唐山KET/PET培訓班
劍橋英語聽說讀寫精講
點擊咨詢劍橋英語(CYLE)是特別為測試少兒的英語水平而設(shè)計的一套測試系統(tǒng)。 它由劍橋大學考試委員會開發(fā)設(shè)計。利用劍橋權(quán)威的國際英語教育框架,可以更好的幫助孩子們夯實基礎(chǔ)知識、同時提高英語能力。
比較項目 | KET | PET |
---|---|---|
概念 | 英語入門考試(Key English Test,縮略為KET) | 初級英語考試(Preliminary English Test,縮略為PET) |
成績占比 | 閱讀與寫作占50%,聽力占25%,口試占25% | |
能力提升 | KET/PET不單單檢測孩子的應(yīng)試能力,它的考點更多呈現(xiàn)的是英語國家的真實生活場景,要求有足夠的聽說讀寫實用能力, 無論橫向還是縱向,都能更客觀全面地反饋孩子真實的英語水平 | |
重要性 | 考試公平,確保高含金量 MSE英語證書是全球通用的語言能力證書 KET/PET證書是學生到英聯(lián)邦國家或北美國家留學和學習的有效英語證明 KET/PET分數(shù)可以和雅思互換,雅思成績兩年有效,而KET/PET成績則終身有效 |
劍橋是學校英語的有效推廣和豐富。 劍橋英語與現(xiàn)有學校英語教育方向一致,內(nèi)容更豐富,要求更高!通過劍橋英語的學習,可以提高孩子學習英語的主動性和主動性,激發(fā)孩子的學習興趣,掌握更多的詞匯,更好地培養(yǎng)孩子的聽說能力,提高他們的英語應(yīng)用能力。這對學校英語學習是一種有效的促進。
學習目標 | 入門階段 | 夯實階段 | 沖刺階段 |
聽力 | 學生能在圖片手勢幫助下,聽懂簡單的對話;能根據(jù)語調(diào)變化,判斷句意變化 | 聽懂大意所涉及的細節(jié),辨析聽力中的數(shù)字時間等相關(guān)表達 | 學會邏輯表達和銜接,能夠在聽力中自主捕捉到邏輯信號,聽懂主旨 |
口語 | 掌握基本的語音語調(diào)規(guī)律,能借助提示簡單描述課本大意 | 掌握英語中單詞和句子重音等發(fā)音規(guī)則,及口語交流中信號詞、總結(jié)信息等交流技巧 | 掌握正確的重音,弱讀,連讀等,使用關(guān)鍵詞組成正確的句子表達自己的想法 |
閱讀 | 掌握600詞左右,能讀懂100-300詞左右的文章,初步了解基本閱讀技巧 | 掌握1000詞左右,了解掃讀和查讀,及相關(guān)能力訓練,掌握基本閱讀技巧 | 掌握1500-2500詞匯,學會快速閱讀的基本技能,包括skimming和scanning的能力訓練 |
寫作 | 學生能參考范文寫出或回復簡單的問候卡和邀請卡,并寫出正確的短語或簡單句 | 掌握英語寫作基本時態(tài),用不同詞性區(qū)別和應(yīng)用不同概念,了解句子基本結(jié)構(gòu)和主謂一致等 | 掌握應(yīng)用文寫作要求,按要求寫出意思時態(tài)句型都正確的文章 |
推薦教材 | 劍橋青少 | Trainer | 真題 |
招生對象 | 零基礎(chǔ)或英語基礎(chǔ)特別薄弱者 | 有一定基礎(chǔ)但是真題正確率低的學生 | 基礎(chǔ)好,短期沖擊考試 |
學習目標 | 入門階段 | 夯實階段 | 沖刺階段 |
聽力 | 學生在圖片手勢幫助下,聽懂簡單對話;能根據(jù)語調(diào)變化,判斷句意變化;識別語料主題 | 聽懂大意細節(jié),辨析聽力中的時間、人名、地名等相關(guān)表達 | 聽懂生活會話和溝通,學習邏輯表達和銜接,能夠在聽力中自主捕捉到邏輯信號 |
