全鏈路UI設(shè)計培訓(xùn)
課程全新升級，全程高級項目實戰(zhàn)
課程介紹
UI設(shè)計（或稱界面設(shè)計）是指對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計。UI設(shè)計分為實體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計是虛擬UI，UI即User Interface(用戶界面)的簡稱。 好的UI設(shè)計不僅是讓軟件變得有個性有品位，還要讓軟件的操作變得簡單、自由，充分體現(xiàn)軟件的定位和特點。
課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
| 學(xué)習(xí)模塊 | 課程內(nèi)容 |
| 第一模塊 | 素描學(xué)習(xí)：素描基礎(chǔ)畫法、素描構(gòu)成：詳細(xì)解析三大構(gòu)成原理和手繪基礎(chǔ)，掌握基本美術(shù)素養(yǎng)、電腦美術(shù)原理：原創(chuàng)設(shè)計入門課程，涵蓋數(shù)字技術(shù)與美術(shù)結(jié)合的各種原理、參數(shù)、時間技巧，是零基礎(chǔ)學(xué)員快速進(jìn)入設(shè)計的必修課程。 |
| 第二模塊 | Adobe Photoshop CC：按照Adobe Photoshop CC實踐應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行章節(jié)劃分，全實戰(zhàn)模式講解PS全部學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照設(shè)計工作流程授課，包含大量的實踐技巧和案例演示，講解詳實，實用性強。Adobe Illustrator CC：講解AI軟件的實踐應(yīng)用技術(shù)，由淺入深教學(xué)，包含大量的實踐技巧和案例演示，緊密結(jié)合美術(shù)設(shè)計原理和繪圖技術(shù)，可使學(xué)員學(xué)到標(biāo)志設(shè)計、字體設(shè)計、圖形設(shè)計、企業(yè)VI設(shè)計、卡通形象設(shè)計等企業(yè)實際工作中的具體項目等。Axure RP Pro(快速原型設(shè)計工具)：按照Axure RP實踐應(yīng)用技術(shù)由淺入深教學(xué)，詳細(xì)講解Axure RP的實踐技巧和案例演示，可使學(xué)員學(xué)到Axure RP的全套實用技術(shù)知識。XMind(商業(yè)思維導(dǎo)圖工具)：按照XMind實踐應(yīng)用技術(shù)由淺入深教學(xué)，詳細(xì)講解XMind的所有要點技術(shù)要點和實用技術(shù)。 |
| 第三模塊 | UI設(shè)計概述、移動應(yīng)用介紹、圖標(biāo)(icon)設(shè)計理論、圖標(biāo)設(shè)計實、產(chǎn)品設(shè)計流程、用戶體驗與用戶研究、交互設(shè)計、產(chǎn)品架構(gòu)、原型繪制、基本元素、UI設(shè)計規(guī)范、APP界面設(shè)計、標(biāo)注與切圖、產(chǎn)品插畫設(shè)計、產(chǎn)品測試、APP產(chǎn)品包裝、UI設(shè)計項目實訓(xùn)。 |
| 第四模塊 | 網(wǎng)頁設(shè)計概述及網(wǎng)站分類、banner設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計流程、網(wǎng)站盈利模式與策劃、網(wǎng)站架構(gòu)、網(wǎng)站原型設(shè)計、網(wǎng)站交互設(shè)計、網(wǎng)頁色彩設(shè)計、網(wǎng)站設(shè)計規(guī)范、網(wǎng)頁切圖、平臺類網(wǎng)站設(shè)計、響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計、SEM落地頁設(shè)計、電商店鋪裝修設(shè)計、商品詳情頁策劃與設(shè)計、專題頁策劃與設(shè)計、網(wǎng)站項目實訓(xùn) |
教學(xué)特色
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課程規(guī)劃
為零基礎(chǔ)規(guī)劃的課程設(shè)置，培養(yǎng)學(xué)習(xí)熱情，夯實計算機基礎(chǔ)，掌握網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)，為以后深入學(xué)習(xí)打下良好基層，奠定你進(jìn)入設(shè)計領(lǐng)域的水平。
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教學(xué)方法
圍繞電腦、設(shè)計和藝術(shù)三個維度教學(xué)，在操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作五個階段循序漸進(jìn)，逐漸進(jìn)階到高手靈活運用到實際操作。
