藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)_藝術(shù)作品集輔導(dǎo)
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班制:周末班
杭州美行思遠(yuǎn)
課程亮點(diǎn)
1、海外頂尖院校教學(xué)模式
引入海外頂尖院校教學(xué)模式,完全代入西方課堂情景,認(rèn)真踐行西方教育體系的作品集輔導(dǎo)課程;
2、私人定制作品集課程
打破行業(yè)模板化、大綱化教學(xué)弊病,定制個(gè)性化作品集、申請(qǐng)方案,打造不一樣的優(yōu)秀作品集;
3、打造興趣主動(dòng)課程
寓學(xué)于樂(lè),寓教于樂(lè),以趣味性的課程方式不斷激發(fā)學(xué)生對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的興趣、毅力和積極性;
4、海外藝術(shù)學(xué)校教授助力
引入海外學(xué)校招生**、教授資源,海外老師完全參與并指導(dǎo)作品集輔導(dǎo),為學(xué)校申請(qǐng)?zhí)峁╇p重保障;
5、關(guān)注學(xué)生綜合背景
提升美行思遠(yuǎn)強(qiáng)大關(guān)系圈、內(nèi)循環(huán)為每位美行學(xué)員申請(qǐng)所需的背景提升部分做強(qiáng)有力的背書(shū)。
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1、教授現(xiàn)場(chǎng)講座
英美藝術(shù)院校申請(qǐng)要求及難點(diǎn);海外藝術(shù)院校真實(shí)學(xué)習(xí)及生活環(huán)境介紹;作品集要求及難點(diǎn)詳述
2、自由問(wèn)答
海外藝術(shù)院校招生**的口味;各專業(yè)申請(qǐng)細(xì)節(jié);獎(jiǎng)學(xué)金獲得秘笈
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和教授一起動(dòng)手玩創(chuàng)意材料;尋找作品集制作創(chuàng)意;頭腦風(fēng)暴課及作品點(diǎn)評(píng)
4、教授一對(duì)一指導(dǎo)
一對(duì)一的指導(dǎo)和交流;作品集創(chuàng)作方向?qū)嵸|(zhì)性指導(dǎo);作品集點(diǎn)評(píng)及修改建議/開(kāi)題建議
5、作品集點(diǎn)評(píng)
多維度審核,提高作品集專業(yè)水平;作品集優(yōu)化建議,進(jìn)學(xué)校更容易;提升學(xué)生對(duì)作品集的思辨能力
6、作品集點(diǎn)評(píng)
多維度審核,提高作品集專業(yè)水平;作品集優(yōu)化建議,進(jìn)學(xué)校更容易;提升學(xué)生對(duì)作品集的思辨能力
國(guó)際音樂(lè)教授
MUSIC PROFESSOR
斯陽(yáng)老師
意大利米蘭威爾第音樂(lè)學(xué)院
知名青年聲樂(lè)表演藝術(shù)家,曾在意大利歌劇院出演知名歌劇,在米蘭舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),有著豐富的舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),獲得國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)無(wú)數(shù)。
李老師
英國(guó)皇家威爾士音樂(lè)與戲劇學(xué)院
中國(guó)爵士女歌手、公認(rèn)的爵士唱將。她參加過(guò)的爵士演出遍布英國(guó)各地爵士俱樂(lè)部和劇院、爵士音樂(lè)節(jié)等,曾與很多爵士巨星同臺(tái)演出。
新西蘭留學(xué)新政出臺(tái),究竟是喜還是憂
為了讓去新西蘭留學(xué)變得更有效率,實(shí)至名歸,打擊那些渾水摸魚(yú)的學(xué)生,近來(lái),新西蘭政府在留學(xué)和移民方面,出臺(tái)了一系列新政。新政的出臺(tái),旨在吸引真正的人才,杜絕那些隨意跟風(fēng)的人群。
在新政出臺(tái)之前,很多學(xué)生去新西蘭留學(xué),抱著無(wú)所謂的態(tài)度,學(xué)習(xí)意向不明確,也不認(rèn)真。**近,新西蘭移民局**方網(wǎng)站公布了一系列相關(guān)留學(xué)生簽證、工作簽證及技術(shù)移民政策的重要新政,主要變動(dòng)包括:增填對(duì)學(xué)習(xí)真實(shí)性的審查;除非能提供有說(shuō)服力的不上課原因,學(xué)生必須達(dá)到百分之百的出勤率;學(xué)生簽證的擔(dān)保金上升了百分之50;移民局在發(fā)放學(xué)生簽證時(shí)會(huì)確保學(xué)生在高質(zhì)量的學(xué)校中學(xué)習(xí)等。新政將從今年7月25日起正式執(zhí)行。新西蘭留學(xué)新政的出臺(tái),對(duì)于留學(xué)生的要求更嚴(yán)了,對(duì)留學(xué)生的質(zhì)量要求更高了。
僅成績(jī)好不足以完成學(xué)業(yè)
