天津大聲音樂藝術(shù)培訓(xùn)

聲樂學(xué)習(xí)的費(fèi)用（參考）

1、業(yè)余藝術(shù)培訓(xùn)班：各地區(qū)城市物價不一樣，一般在100-200左右/小時
2、專業(yè)院校：例如音樂學(xué)院一年學(xué)費(fèi)一般都在1萬3起。
3、自學(xué)：自己在網(wǎng)上找視頻、音頻、教材資料等，只是花個網(wǎng)費(fèi)錢

仰臥吸氣、呼氣

仰臥，像要睡覺那樣，全身放松，吸氣，這時，氣就能吸到腰的周圍（可以用手摸摸自己的腰和腹部），停片刻，然后呼氣，呼氣時，用舌尖小聲的說“絲”，或“無“，每次練習(xí)都要用表檢查一下一口氣呼盡，需要多少時間。開始練習(xí)，一般只能達(dá)到20秒左右，以后可以達(dá)到40秒以上。

這個練習(xí)的目的，是讓學(xué)生體會，什么叫“把氣吸到腰的周圍”。當(dāng)學(xué)生體會到了以后，可以改為坐著的姿勢，以后要用站著的姿勢來練。這個練習(xí)，每天做數(shù)次，每天練習(xí)的時間不得少于五分鐘。

聲樂考試的注意事項(xiàng)

5級 (grade 5) ：
本級別要求演唱者在歌曲風(fēng)格上有更全方位的了解。同時熟悉規(guī)定曲目在調(diào)性上的變化；熟悉不同風(fēng)格的歌曲在節(jié)奏上的變化；以及在力度變化和表現(xiàn)能力上的進(jìn)一步展現(xiàn)。演唱者必須具備在胸腔和頭腔之間自由轉(zhuǎn)換并保持音色統(tǒng)一的能力。并要求歌手在裝飾音和即興方面有更多的展現(xiàn)，要求歌手使用麥克。
6級 (grade 6) ：
本級別的規(guī)定曲目在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上更加的復(fù)雜。并且要求演唱者對風(fēng)格的理解有更加獨(dú)特之處。同時要求演唱者運(yùn)用合適的嗓音和完美的表現(xiàn)以及節(jié)奏的變化對規(guī)定曲目進(jìn)行獨(dú)特的詮釋。演唱者必須在演唱過程中表現(xiàn)相當(dāng)?shù)柠溈孙L(fēng)使用技能。同時在發(fā)聲技能方面要求演唱者能在不同聲區(qū)自然的轉(zhuǎn)換和更大范圍的力度強(qiáng)弱控制以及恰當(dāng)?shù)耐伦帜芰?，要求演唱者使用麥克?

聲樂學(xué)習(xí)的技巧

玩樂器，能有效延長孩子學(xué)語言的敏感期。

其他：就像無限次問號一樣，你在進(jìn)行閱讀計(jì)算活動時，這時候你的大腦某些對應(yīng)的區(qū)域，一定會在進(jìn)行閱讀活動時被激活。學(xué)音樂也是同一個道理。

特別是學(xué)會欣賞音樂，可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富和美化孩子的精神生活，給孩子送去歡樂讓孩子通過那美妙的旋律來感受美好的生活，使孩子全面發(fā)展，成為一個具有高度文化素養(yǎng)的人。

還可以提高孩子的聽覺感受，促進(jìn)情感體驗(yàn)，陶冶情操，久而久之，孩子的言談舉止變得文雅大方，還可使左右大腦平衡發(fā)達(dá)，手指的運(yùn)動，也促進(jìn)腦的發(fā)育。

學(xué)習(xí)聲樂的好處

1：學(xué)習(xí)聲樂能審美。

聲樂藝術(shù)，是一種審美的藝術(shù)，不管什么歌曲，都緊緊圍繞著生活，圍繞著我們的情感。在歌曲中，我們體會著喜、怒、哀、樂等各種情緒，在潛移默化中，培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)?！斑@首歌真好聽，”“我最喜歡唱這首歌了，”這其實(shí)就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之，形成我們特定的審美思想。

2：學(xué)習(xí)聲樂能教育。

歌曲內(nèi)容所表現(xiàn)的范圍，是很大的。除了體現(xiàn)一定的思想，情感，方針，政策等 以外，還有許多生活、科學(xué)小知識。唱歌的過程，也是一個學(xué)習(xí)知識的過程，比如一些 兒歌里面的算術(shù)歌，英文歌，詩詞歌等。在唱歌中，不知不覺就學(xué)會了。所以，唱歌是一種很好的教育方式。尤其是合唱，更好。因?yàn)楹铣羌w活動，學(xué)生在集體活動中，配 合意識以及平等觀念就會逐漸確立，這對培養(yǎng)獨(dú)生子女的集體主義精神是非常有利的。在合唱隊(duì)里學(xué)習(xí)唱歌，回到班級就是骨干，就可以教同學(xué)唱歌，帶動更多的人學(xué)唱歌。通過教歌，就可以增強(qiáng)自信心、培養(yǎng)責(zé)任感，鍛煉工作能力。這不就是自身素質(zhì)的鍛煉和提高嗎?另外，有研究表明，唱歌，能夠開發(fā)人的智力，使人腦更聰明。