寧波美聯(lián)英語(yǔ)

為孩子適應(yīng)新世紀(jì)新時(shí)代的發(fā)展，美聯(lián)青少研發(fā)“語(yǔ)言+能力”雙驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式

青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處

記憶力好、模擬力強(qiáng)。孩子從出身后，就能夠從各種情境中不斷接受、記憶所有聽(tīng)到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念，到了一二歲時(shí)，孩子就能模擬大人的發(fā)音、姿勢(shì)、手勢(shì)、自然的動(dòng)作語(yǔ)言。
及早學(xué)習(xí)，詞匯累積量越大，語(yǔ)法的把握也越精確。語(yǔ)言的學(xué)習(xí)，需要靠時(shí)光來(lái)累積詞匯量，而語(yǔ)法的把握，也必需在時(shí)光和經(jīng)驗(yàn)中修正改進(jìn)，這樣一來(lái)，詞匯量越豐富，孩子就越能將意思表達(dá)清晰，而把握語(yǔ)法的才干越好，孩子越能流暢地說(shuō)英語(yǔ)。

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  10-12歲青少英語(yǔ)課程

  
  

  課程特色：
  小班
  0元試聽(tīng)
  歐美外教
  全程督導(dǎo)
  專(zhuān)業(yè)教材

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  10-12歲青少英語(yǔ)課程

  
  

  課程特色：
  小班
  0元試聽(tīng)
  歐美外教
  全程督導(dǎo)
  專(zhuān)業(yè)教材

課程級(jí)別參考?xì)W洲共同語(yǔ)言框架體系標(biāo)準(zhǔn)（CEFR）制定

【個(gè)人綜合素質(zhì)提升】

青少兒英語(yǔ)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

一、針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、興趣愛(ài)好選擇教學(xué)內(nèi)容
幼兒3--6歲的這一年齡階段，為學(xué)前期，學(xué)前期是幼兒語(yǔ)言發(fā)展和身心等其他方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容可選擇幼兒感興趣的主題，由近及遠(yuǎn)，由易到難，循序漸進(jìn)地進(jìn)行。其內(nèi)容可包括：動(dòng)物、玩具、顏色、數(shù)字、食物等等，可先在小班3---4歲年齡段教簡(jiǎn)單的單詞，再提升到中班 4--6歲的年齡段進(jìn)行簡(jiǎn)單的口語(yǔ)教學(xué)，如先學(xué)習(xí)Pear(梨子)、Cat(小貓)、Banana(香蕉)等單詞讀音后，再由易至難，提升至短語(yǔ)及口語(yǔ)對(duì)話(huà)：Give me a pear，please!(請(qǐng)給我一個(gè)梨子)、It is a dog(它是一只小狗)，讓幼兒在這一年齡段中得到適宜的階段性學(xué)習(xí)。
二、讓英語(yǔ)教學(xué)充滿(mǎn)趣味性
游戲是幼兒生活中不可缺少的一部分。對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)及愛(ài)玩的天性，教師可有針對(duì)性地、靈活地將—些新穎、有趣的游戲與教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)?！芭d趣是最好的老師”，教師可以充分利用英語(yǔ)游戲、歌曲、童謠、繪畫(huà)等多種形式動(dòng)靜結(jié)合，激發(fā)幼兒想學(xué)英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)的興趣。如：學(xué)習(xí)顏色單詞。讓參加游戲的學(xué)生頭戴一種顏色的頭飾。兩位學(xué)生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……，you are mine…”猜拳，錯(cuò)誤者必須做正確者的“小尾巴”。游戲繼續(xù)進(jìn)行，最后成為長(zhǎng)龍的“頭頭”者為游戲的勝利者。這樣，將趣味性融人教學(xué)中，讓幼兒高興地投入到游戲中的同時(shí)，既學(xué)到了口語(yǔ)的交流對(duì)話(huà)，又培養(yǎng)了幼兒開(kāi)朗的性格和主動(dòng)團(tuán)結(jié)他人的品格。

