二級(jí)消防工程師備考產(chǎn)生厭學(xué)情緒?試試這個(gè)方法
想一些比較有激勵(lì)作用的事情。就像你見(jiàn)到一牛人之后,就會(huì)想說(shuō)我也想變成那樣,所以我要努力。當(dāng)然了,能夠自我激勵(lì)便是好的,否則你可以試試看這個(gè)辦法。
提高二級(jí)消防工程師自學(xué)效率,試試這個(gè)方法
理清體系,把握總體
考生自學(xué)任何一門課程,都要從總體上把握教材的體系,以便準(zhǔn)確的把握教材的內(nèi)容。要做到這一點(diǎn),考生可通過(guò)閱讀教材目錄來(lái)掌握教材的結(jié)構(gòu),以便抓住貫穿教材的主線,理解和掌握和章節(jié)之間的相互關(guān)系,從而為下一步的深入學(xué)習(xí)提供一條比較清晰的思路。
掌握科學(xué)的記憶方法,提高二消備考效率/求理解。
俗話說(shuō),欲要記,先要懂。從記憶規(guī)律的角度來(lái)講,一個(gè)人對(duì)所要記憶的知識(shí),理解得越深刻,記憶效果就越好。因此,考生對(duì)于所學(xué)知識(shí)要搞清弄懂,特別是對(duì)那些重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容更是要耐心琢磨,反復(fù)品味,力求知其義而明其根。國(guó)外有人曾作過(guò)研究:對(duì)于一個(gè)成年人來(lái)說(shuō),一篇百字文,在搞清了文章的思想、內(nèi)涵和基本語(yǔ)意后,大概15~20分鐘就可以把它記住了,如果盲目機(jī)械記憶,則要近1小時(shí),甚至更長(zhǎng)時(shí)間。