口語 | 掌握基本的語音語調(diào)規(guī)律,能借助提示(圖片、文字、手勢等)簡單描述大意 | 掌握英語中單詞和句子重音等發(fā)音規(guī)則和口語交流中信號詞、總結(jié)信息等交流技巧 | 掌握正確的重音,弱讀,連讀等,使用關(guān)鍵詞組成正確的句子,表達用戶想法 |
閱讀 | 掌握1800詞左右,能讀懂300-400詞左右的文章,初步了解基本閱讀技巧 | 掌握2000詞左右,了解掃讀和查讀,及相關(guān)能力訓練,掌握基本閱讀技巧 | 掌握2500詞,學會快速閱讀的基本技能,包括skimming和scanning的能力訓練 |
寫作 | 學生能參考范文寫出或回復簡單的問候卡和邀請卡,并能寫出正確的短語或簡單句 | 掌握英語寫作基本時態(tài),用不同詞性區(qū)別和應(yīng)用不同概念,了解句子基本結(jié)構(gòu)和主謂一致等 | 掌握應(yīng)用文和敘事寫作要求,按要求寫出意思時態(tài)句型都正確的文章 |
推薦教材 | 劍橋青少 | Trainer | 真題 |
招生對象 | 零基礎(chǔ)或英語基礎(chǔ)特別薄弱者 | 有一定基礎(chǔ)但是真題正確率低的學生 | 基礎(chǔ)好,短期沖擊考試 |
劍橋英語培訓機構(gòu)如何選擇?
學劍橋英語,首先得有好的學習環(huán)境,無論是中教,還是外教,都要考慮課堂上老師的教學方式。純正的英文環(huán)境提供,在孩子模仿能力強的時期,可以讓學員英語學習效率事半功倍。所以在選擇劍橋英語培訓機構(gòu)時,可以適當?shù)目疾煜吕蠋煹目谡Z表達是否專業(yè),外教老師是不是以英語為母語的歐美外教。試聽體驗課上,觀察老師的教學風格,對課程節(jié)奏的把握情況。
ket/pet考試備考指導,劍橋英語1對1 ,外校與國內(nèi)學生英語同步輔導,量身定制孩子的專屬好成績
國內(nèi)學生英語
同步輔導
劍橋英語
一對一
外校英語
同步輔導
怎么選擇好的劍橋英語培訓
英語培訓機構(gòu)及教師
就一個教育組織而言,教師的素質(zhì)直接決定著組織的水平。好英語培訓機構(gòu)師資力量雄厚。組織中的老師還可以給孩子們帶來良好的影響,傳授良好的學習習慣,甚至培養(yǎng)出優(yōu)秀的氣質(zhì)。
在英語培訓機構(gòu)的選擇中,組織機構(gòu)的設(shè)置不可忽視。一個好的英語培訓班,必須有大量的專業(yè)投入,如教師、課程、教材等。因此,英語教育背景較強的培訓機構(gòu)更值得信賴。
教育理念
教育理念可以直接看出英語培訓機構(gòu)的優(yōu)缺點。一個好的教育理念應(yīng)該遵循兒童的天性和成長規(guī)律。在兒童英語學習中,我們必須充分尊重兒童的心理和學習規(guī)律,循序漸進,不能強迫兒童有意學習。
布萊爾英語機構(gòu)是唐山語言培訓較全面的專業(yè)培訓學校,為社會培養(yǎng)眾多小語種學員。有唐山教學經(jīng)驗豐富的教師培訓團隊,專門從事于小語種、日常口語,商務(wù)英語,KET、PET、FCE、FCE提升課程,以及雅思,托福,GRE,SAT等出國留學領(lǐng)域相關(guān)語言培訓.秉承定制教育先鋒,為學員提供高效、實用的語言培訓服務(wù),我們經(jīng)過嚴格篩選和培訓的母語及專業(yè)教師,師資群配合精品教材打造高水平教學品質(zhì)。為學員提供更專業(yè)、更科學、更實用的英語培訓解決方案。
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