大連育恒教育中心

遇到問題時做標記：對于大多數(shù)第一次接觸消防設(shè)施操作員的候選人來說，他們在觀看視頻或現(xiàn)場課程時肯定會遇到許多他們不理解的問題。沒關(guān)系，不要灰心氣餒，這是正常的現(xiàn)象，需要做的就是把聽不懂、不明白的地方畫出來重點標注，然后慢慢的把聽不懂的問題解決，告訴自己這畢竟還是初始學習階段，一定要堅持下去。提升階段：對于還在學校學習的各位考生來說，實務(wù)的考試方面比較困難，因為并沒有時間和經(jīng)驗，這就需要對案例加以重視并著重復習。

相關(guān)職業(yè)：指安全防護設(shè)計評估工程技術(shù)人員、消防工程技術(shù)人員、安全生產(chǎn)管理工程技術(shù)人員、安全評估工程技術(shù)人員、人民警察、保衛(wèi)管理員、消防員、消防指揮員、 消防裝備管理員、消防安全管理員、消防監(jiān)督檢査員、森林消防員、森林火情瞭望觀察員、應急救援員、物業(yè)管理員、保安員、智能樓宇管理員、安全防范系統(tǒng)安裝維護員、機械設(shè)備安裝工、電氣設(shè)備安裝工、管工、電工、安全員。

保持樂觀的態(tài)度，不要有太大的壓力。學習效率與樂觀的態(tài)度和良好的情緒有很大關(guān)系。當你心情好的時候，你會很樂意去學習，學習的效率也會非常高。當你不想學習的時候，也要保持良好的心態(tài)，積極調(diào)整情緒，盡快投入到學習中來。比如，可以聽聽音樂，外出散散步，緩解一下，讓自己的心情變得好起來。大家在復習的時候不要給自己太大壓力，這樣很容易產(chǎn)生焦慮情緒影響備考。千萬不要強迫自己在“學習疲勞期”學習，那樣的學習效率是低下的，自己的情緒還沒辦法得到調(diào)節(jié)。