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太原杏花嶺區(qū)哪里找健康管理師培訓(xùn)課程

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班制:其它

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課程介紹
  • 一級建造師培訓(xùn)

    2019年健康管理師培訓(xùn)

    考前沖刺期預(yù)測命題方向

    二次錘煉精髓考點(diǎn),圈點(diǎn)重要習(xí)題

    快速咨詢

健康管理師-精英集訓(xùn)營

課程介紹

  • 配套資料

    精華版考試教材,歷年真題詳解,考前模擬卷

    價格

    在線咨詢

  • 主講內(nèi)容

    精品導(dǎo)學(xué),真題解析,考點(diǎn)精講,??碱A(yù)測,封閉集訓(xùn)

  • 包含服務(wù)

    1.協(xié)助報名服務(wù)

    2.學(xué)習(xí)中心專業(yè)問題及答疑

    3.學(xué)習(xí)進(jìn)度與考試提醒

    4.考試不過退6000元;或持續(xù)學(xué)習(xí)課程1年

北大核心師資教學(xué) 全程無憂備考


  • 10大基礎(chǔ)

    健康管理基礎(chǔ)、中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)、醫(yī)學(xué)
    基礎(chǔ)知識、康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、基本衛(wèi)
    生保障、健康保險、營養(yǎng)與食品安
    全、身體活動知識、心理健康、健
    康產(chǎn)品與服務(wù)

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  • 4大模塊

    1、健康監(jiān)測
    2、健康風(fēng)險評估和分析
    3、健康指導(dǎo)
    4、健康危險因素干預(yù)
    ...

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  • 3大實(shí)用

    1、慢性病管理
    2、高血壓健康管理
    3、實(shí)際操作指導(dǎo)
    ...
    ...

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  • 實(shí)力師資

    北大醫(yī)學(xué)部師資齊結(jié)助力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
    豐富,深諳考試命題思路,助學(xué)員短
    期內(nèi)快速提升。

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  • 新編教輔

    專職教研團(tuán)隊(duì)根據(jù)2019年新版教材
    ,精心研編同步配套輔導(dǎo)資料,輔
    助學(xué)習(xí)全程。

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  • 科學(xué)備考

    根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況制定不同的備考方
    案,滿足不同學(xué)員的備考需求。
    ...

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優(yōu)路專屬教研,為您的備考保駕護(hù)航


  • 01

    依托題庫,智能答疑

    依托智能題庫,為學(xué)員提供答疑服務(wù);依據(jù)答疑數(shù)據(jù),智能化推薦習(xí)題訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)學(xué)員易錯難點(diǎn)的及時消化;

  • 02

    自主研發(fā)教輔資料

    專職教研團(tuán)隊(duì)實(shí)力打造系列教輔資料;整合實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、考情信息和學(xué)員大數(shù)據(jù),配備標(biāo)準(zhǔn)化講義,更新智能題庫;

  • 03

    跟蹤反饋教學(xué)情況

    依據(jù)學(xué)員備考數(shù)據(jù)進(jìn)行智能評估;依據(jù)評估結(jié)果與授課老師協(xié)商分析,形成下階段強(qiáng)化學(xué)習(xí)計(jì)劃;

健康管理師需要具備什么技能?

合格的健康管理師必須經(jīng)過專業(yè)、正規(guī)和全方位的培訓(xùn),需要具備:

相關(guān)材料健康管理師,供您參考和學(xué)習(xí),希望能為考生備考提供幫助。

飲食營養(yǎng)知識(營養(yǎng)師)、心理健康知識(心理咨詢師)、體育健康知識(體育指導(dǎo)員)、中醫(yī)養(yǎng)生知識(中醫(yī)理療)、網(wǎng)絡(luò)信息管理等。

健康干預(yù)和健康維護(hù)通過運(yùn)動、營養(yǎng)、心理調(diào)節(jié)和生活方式的改變,知識結(jié)構(gòu)需要成為專業(yè)的健康管理師。

1、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識+健康管理

健康管理師不等同于全科醫(yī)生。健康管理的重點(diǎn)是疾病的預(yù)防和治療。因此,健康管理師應(yīng)具備一定的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,但并非每個領(lǐng)域都應(yīng)非常精通。

更重要的是,要學(xué)會運(yùn)用基本的醫(yī)學(xué)知識來分析和評價人們的健康狀況。健康管理師可根據(jù)主要服務(wù)對象選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。對于常規(guī)體檢指標(biāo),健康管理師需要理解和把握其意義。

2、營養(yǎng)知識+健康管理

各種食物的營養(yǎng)成分、各種營養(yǎng)素的功能、各種營養(yǎng)素在飲食中的比例和各種營養(yǎng)素的正常攝入、各種人群(包括重體力勞動者、輕體力勞動者)的生理功能和營養(yǎng)需要,腦力勞動者等);

了解正常人和部分特殊人群的營養(yǎng)需求;根據(jù)我國營養(yǎng)素供給標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算膳食中各種營養(yǎng)素的平均每日攝入量,了解居民的健康狀況。

或根據(jù)患者情況為臨床營養(yǎng)治療提供依據(jù),不同人群需要科學(xué)膳食;評估患者、老人和兒童的營養(yǎng)狀況,制定膳食治療方案,檢驗(yàn)膳食治療的有效性。

3、心理知識+健康管理

在高壓、快節(jié)奏的生活中,每個人都應(yīng)該是一個簡單的心理學(xué)家。

一個專業(yè)的健康管理師不僅要具備心理學(xué)的基礎(chǔ)知識,還要懂得如何運(yùn)用心理學(xué)的知識和方法來解除他人的心理痛苦和心理障礙,懂得傾聽,善于引導(dǎo)情緒,最重要的是要具備樂觀、積極、陽光、熱情的態(tài)度和心態(tài)。

健康管理師應(yīng)該像太陽,在哪里照耀,像向日葵,隨著生命的能量綻放。

優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn),小班授課,面授高效備考,考前密訓(xùn)提分,每年數(shù)萬學(xué)員的選擇!從一線服務(wù)人員到管理層,從產(chǎn)品/教輔資料研發(fā)到開展教學(xué),從授課到答疑,從人才培養(yǎng)到就業(yè)指導(dǎo),優(yōu)路教育打造咨詢+教學(xué)+答疑+就業(yè)+職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的服務(wù)閉環(huán),為學(xué)員提供專業(yè)、細(xì)致、全面的服務(wù)。

健康管理師職業(yè)意義

健康管理師是國家新增職業(yè),可以從事醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)、社區(qū)健康管理、健康監(jiān)測、健康評估、健康維護(hù)等相關(guān)工作。

為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會的需要,提高全民族的健康意識和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,推出健康管理師培訓(xùn)課程。

學(xué)員學(xué)完規(guī)定課程參加考試的合格者,頒發(fā)健康管理師證書。

健康管理師是負(fù)責(zé)健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估以及健康維護(hù)和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。健康管理師是2005年10月勞動和社會保障部第四批正式發(fā)布的11個新職業(yè)之一。

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機(jī)和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!

太原杏花嶺區(qū)哪里找健康管理師培訓(xùn)課程

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