南通新科

初級(jí)課程內(nèi)容：步法技術(shù)（前滑步,后滑步,左滑步,右滑步,上步和單跳步等拳法技術(shù)（左右直拳,左右擺拳,左右勾拳,鞭拳等）腿法技術(shù)（左右正蹬腿,左右側(cè)踹腿,左右鞭腿,左右劈腿等）

中級(jí)課程內(nèi)容：組合拳法和腿法是建立于初級(jí)之上**不斷地組合直拳擺拳勾拳不斷地重復(fù)練到意到心到如：左直拳右擺拳,左直拳右勾拳等腿法如：左鞭腿右正蹬,右鞭腿右側(cè)踹等拳法腿法組合如右鞭腿左直拳,左側(cè)踹右擺拳等

對(duì)技法專(zhuān)業(yè)提升,達(dá)到職業(yè)選手水準(zhǔn)。

1 身體素質(zhì)提升：心肺功能,力量,耐力,柔韌,速度,爆發(fā),協(xié)調(diào) 2 心理素質(zhì)提升：自信勇敢拼搏向上自律的精神 3 專(zhuān)業(yè)技能：拳法,腿法,摔法,拳法腿法摔法組合實(shí)戰(zhàn)技巧及經(jīng)驗(yàn)

1.專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)教室和環(huán)境 每個(gè)基地都是現(xiàn)代多媒體教室,為教學(xué)的豐富性和效果提供了可靠的硬件保障。

2.建立長(zhǎng)久的學(xué)生藝術(shù)履歷檔案庫(kù) **上課記錄孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程,**網(wǎng)絡(luò)上的作品展示,建立孩子成長(zhǎng)的作品足跡！**網(wǎng)絡(luò)建立的檔案開(kāi)展兒童作品的公益拍賣(mài)活動(dòng),增強(qiáng)孩子的財(cái)智觀念和開(kāi)展公益活動(dòng)！

3.開(kāi)創(chuàng)啟蒙導(dǎo)師自選式的教學(xué)管理模式 學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣特點(diǎn),選擇自己喜歡的藝術(shù)導(dǎo)師。

4.發(fā)展強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái) 5為每個(gè)孩子建立網(wǎng)上作品展示,網(wǎng)上作品拍賣(mài),成長(zhǎng)記錄。

5.復(fù)合多元藝術(shù)教育 將創(chuàng)意美術(shù)教育與音樂(lè)相結(jié)合,在傳統(tǒng)的中國(guó)話(huà)課程中加入中國(guó)古典,精華音樂(lè)體系。將現(xiàn)代美術(shù)課程與探索大自然的記錄片像結(jié)合。將時(shí)裝設(shè)計(jì)課程中融入現(xiàn)代的專(zhuān)業(yè)的時(shí)裝秀結(jié)合,給孩子帶來(lái)的不僅是快樂(lè),美術(shù),更是一堂知識(shí)大餐,藝術(shù)盛宴！

6.父母學(xué)堂,家校互動(dòng) 不僅是孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)的藝術(shù)殿堂,更會(huì)和父母緊密聯(lián)系和溝通,制定科學(xué)的成長(zhǎng)方案,根據(jù)孩子的年齡和個(gè)性特點(diǎn),運(yùn)用豐富的藝術(shù)活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子的潛能。

7.分齡教育,科學(xué)教育 設(shè)計(jì)不同年齡段的教育課程,每一階都強(qiáng)調(diào)并開(kāi)發(fā)少兒在相應(yīng)年齡段所經(jīng)歷的特定發(fā)展標(biāo)志。以開(kāi)展不同美術(shù)技法的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品的完成。

8.小班制教學(xué),精英教育 視不同課程,每班10-15位學(xué)童,并有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師輔導(dǎo)。每一個(gè)教室都是一間藝術(shù)工作室,也是藝術(shù)展廳！