南寧天琥教育

學(xué)這些，成為高級平面設(shè)計師

01熟練運用三大設(shè)計軟件

02既有設(shè)計思維，又懂商業(yè)運用
南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)校

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)?！矫嬖O(shè)計的好處分析

平面設(shè)計是一個豐富多彩的工作：平面設(shè)計是創(chuàng)新的技術(shù)，它將理念和智慧視覺化，并感染不同的受眾。你將可以在設(shè)計過程中體會到不同領(lǐng)域的新知，并在不斷挑戰(zhàn)自己的認(rèn)知和技術(shù)中成長。

優(yōu)秀的平面設(shè)計者，將枯燥乏味的工作轉(zhuǎn)化為生動激情的藝術(shù)創(chuàng)作，而每誕生一個成功作品，都會受到傳播和認(rèn)可，讓你不斷充滿成就感和新鮮感。

早入行的，月薪都過萬了

天琥以班級為單位，公布所有學(xué)員真實月薪。南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)校，他們的今天，也是你的明天。

• 

  全程面對面授課

  拒絕網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)

  全程老師面授課程

  有學(xué)習(xí)問題當(dāng)場解決

• 

  商業(yè)項目實訓(xùn)

  參與企業(yè)項目實訓(xùn)

  積累真實設(shè)計經(jīng)驗

  畢業(yè)達(dá)到在職設(shè)計師水平！

• 

  老師作業(yè)點評

  每份作品都獲老師點評＆建議

  每個學(xué)員都擁有定制學(xué)習(xí)方案

  有老師為你指路，成長更迅速！

• 

  定期大咖分享會

  天琥邀請業(yè)界知名設(shè)計大咖

  開設(shè)專場分字經(jīng)驗／交流學(xué)習(xí)

  幫助學(xué)員豐富知識＋開拓視野！

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)?！矫嬖O(shè)計的學(xué)習(xí)費用

1. 首先跟你所報課程有關(guān)，基本標(biāo)準(zhǔn)班和卓越護航班的培訓(xùn)內(nèi)容不一樣，所以相對應(yīng)的價格也不一樣；

2. 跟你自身目前的水平能力有關(guān)，零基礎(chǔ)和有基礎(chǔ)的老師上課的內(nèi)容不一樣，教學(xué)不一樣，費用也就有差別

3. 受所在城市經(jīng)濟發(fā)展水平影響，發(fā)達(dá)的一線城市培訓(xùn)費用肯定要比二三線城市高的，具體高多少也不一定

4. 當(dāng)然也和你所報機構(gòu)大小名氣有關(guān)，不知名的小機構(gòu)一般打著低費用的名號招生，所以費用肯定要比市場價低的，至于教學(xué)質(zhì)量到底怎么樣，有待考證，最 好選擇性價比較高的，如興元；因為光是看費用高的，也不一定就是最 好的，看性價比就好，適合自己的才是最 好的。

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)?！矫嬖O(shè)計的報考條件

知識涉獵不一定專，但一定要廣！多看看其他方面的書，金融，財會，進(jìn)出口，稅務(wù)，法律等等，為以后做一些積累，以后的用處會更大！會少交許多學(xué)費??！

抓住時機向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變！要想有前途就不能一直搞設(shè)計，適當(dāng)時候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾?，前途會更大，以前搞設(shè)計也沒有白搞，以后還用得著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)自己的市場概念和思維，同時為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈！應(yīng)該說這才是前途的真正支柱?。?！

完善的就業(yè)流程，你還擔(dān)心找不到好的工作？

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)校

學(xué)員成功就業(yè)，喜報不斷

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)校

他們找不到出路，感到失落，現(xiàn)在找到滿意的工作，成功改變

濃郁的氣氛，也是你未來的學(xué)習(xí)環(huán)境

南寧平面設(shè)計技能培訓(xùn)學(xué)?！獙W(xué)習(xí)平面設(shè)計的注意事項

設(shè)計的源泉在于思維，需要注意多方面的文化積累．最 好先了解繪畫方面的知識，再就是設(shè)計的思維，多看好的作品，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)意．學(xué)點相關(guān)理論，懂得辨別好壞．再就是學(xué)習(xí)平面軟件photoshop coredraw加以運用什么是平面設(shè)計? （1） 用一些特殊的操作來處理一些已經(jīng)數(shù)字化的圖像的過程。 （2） 它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。