課程介紹
注冊消防工程師在消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)從事消防設(shè)施檢測與維護、消防安全監(jiān)測與檢查、消防技術(shù)咨詢與消防安全評估、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防安全技術(shù)工作;在消防安全重點單位中主要從事消防安全管理工作。注冊冊消防工程師應(yīng)注冊于消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)或者消防安全重點單位，開展與該機構(gòu)或單位業(yè)務(wù)范圍和本人資格級別相符的消防安全技術(shù)活動。
二級消防工程師考試復(fù)習(xí)法則/學(xué)會理解記憶
教材上的東西有很多都是要求理解的，我們要學(xué)會把抽象的問題具體化，善于從理解的角度上掌握問題。當(dāng)然，有些概念是不要求理解的，只需要記住例如法律，法規(guī)等知識點。
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借助圖表，消除難點
在教材內(nèi)容比較復(fù)雜或難以記憶時，我們就有必要勾畫一幅綱目清晰的教材結(jié)構(gòu)圖表來幫助自學(xué)和記憶。這樣做，一是在勾畫中加深對教材的理解，二是為下一步的全面復(fù)習(xí)和重點掌握節(jié)省時間。勾畫圖表時，要按照從左往右、從上到下的順序和由大到小、層層分解、逐步深入的原則進行認真地分析和綜合，并把每一層次的重點據(jù)其因果關(guān)系和邏輯關(guān)系等構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)圖。知識網(wǎng)絡(luò)圖可大可小，可詳可略，完全根據(jù)個人自學(xué)和復(fù)習(xí)的情況來定，要靈活掌握。利用圖表進行自學(xué)，提綱挈領(lǐng)，既有利于重點深入，又有利于全面把握，對圓滿完成自學(xué)任務(wù)具有非常重要的作用。
二級消防工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗/抓早抓小，事半功倍
培養(yǎng)好習(xí)慣、糾正壞習(xí)慣從小時候抓起佳，但現(xiàn)在意識到問題所在，也為時未晚。此外，培養(yǎng)好習(xí)慣要從小事抓起，不要因為事情比小就放縱自己，要知道習(xí)慣都是從小事中養(yǎng)成的。
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