)表自己的想法。

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  • 朱老師

    7歲開始學(xué)棋,初一獲得圍棋業(yè)余五段稱號。曾多次獲得過市級、乃至全國比賽的名次。有豐富的少兒圍棋教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)上十分有親和力和耐心,與學(xué)生有良好的互動,深受學(xué)生喜愛。

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秦漢胡同除圍棋還開設(shè)其他課程

竹笛

  • 教學(xué)目標

    笛簫作為中國民族樂器中吹管樂器的典型代表,自身具有顯著的中國傳統(tǒng)文化特色。通過對竹笛基本歷史、結(jié)構(gòu)調(diào)式、經(jīng)典曲目的講解,從而使學(xué)生能夠較全面的理解竹笛的特征、文化、歷史。通過對竹笛基本技法與曲目的講解演示,從而使學(xué)生能夠熟練的掌握竹笛演奏的氣息控制、指法特征、曲目演奏并使學(xué)生在傳統(tǒng)文化的渲染中獲益。

  • 課程內(nèi)容

    1、 竹笛的構(gòu)造與歷史

    2、 竹笛的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程

    3、 竹笛的調(diào)式、調(diào)性

    4、 竹笛的表演姿勢與練習方法

    5、 竹笛的口型與氣息吐納

    6、 竹笛的基本指法與訓(xùn)練曲目

    7、 竹笛的高級指法與技巧練習曲目

    8、 竹笛的循環(huán)換氣與掌控練習

    9、 竹笛基本練習小曲的講解與練習

    10、竹笛的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)

    11、竹笛的現(xiàn)代流行曲目講解練習

機構(gòu)介紹

秦漢胡同國學(xué)院

秦漢胡同國學(xué)于2002年開始創(chuàng)業(yè),至今逾17個春秋。旨在將中華國學(xué)基礎(chǔ)的三個部分,即國文丶國藝丶家庭藝術(shù)人文通識,藉"聽香讀畫,吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實通識素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的國學(xué)教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,讓藝術(shù)照耀生活,讓世界柔軟。

圍棋培訓(xùn)費用(僅供參考)

一般一線城市一節(jié)兩個小時小課要三四百了,大課也要將近一百塊錢,如果是二三線城市的話,小課差不多兩百多,大課大概五十塊錢左右一節(jié)。

圍棋培訓(xùn)小編為你推薦北京秦漢胡同,北京秦漢胡同圍棋培訓(xùn),從學(xué)員的實際水平設(shè)立起點,側(cè)重技能提升、以棋會友、圍棋思路的開拓、名局講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。

秦漢胡同

  • 秦漢胡同以弘揚中國傳統(tǒng)文化為己任,提供國學(xué)、書法、篆刻、國畫、圍棋、古箏、古琴、茶藝、笛簫、二胡、葫蘆絲、琵琶等傳統(tǒng)文化課程導(dǎo)學(xué)的綜合性傳統(tǒng)文化研究機構(gòu)。
  • 如需了解更多課程詳情,申請試聽名額,歡迎咨詢我們在線客服!

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