新政的出臺(tái),對(duì)于某些學(xué)生來(lái)說(shuō),去新西蘭留學(xué)可能就此被阻擋在了門(mén)外,但是對(duì)于真正想學(xué)習(xí)的同學(xué)而言,確是一個(gè)好消息。新推出的移民政策增加了對(duì)于學(xué)習(xí)真實(shí)性的審查,如在開(kāi)具OFFER之前,學(xué)校要提供學(xué)生達(dá)到入學(xué)要求的證明。一方面,學(xué)生平時(shí)成績(jī)要優(yōu)秀,要注意鞏固自身的學(xué)科基礎(chǔ)。另一方面,對(duì)于綜合能力強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),該新政策反而幫助他們突顯自身的競(jìng)爭(zhēng)力。優(yōu)秀學(xué)子大可把握此次機(jī)會(huì)。
總所周知,在國(guó)內(nèi)的大學(xué),只要修滿學(xué)分就行,大多數(shù)學(xué)生的出勤率通常不會(huì)太高。但是如今,想要去新西蘭留學(xué),這套就行不通了。新政特別要求:新西蘭留學(xué)申請(qǐng)學(xué)生的出勤率必須達(dá)到百分一百,除非能提供令人信服的原因,否則不能缺課。國(guó)外院校并非只是根據(jù)學(xué)術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生的好壞。所以,如果出勤率不能達(dá)到百分之百,極有可能被踢出學(xué)校,無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)。
有些新政的出臺(tái),對(duì)于本科畢業(yè)就想工作的新西蘭留學(xué)生而言,是一個(gè)很好的消息。在新政下,留學(xué)生可享受兩次“畢業(yè)后自動(dòng)獲得為期一年的工作簽證”機(jī)會(huì)(“開(kāi)放式”工作簽證),而在此之前,無(wú)論是完成本科學(xué)歷還是碩士學(xué)歷,學(xué)生都只有一次機(jī)會(huì)獲得“開(kāi)放式”工作簽證。這令在新西蘭完成本科的留學(xué)生避免了只能在“本科畢業(yè)后先工作再讀研”和“先讀研再留新工作”兩者間選其一的矛盾。
為吸引高端人才放寬限制
為了對(duì)新西蘭留學(xué)生負(fù)責(zé),也為了給那些人才有更大的機(jī)會(huì)去新西蘭留學(xué),新政在這些方面做了很大的修改。此次出臺(tái)的移民新政當(dāng)中,**為突出的改變主要為三大方面:強(qiáng)調(diào)留學(xué)材料的真實(shí)性、保證充裕的留學(xué)資金以及對(duì)高技能、高學(xué)歷申請(qǐng)人的限度放寬。新政加強(qiáng)了學(xué)生簽證的要求及條件,同時(shí)給真正有意留學(xué)的人群帶來(lái)便利。IDP項(xiàng)目辦公室專家表示,新西蘭政府在這個(gè)時(shí)候推出移民新政,是為了引導(dǎo)留學(xué)新西蘭的國(guó)際學(xué)生更理性地看待移民,不要在沒(méi)有細(xì)想適合自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的情況下,只為了移民就一味奔向新西蘭。留學(xué)專家表示,從此次出臺(tái)的新政可看出,新西蘭政府傾向?yàn)橛斜究苹蛞陨蠈W(xué)歷,并有穩(wěn)定工作的移民申請(qǐng)群體授予合法居留資格。對(duì)于高端人才的陪讀政策也適當(dāng)放寬了,顯示新國(guó)正加大吸引高素質(zhì)人才的力度。
新政的出臺(tái)旨在吸引更多的人才,并且能夠留住更多的人才來(lái)新西蘭發(fā)展。留學(xué)專家分析,此次出臺(tái)的新政迎合當(dāng)?shù)匚杖瞬诺男枰?。新政中,?duì)博士及其配偶孩子的體檢報(bào)告從24個(gè)月有效期延長(zhǎng)至36個(gè)月。該變化給了博士學(xué)歷的學(xué)生更充裕的準(zhǔn)備時(shí)間,對(duì)其直系家屬頗為照顧,這更容易吸引高學(xué)歷人才到新西蘭發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
另外,對(duì)于經(jīng)濟(jì)實(shí)力一般的家庭而言,新政中的擔(dān)保金的增加成為了他們一個(gè)去新西蘭留學(xué)的攔路虎。新政中,學(xué)生簽證的資金擔(dān)保(主要是生活費(fèi)用擔(dān)保)將從每年1萬(wàn)新西蘭元,增加到每年1.5萬(wàn)。有分析稱,這是由于地震所造成的破壞,新西蘭的物質(zhì)資源也變得相對(duì)緊張,當(dāng)?shù)厣钯M(fèi)都有所上漲。由于擔(dān)保金額增加了50%,對(duì)資金不充裕的家庭來(lái)說(shuō),到新西蘭留學(xué)需要根據(jù)實(shí)際慎重考慮。
可見(jiàn),新西蘭政府為了杜絕那些純粹為了留學(xué)而去新西蘭留學(xué)的學(xué)生,吸引那些有真正實(shí)力的人才,出臺(tái)了這一系列的新政。新政的出臺(tái)可謂幾家歡喜幾家憂,對(duì)于有實(shí)力的學(xué)生而言,真是如虎添翼,得到了更多展示自己的機(jī)會(huì)。
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