寧波麥職教育——UI設(shè)計培訓(xùn)
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用戶界面設(shè)計/Design of User Interface
本課程的目的和任務(wù)是讓學(xué)生從UI軟件工程的角度學(xué)習(xí)本課程,并參考軟件生命周期開發(fā)模型來深入理解用戶界面設(shè)計中的每一項活動,理解用戶界面設(shè)計的原則,以及如何完成用戶界面的實現(xiàn)。同時,通過對界面案例的分析和研究,學(xué)生可以掌握界面設(shè)計的相關(guān)思想。本課程不僅要求學(xué)生掌握用戶界面設(shè)計的基本知識和理論,還要求學(xué)生學(xué)會分析問題的思路和方法,為進一步的學(xué)習(xí)和未來的實踐打下良好的基礎(chǔ)。
掌握了(UI)解界面設(shè)計與軟件工程的關(guān)系,理解界面設(shè)計對軟件工程的重要性。
課堂討論可以補充課程中關(guān)于關(guān)鍵UI概念和UI設(shè)計理念的問題。為了加強和實施實踐能力的培養(yǎng),每一章后都要布置作業(yè),幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
課程第二部分,由久富經(jīng)驗的,北京從業(yè)經(jīng)驗十幾年的付老師為大家進一步講解視覺部分的內(nèi)容。包含字體,圖形設(shè)計,海報與廣告設(shè)計,插畫(手繪與板繪)等內(nèi)容,在這部分課程結(jié)束后,學(xué)員通過練習(xí)可以自行繪制和創(chuàng)作不錯的插畫和視覺作品。
浙江省電子商務(wù)職業(yè)技能培訓(xùn)機構(gòu);五星級民辦教育機構(gòu);浙江省電子商務(wù)百強企業(yè);浙江省電子商務(wù)實踐基地;寧波市十大品牌培訓(xùn)機構(gòu)
咨詢了解集團與省內(nèi)外61家培訓(xùn)教育機構(gòu),109家高校,6個國家職業(yè)證書鑒定機構(gòu)在內(nèi)的各人才培養(yǎng)與鑒定機構(gòu),提供了包括學(xué)歷、非學(xué)歷在內(nèi)的34800多課時在線教育課程。
咨詢了解11月26日,十一月份輪值活動小組組長、常務(wù)副會長張春光帶隊參觀了我司柳市校區(qū),并開展合作交流座談會。
麥職教育集團以“有教無類,育訓(xùn)結(jié)合”為辦學(xué)宗旨,按照國家關(guān)于職業(yè)教育的全方位改革要求,投身職業(yè)教育現(xiàn)代化改革,著力培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。集團產(chǎn)品體系覆蓋在線教育平臺、課程的研發(fā)與運營;電子商務(wù)培訓(xùn)與人才鑒定;全日制“技能+學(xué)歷”教育;在職“技能+學(xué)歷”教育;產(chǎn)業(yè)園運營等。
UI設(shè)計運用于新興的熱門方向和活躍領(lǐng)域。加之,高?;旧形撮_設(shè)相應(yīng)專業(yè),造成人才缺口和社會需求巨大。
2、“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來更大就業(yè)空間
總理在新的政府工作報告中提出“互聯(lián)網(wǎng)+”的觀念,即通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)促進傳統(tǒng)實體經(jīng)濟的發(fā)展,傳統(tǒng)行業(yè)正在面臨互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的巨大沖擊,給互聯(lián)網(wǎng)人才創(chuàng)造了新的巨大就業(yè)機會。
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