江門優(yōu)路教育

消防工程師證書的目的是從事相關(guān)消防系統(tǒng)工程的設(shè)計(jì)、安裝、檢查、維護(hù)、安全評(píng)估、性能設(shè)計(jì)和消防安全關(guān)鍵單元(消防安全負(fù)責(zé)人、消防安全管理者等)的工作。 此外，根據(jù)實(shí)際工作需要，在《消防設(shè)施操作人員職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(征求意見稿)》中設(shè)置了消防監(jiān)測(cè)和消防設(shè)施檢查維護(hù)兩個(gè)專業(yè)方向。獲得證書的學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行選擇。

導(dǎo)向重點(diǎn)。盡管它可以節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間，不管是哪種學(xué)習(xí)方法，但很難說有些學(xué)習(xí)方法是沒有技能的“盲目和愚蠢的學(xué)習(xí)”，因?yàn)樗鼈兏菊也坏綄W(xué)習(xí)的重點(diǎn)。那些應(yīng)該學(xué)習(xí)的人根本不學(xué)習(xí)或者沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，而那些應(yīng)該學(xué)習(xí)的人卻花了很多時(shí)間。如果你想在學(xué)習(xí)過程中避免無效的“愚蠢的學(xué)習(xí)”，你需要有一個(gè)合理的“指導(dǎo)”來幫助自己學(xué)習(xí)。

有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不要想去哪里學(xué)習(xí)。必須有一個(gè)明確的時(shí)間表。你在哪個(gè)階段熟悉教材，哪個(gè)階段做習(xí)題，哪個(gè)階段做模擬題和歷年來的試題，一定要有明確的安排。對(duì)于每個(gè)階段，還應(yīng)該有一個(gè)更詳細(xì)的時(shí)間表，具體到每一章。該計(jì)劃不必非常詳細(xì)，但應(yīng)該是切實(shí)可行的，并且應(yīng)該在初始階段容易實(shí)現(xiàn)，以免削弱學(xué)習(xí)信心。我們應(yīng)該根據(jù)我們的學(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)理論考試不再是當(dāng)天的全國(guó)統(tǒng)一考試，而是分批舉行。初級(jí)理論和實(shí)踐測(cè)試不分方向。原則上，中級(jí)和高級(jí)理論和實(shí)踐測(cè)試根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)的要求劃分方向。報(bào)考人員在上報(bào)考試信息時(shí)，應(yīng)明確考試方向，即消防設(shè)施的監(jiān)控和運(yùn)行方向，以及消防設(shè)施的檢查和維護(hù)方向。