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教學(xué)理念
采用上臺演講、分組討論、技能PK等多種不同的趣味性授課方式，使課堂學(xué)習(xí)氣氛更加活躍，調(diào)動學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味。
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玩轉(zhuǎn)技術(shù)
圖形圖像設(shè)計、動畫設(shè)計、網(wǎng)站制作、廣告創(chuàng)意、編程方程等這些流行的技術(shù)貫穿整個課程。豐富的課程內(nèi)容打開你的行業(yè)視野。
ui設(shè)計師應(yīng)具備的能力
顯性能力
顯性能力對任何設(shè)計師來說，就是與設(shè)計作品相聯(lián)系的能力，所以很容易總結(jié)。然而，在中國，ui設(shè)計師輸出的設(shè)計內(nèi)容，不僅是客戶端和網(wǎng)頁界面設(shè)計，還會根據(jù)公司的業(yè)務(wù)需求輸出許多其它方面的設(shè)計內(nèi)容，所以我們也應(yīng)該考慮這些內(nèi)容。
當(dāng)然，這項工作是通過軟件實現(xiàn)的，按常理，軟件需要單獨列出，但我不建議這樣做。因為軟件的熟練程度最終服務(wù)于工作，許多設(shè)計師喜歡在簡歷中列出很多軟件，然后寫下熟練程度百分比，或者簡單地畫一個進(jìn)度條來表示，這是不可取的。
對于招聘人員來說，這種熟練程度毫無意義，因為即使每一個軟件熟練程度都是100%，工作仍然是一團糟，這沒有什么不同。因此，軟件操作只是每種能力的一部分。
UI的就業(yè)方向選擇
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交互設(shè)計師
交互設(shè)計師產(chǎn)出物有競品分析文檔、流程圖、設(shè)計草圖、設(shè)計原型等。還要溝通、執(zhí)行、跟進(jìn)自己的設(shè)計方案。產(chǎn)品上線后，還要繼續(xù)跟進(jìn)，解決線上問題，為下一次迭代做準(zhǔn)備。
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用戶界面設(shè)計師
在國內(nèi)，一般我們認(rèn)為交互設(shè)計師提供產(chǎn)品流程圖與設(shè)計原型，然后由UI設(shè)計師繪制高保真原型，以及輸出切圖、標(biāo)注給工程師，并且與前端工程師密切溝通，確保自己的設(shè)計實現(xiàn)。
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產(chǎn)品設(shè)計師
以客觀事實為依據(jù)，以研究過程來驅(qū)動最后設(shè)計方案的敲定，并非是自我體驗式的方法去定義設(shè)計方案。產(chǎn)品設(shè)計師就是綜合性的UI/UX設(shè)計師，模糊了界面設(shè)計與體驗設(shè)計的界限。
北大青鳥教學(xué)團隊
金牌班主任團隊
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王冰指導(dǎo)老師
技術(shù)領(lǐng)域：負(fù)責(zé)實施中心教質(zhì)部的工作計劃，負(fù)責(zé)教質(zhì)部團隊的建設(shè)與穩(wěn)定，提升部門人員業(yè)務(wù)技能，負(fù)責(zé)提升中心就業(yè)質(zhì)量，建設(shè)與維護中心就業(yè)品牌
教學(xué)理念：教師在學(xué)員管理中要用發(fā)展的觀念看問題，用進(jìn)步的眼光看待學(xué)生，著眼于學(xué)生的未來。
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趙佳班主任
個人簡介：班主任作為班級的直接管理者，日常工作比較瑣碎繁雜要做好班級的工作，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，要求工作中必須要細(xì)心，耐心和熱心。
教學(xué)理念：熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生，厭惡一個學(xué)生就等于毀掉一個學(xué)生。和學(xué)生共同成長，是新時代賦予教育和教育工作者的新要求。
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張瀟陽教務(wù)/班主任
職責(zé)范圍：負(fù)責(zé)服務(wù)學(xué)員，負(fù)責(zé)所帶班級的建設(shè)和管理，負(fù)責(zé)學(xué)員職業(yè)素質(zhì)導(dǎo)向訓(xùn)練，負(fù)責(zé)管理學(xué)員檔案，負(fù)責(zé)中心學(xué)員結(jié)業(yè)考試以及中心排課