【 英語(yǔ)語(yǔ)言能力綜合提升】

劍橋大學(xué)出版教材（青少版）

青少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的條件

1.英語(yǔ)CET等級(jí)證書(shū)（4，6級(jí)）
2.通用英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)（1，2，3級(jí)）
3.教師資格證（英語(yǔ)類(lèi)）
4.劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考考官證（這個(gè)有難度，因?yàn)椴粚?duì)外培訓(xùn)，只有合法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)）
5.劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)考教師資格證（同四）
6.朗文倫敦少兒英語(yǔ)考試考官證（唯一全球認(rèn)證，更難，須接受英國(guó)考官面試和筆試）
7.朗文倫敦國(guó)際少兒英語(yǔ)考試教師資格證（唯一全球認(rèn)證，更難，須接受英國(guó)考官面試和筆試）
8.國(guó)際認(rèn)證的英語(yǔ)教師資格證（TESOL,TEFL），全球認(rèn)證的要向劍橋大學(xué)官方網(wǎng)站遠(yuǎn)程申請(qǐng)和培訓(xùn)
9.上海少兒星級(jí)考教師資格證（限上海就業(yè)，其他地區(qū)不認(rèn)）
10.上海少兒星級(jí)考考官證（限上海就業(yè)，其他地區(qū)不認(rèn)）
11.英國(guó)圣三一考試考官及教師資格證（也比較困難）

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  關(guān)于美聯(lián)

  
  

  美聯(lián)國(guó)際教育集團(tuán)，前身為美聯(lián)英語(yǔ)，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級(jí)，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設(shè)立總部，線(xiàn)上線(xiàn)下雙平臺(tái)，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語(yǔ)、美聯(lián)出國(guó)考試、美聯(lián)留學(xué)、美聯(lián)國(guó)際高中、美聯(lián)青少英語(yǔ)、立刻說(shuō)（線(xiàn)上平臺(tái)，涵蓋成人英語(yǔ)、青少英語(yǔ)、出國(guó)考試及行業(yè)英語(yǔ)四大產(chǎn)品）。
  如今，美聯(lián)擁有100多家教學(xué)中心，全球團(tuán)隊(duì)達(dá)3000余人，其中教學(xué)、研發(fā)團(tuán)隊(duì)近千人，立志整合海內(nèi)外教學(xué)資源，讓中國(guó)中產(chǎn)人群與家庭通過(guò)　的學(xué)習(xí)，能快速有效地提高英語(yǔ)口語(yǔ)、思維表達(dá)能力和出國(guó)考試成績(jī)；讓學(xué)生在中國(guó)也能接受原汁原味的英美高中教育；更幫助有志留學(xué)人士進(jìn)入心儀的海外學(xué)府。美聯(lián)致力于讓每個(gè)美好夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，使更多中國(guó)面孔成為世界的中堅(jiān)力量。

青少兒英語(yǔ)選擇機(jī)構(gòu)

學(xué)費(fèi)
學(xué)費(fèi)問(wèn)題一直都是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的，大家都想選擇一個(gè)性?xún)r(jià)比高的，一所少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的性?xún)r(jià)比將從師資力量，所提供的教學(xué)服務(wù)，課程效果，課時(shí)等多個(gè)方面綜合考察。如您對(duì) 青少兒英語(yǔ)有意向的話(huà)，不妨報(bào)名我們的試聽(tīng)課，到校區(qū)來(lái)了解了解一下 的性?xún)r(jià)比哦。
選線(xiàn)上的還是線(xiàn)下的？
一般建議大家選擇線(xiàn)下的，尤其是英語(yǔ)零基礎(chǔ)的孩子。雖然線(xiàn)上課程可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，也具有很多學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)，但是隔著屏幕學(xué)習(xí)總是沒(méi)有真人面對(duì)面學(xué)習(xí)的效果好。當(dāng)然孩子的英語(yǔ)基礎(chǔ)很好，自主學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，能跟上老師的節(jié)奏，線(xiàn)上課堂也是很不錯(cuò)的。
青少兒英語(yǔ)則主要是線(xiàn)下教學(xué)，課堂上多互動(dòng)的，提高孩子的課堂參與度，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，從而幫助孩子提高英語(yǔ)能力。