優(yōu)路教育
消防設(shè)施操作員培訓(xùn)，上崗硬條件
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課程介紹
現(xiàn)在考消防設(shè)施操作員怎么樣？有前景嗎？從事該行業(yè)必須持證上崗： 2020年1月開(kāi)始將要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單位消防控制室值班操作及相關(guān)從業(yè)人員的監(jiān)督檢查，核查消防控制室值班操作人員是否持證上崗、持證等級(jí)是否符合從業(yè)要求、實(shí)際操作技能水平是否滿足崗位需要等，持證上崗已成大勢(shì)所趨。
行業(yè)剛需，證書(shū)價(jià)值持續(xù)走高
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政策大支持
為了推進(jìn)消防職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展，人力資源社會(huì)部、應(yīng)急管理部批準(zhǔn)了重新修訂的《消防設(shè)施操作員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》，將于2020年1月1日起實(shí)施。
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市場(chǎng)高需求
根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書(shū)，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。
消防設(shè)施操作員備考攻略
如何讓備考消防設(shè)施操作員？關(guān)于考試你要了解什么？消防設(shè)施操作員報(bào)考指南： 考試合格標(biāo)準(zhǔn)： ①鑒定分為理論知識(shí)考試和技能操作考核，均為百分制，分別滿60分為合格，分別滿80分為良好，分別滿 90分為優(yōu)秀。 ②理論知識(shí)考試采用全國(guó)統(tǒng)一閉卷考試方式實(shí)施，時(shí)間100分鐘，考卷由中國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指 導(dǎo)中心統(tǒng)一命題。 ③技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測(cè)試等方式，考核標(biāo)準(zhǔn)按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)等級(jí)的基本要求和上級(jí)有關(guān)要求實(shí)施。
消防設(shè)施操作員招生簡(jiǎn)章
| 班級(jí)類型 | 課程模塊 | 配套資料 | 服務(wù) |
|---|---|---|---|
| 設(shè)施操作員初級(jí)班 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖
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《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫(kù)》 （初級(jí)版）
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兩期考試服務(wù) VIP1答疑通道
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| 設(shè)施操作員中級(jí)班 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操
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《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 《專用題庫(kù)》 （中級(jí)版）
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兩期考試服務(wù) VIP2答疑通道
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| 設(shè)施操作員高級(jí)班 |
基礎(chǔ)精講 習(xí)題訓(xùn)練 實(shí)操演練 理論集訓(xùn) 考評(píng)實(shí)操 思維導(dǎo)圖
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《基礎(chǔ)必備講義》 《實(shí)操演練題庫(kù)》 《技能操作指南》 《考評(píng)實(shí)操講義》 （高級(jí)版）
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兩期考試服務(wù) VIP3答疑通道
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課程要素
NO.2
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基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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習(xí)題訓(xùn)練
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
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實(shí)操演練
消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
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理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
三段式教學(xué) 全方位覆蓋理論&實(shí)操
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基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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習(xí)題訓(xùn)練
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
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實(shí)操演練
消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
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理論集訓(xùn)
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
考消防設(shè)施操作員報(bào)班好還是自學(xué)好？
靠消防設(shè)施操作員需要報(bào)班嗎？報(bào)班好還是自學(xué)好？我認(rèn)為報(bào)個(gè)培訓(xùn)班能節(jié)省你很多時(shí)間，就算你是一個(gè)學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的人，但是沒(méi)有合適的渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者是沒(méi)有充分的自制力強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)，都是很容易放棄的。而且考前的時(shí)候會(huì)有很多刷題，還有很多卷子，直播答疑什么的。當(dāng)時(shí)考證需要干嘛干嘛老師都給你通知的很清楚。
1本證書(shū) 成就多個(gè)職業(yè)方向
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消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容：使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
咨詢?cè)斍?/span> -
如何選擇合適的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
挑選機(jī)構(gòu)要注意什么？選老師。 1、好老師的一個(gè)重要標(biāo)志：有耐心、喜歡學(xué)生，在學(xué)員當(dāng)中有一定的美譽(yù)度； 2、教師熟知考點(diǎn)和該職業(yè)的要求。 3、能深入淺出，授課幽默生動(dòng)。專家搞研究需要把簡(jiǎn)單的事情弄復(fù)雜，培訓(xùn)是要學(xué)到技能，需要把復(fù)雜的理論和實(shí)踐相結(jié)合，需要授課老師能深入淺出，并在授課中溶入部分激勵(lì)因素，以激勵(lì)學(xué)員努力上進(jìn)。
優(yōu)路教育成立于2005年，專注于建工、消安醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)16年，目前,已在全國(guó)開(kāi)設(shè)了近300余家直營(yíng)分校，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書(shū)教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
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