寧波美聯(lián)英語

為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式

青少兒英語學(xué)習(xí)的好處

1.心理障礙小。大人英語時(shí)，會(huì)介意自己的文法和意思是否精確，說錯(cuò)了會(huì)認(rèn)為沒有面子；而小小孩子的“語言自尊”尚未形成，不會(huì)分辨哪一個(gè)是、哪一個(gè)不是自己的母語，自然就不會(huì)抗拒外語。
2.母語發(fā)音尚未定形，口腔肌肉彈性好。人的發(fā)音器官，與身體其他器官的發(fā)展一樣，在青春期前皆處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性。一旦過了青春期，發(fā)展便漸趨穩(wěn)固，彈性也逐漸減少。因此，就語言發(fā)音而言，若是一個(gè)孩子從小接觸數(shù)種語言，有充分機(jī)遇運(yùn)用這些語言，他的發(fā)音器官自然會(huì)配合這些語言發(fā)音系統(tǒng)調(diào)劑外形，發(fā)出這些語言需要的各種聲音。而過了青春期再學(xué)習(xí)另外的語言，由于發(fā)音上會(huì)有一些限制，于是發(fā)生所謂的聲調(diào)題目。但這并不表示青春期以后就不可能學(xué)好另一種語言，只是闡明了成人在發(fā)音上會(huì)有限制，需要消費(fèi)更大工夫才干達(dá)到孩童時(shí)期所擁有的發(fā)音彈性。

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  10-12歲青少英語課程

  
  

  課程特色：
  小班
  0元試聽
  歐美外教
  全程督導(dǎo)
  專業(yè)教材

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  10-12歲青少英語課程

  
  

  課程特色：
  小班
  0元試聽
  歐美外教
  全程督導(dǎo)
  專業(yè)教材

課程級(jí)別參考?xì)W洲共同語言框架體系標(biāo)準(zhǔn)（CEFR）制定

【個(gè)人綜合素質(zhì)提升】

青少兒英語需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

不斷重復(fù)單詞
學(xué)會(huì)一門外語，不可能一兩天就能夠?qū)W會(huì)。因此家長們要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，哪怕是一天只學(xué)一兩個(gè)單詞，一年累計(jì)下來也能學(xué)會(huì)好幾百個(gè)，所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。
使用繪本學(xué)習(xí)
精美的英文繪本對(duì)孩子學(xué)習(xí)外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內(nèi)容配上英文對(duì)話，家長一邊給孩子講故事內(nèi)容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了！
有趣的肢體學(xué)習(xí)語言
把單調(diào)的英語學(xué)習(xí)結(jié)合到豐富的趣味肢體語言，孩子興趣就會(huì)大增。父母是孩子最好的老師，要用智慧的方法幫助寶寶，鼓勵(lì)寶寶，而不是強(qiáng)制學(xué)習(xí)，在興趣和游戲中，寶寶更容易學(xué)到知識(shí)。

【 英語語言能力綜合提升】

劍橋大學(xué)出版教材（青少版）

青少兒英語學(xué)習(xí)的條件

線上：性價(jià)比高，實(shí)效性強(qiáng)。價(jià)格相對(duì)線下低是因?yàn)椴挥么笠?guī)模租憑場(chǎng)地，這樣成本費(fèi)用會(huì)大大降低。另外線上課可以在終端設(shè)備隨時(shí)觀看，不用等到線下課(尤其是大班課程)到點(diǎn)上課這樣相對(duì)死板的時(shí)間。大大地節(jié)省了學(xué)生時(shí)間的同時(shí)，提高了學(xué)生的效率。
線下：即面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)授課這樣的形式，需要場(chǎng)地的安排，價(jià)格也會(huì)因?yàn)樽鈭?chǎng)地而比較貴，如果是大班型的話，老師也大都趕著上下一堂課而導(dǎo)致學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)的問題不能一一解決。不過直面授課現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和直觀感受會(huì)好一些，即便會(huì)沒有機(jī)會(huì)向授課老師提問。在這種情況下，有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生會(huì)選擇報(bào)名一對(duì)一或者一對(duì)六等小班型的課程，這樣課堂問題不會(huì)積攢，按照小時(shí)計(jì)算的話,價(jià)格也會(huì)直線上升。

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  關(guān)于美聯(lián)

  
  

  美聯(lián)國際教育集團(tuán)，前身為美聯(lián)英語，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級(jí)，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部，線上線下雙平臺(tái)，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說（線上平臺(tái)，涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品）。
  如今，美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心，全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人，其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人，立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源，讓中國中產(chǎn)人群與家庭通過　的學(xué)習(xí)，能快速有效地提高英語口語、思維表達(dá)能力和出國考試成績；讓學(xué)生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育；更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，使更多中國面孔成為世界的中堅(jiān)力量。

青少兒英語選擇機(jī)構(gòu)

看課程是否體系

為什么說體系的課程很重要呢？孩子學(xué)東西，需要體驗(yàn)到適當(dāng)?shù)某删透?，課程設(shè)置如果太簡單，會(huì)覺得枯燥坐不住，太難了會(huì)打擊學(xué)習(xí)自信，甚至討厭學(xué)習(xí)。

3-6歲幼兒英語探索課程是一項(xiàng)專為幼兒設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性英語課程。課程旨在培養(yǎng)孩子良好的語感，提高社交能力、精細(xì)動(dòng)作和認(rèn)知能力。我們根據(jù)中國孩子不同的特點(diǎn)因材施教，交際教學(xué)法、全身反應(yīng)教學(xué)法、故事教學(xué)法、任務(wù)教學(xué)法等多元化的教學(xué)手法，將牢牢抓住3-6歲孩子的注意力，幫助孩子高效學(xué)英語。

孩子是否喜歡、能堅(jiān)持

教育專注3-18歲青少兒英語培訓(xùn)，全球領(lǐng)先英語培訓(xùn)品牌，50多年歷史。

青少兒英語有自主研發(fā)的iLab學(xué)習(xí)系統(tǒng)同步課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括配套音視頻、在線英語練習(xí)和趣味英語游戲，讓孩子在課后也能鞏固課堂所學(xué)。

課程配套歌曲，童謠、視頻，手偶，英語詞卡及互動(dòng)白板等工具的綜合使用，將多方位調(diào)動(dòng)孩子的視聽動(dòng)三大感官，提高英語學(xué)習(xí)興趣。

通過課后作業(yè)本、配套CD、卡通動(dòng)畫視頻、APP互動(dòng)游戲等工具，將語言學(xué)習(xí)空間從教室延伸至家中，打造360度浸入式語言學(xué)習(xí)環(huán)境。