踏入21世紀，我們真正跨進了以計算機為主要學習、工作、生活手段的信息時代。掌握計算機應用技術不僅是每個人的基本素質(zhì)，也是今后謀生的重要技能。多年實踐表明，學習"人類通用智力工具"，掌握有關計算機知識與技能會對提高學生的智力能力、促其成長與成才大有益處。因此，不少人尤其是學生都非常關心自己能否學好計算機，從而為自己的前途和發(fā)展作好必要的準備。如今的商務辦公,不光只會打字,只會辦公自動化的軟件使用就能解決高效全面的辦公問題, ,電腦無時無刻不影響著你的工作及生活,企業(yè)的文秘工作需要復合型人才,既懂辦公軟件、平面設計軟件、應用文寫作、商務禮儀、秘書實務。為此我校特開設常州信息商務秘書全能班。

培訓內(nèi)容:
文秘培訓班之計算機基礎
【1】電腦發(fā)展簡介；
【2】計算機單位講授：Byte，KB，MB，GB；
【3】3D鼠標功能講授：滑輪、左鍵、右鍵；
【5】鼠標的操作：移動、拖動、單擊、雙擊、右擊；
【6】鍵盤分區(qū)：功能鍵區(qū)、打字鍵區(qū)、光標控制鍵、數(shù)字鍵盤（小鍵盤）；
【6】正確的開關機順序；
【7】計算機工作原理

文秘培訓班之輸入法
【1】 全盤指法教學：按鍵功能，盲打訓練；
【2】 兩種不同輸入法：字音輸入和字型輸入，不同輸入法自由切換，安裝輸入法；
【3】 五筆教學：記憶字根技巧，拆字，彈指如飛輸入。

文秘培訓班之Windows
【1】 講授資源管理器；文件管理輸入法、打印機、鼠標設置，任務欄的設置；
【2】 文件的查找、程序安裝與刪除；
【3】 windows 在線幫助，windows常規(guī)工作；
【4】 控制面板的使用，“開始”“附件”菜單的理解及其作用。

文秘培訓班之Word
【1】 詳細講解字詞句修飾
【2】 段落修飾，文字查找、替換和定位，字符、文檔視圖，交*引用
【3】 自動分頁；分欄、分節(jié)；格式樣板，模板；打?。粓D文混排，表格編輯快捷鍵的使用；
【4】 進行文件、圖書、雜志、報紙排版。
【5】 目錄設計、表格制作、模板、word樣式、頁面設置、頁面頁腳等全面深入的細致講解……

文秘培訓班之Excel
【1】 講解工作表編輯和表間的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與傳遞，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和編輯；
【2】 表格運算，數(shù)據(jù)公式運算和管理、分析；
【3】 公式與函數(shù)引用，圖標制作，表格處理，圖形插入，學習該軟件的綜合應用；
【4】 用于財務及其部門數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析。

文秘培訓班之互聯(lián)網(wǎng)
【1】 internet 的歷史，應用及發(fā)展前景；
【2】 Modem的安裝和調(diào)試，撥號上網(wǎng)的設置；
【3】 IE的使用技巧，搜索引擎；
【4】 電子郵箱使用、設置、收發(fā)電子信件；
【5】 聊天室與虛擬社區(qū)，QQ聊天；
【6】 電影、圖片、MP3下載……

文秘培訓班之Powerpoint
【1】 Powerpoin的基本概念；
【2】 創(chuàng)建演示文稿，處理文本、圖形對象，幻燈片視圖，添加多媒體效果，使用鏈接；
【3】 與其它軟件的聯(lián)用，使用設計模板等功能。

文秘培訓班之商務辦公實戰(zhàn):
【1】 學習Word事務文書的擬寫：簡報，會議通知，合同，公函、招標書、日程表，產(chǎn)品說明書，邀請函，訂購單等；
【2】 Excle商務表格：財務管理報表，客戶管理表，企劃月報表，計劃表，經(jīng)營估價表，經(jīng)營月報表，管理登記表；
【3】 powerpoint商務演示：項目報告，財政報告，廣告招商，產(chǎn)品介紹，公司管理。

文秘培訓班之圖像處理：
Photoshop: 全球主流的應用*廣泛的**級圖形圖像設計和處理軟件。圖像編輯、通道、圖層、路徑綜合應用；照片修復、美化，通道、圖層和路徑的綜合運用；特效濾鏡的使用；圖像輸出與優(yōu)化等，靈活運用圖層風格；流體變形及褪底和蒙版，制作出圖像特效。

文秘培訓班之圖形設計 CorelDRAW:
像素、分辨率、矢量圖、點陣圖、專色、陷印、套印、印刷等基本概念的理解；工作界面講解；文件的管理；創(chuàng)建**的對象；對象的基本操作；演示和練習講解CorelDRAW 的高級操作與技巧；每個菜單的講解；標題欄的使用；具體剖析工具欄的使用方法。

文秘培訓班之崗前培訓：
【1】 簡歷制作及注意的事項
【2】面試場景的現(xiàn)場模擬、客串等
【3】語言的組織及表達能力
【4】作品制作
【5】面試禮儀與成功秘訣。

文秘培訓班之應用文寫作:
應用文寫作是一門綜合性、實踐性極強的基礎課、能力課，應用文是在社會生活中廣泛使用的文體，結(jié)合專業(yè)，應用寫作課與相關課程互動，立足現(xiàn)實，寫作理論和實踐互動。