專業(yè)技術(shù)：一個人必須感覺成功，才能成功。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本來領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞，教育不是要改變一個人而是要幫助一個人。
UI需要怎么學(xué)習(xí)？
軟件是學(xué)UI設(shè)計必須會的基礎(chǔ)技能，如果連軟件常用的各個工具都不熟練操作，那么學(xué)起來是很難的，剛開始學(xué)習(xí)不建議去學(xué)案例。
UI設(shè)計需要學(xué)習(xí)的軟件主要有：PS、 AI、AE、ARP，不過對于新手，建議你要先把Photoshop學(xué)扎實。
UI設(shè)計要學(xué)的內(nèi)容需要心里有數(shù)，學(xué)習(xí)起來也是需要花時間和精力的，所以軟件一定要先熟練操作使用。
UI設(shè)計要學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要包括有以下內(nèi)容：切圖，適配，規(guī)范，配色原理、版式布局，主題圖標(biāo)設(shè)計。
布爾運算，圖標(biāo)設(shè)計，界面設(shè)計，交互設(shè)計，動效設(shè)計，交互邏輯，思維導(dǎo)圖，網(wǎng)頁設(shè)計，視覺設(shè)計。
美術(shù)基礎(chǔ)，代碼基礎(chǔ)，BANNER設(shè)計，小程序設(shè)計，H5頁面設(shè)計，用戶體驗，設(shè)計思維，作品集制作。
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【煙臺北大青鳥】
煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司加盟的北大青鳥職業(yè)教育機構(gòu)是煙臺首家軟件技術(shù)培訓(xùn)中心，煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司成立于煙臺軟件服務(wù)外包基地內(nèi)，致力于培養(yǎng)中國IT技能緊缺型實用人才，是煙臺最大的IT職業(yè)教育機構(gòu)。是山東省級服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)，全省重點校區(qū)，作為政府指定軟件外包人才培養(yǎng)機構(gòu)，基地全部實行訂單培養(yǎng)，定向就業(yè)，為您順利打開高薪就業(yè)之門。課程包括JAVA開發(fā)、.NET開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)頁制作、php、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)營銷等課程。
煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司成立于2009年。公司依托北京大學(xué) 優(yōu)質(zhì)雄厚的教育資源和背景，秉承“教育改變生活”的發(fā)展理念，一直致力于培養(yǎng)中國IT技能型緊缺人才，
煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司在中國職業(yè)教育發(fā)展的重要歷史階段，始終引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展方向，并以完善的標(biāo)準(zhǔn)化管理為依托實現(xiàn)了體系的規(guī)?；l(fā)展。當(dāng)前，北大青鳥APTECH的200余家授權(quán)培訓(xùn)中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院校超過600所，同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，累計培養(yǎng)和輸送80余萬IT職業(yè)化人才進(jìn)入IT行業(yè)，得到了社會各界廣泛的認(rèn)可。
由于多年來致力于軟件開發(fā)人才的培養(yǎng)，受到企業(yè)的喜愛，形成良性的循環(huán)，目前煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司的學(xué)員呈供不應(yīng)求的現(xiàn)狀.煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司長期專注于中國IT職業(yè)教育領(lǐng)域，依托北京大學(xué)雄厚的教育資源，通過院校合作和特許加盟兩大經(jīng)營模式以及先進(jìn)的IT職業(yè)教育課程體系在教育領(lǐng)域廣泛開展合作。煙臺中北軟件技術(shù)服務(wù)有限公司成立至今已為中國IT行業(yè)培養(yǎng)了幾十萬高技能人才，為中國IT產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供大力的人才支持。
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