新科培訓(xùn)

2、“業(yè)余課程全日制式管理”，每班確保一個(gè)班主任，**嚴(yán)格有效的過(guò)程管理確保學(xué)生的出勤率和上課質(zhì)量，協(xié)助任課老師解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中碰到的各類問(wèn)題。

3、全職老師為主的授課模式確保了教研質(zhì)量，配備課程開(kāi)發(fā)小組，加大課程研究，形成了新科自有的輔導(dǎo)叢書，試題庫(kù)，自考網(wǎng)絡(luò)課程，自考在線測(cè)試等核心教研優(yōu)勢(shì)。

4、在保證提升學(xué)生對(duì)未來(lái)的把握和認(rèn)知的前提下，新科教育實(shí)行“職業(yè)規(guī)劃 班會(huì)課 校內(nèi)活動(dòng)”的模式，豐富學(xué)生課余生活。（校內(nèi)活動(dòng):畢業(yè)典禮、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比活動(dòng)、秋游、征文比賽等活動(dòng)）