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高博應(yīng)諾

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蘇州UI設(shè)計(jì)高級(jí)培訓(xùn)

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班制:其它

高博應(yīng)諾
上課(咨詢)地址:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)林泉街567號(hào)高博G樓
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課程介紹
  • 蘇州高博應(yīng)諾UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    智能助力 體驗(yàn)為王

    帶你尋找如何感到用戶之道

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為什么一定要學(xué)習(xí)全鏈路設(shè)計(jì)

阿里等互聯(lián)網(wǎng)巨頭公司逐漸示好全鏈路設(shè)計(jì)師,未來(lái)全鏈路設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為UI設(shè)計(jì)師的發(fā)展新方向


  • 1

    更宏觀的專業(yè)視野

    工作之后,不再是只盯眼前的一畝三分地,有經(jīng)驗(yàn)、有想法的設(shè)計(jì)師可以和運(yùn)營(yíng)、產(chǎn)品深度合作,一起去制定商業(yè)計(jì)劃和產(chǎn)品需求,甚至直接產(chǎn)出整套的產(chǎn)品方案和運(yùn)營(yíng)計(jì)劃,推動(dòng)運(yùn)營(yíng)和產(chǎn)品經(jīng)理去落地執(zhí)行

  • 2

    對(duì)復(fù)雜信息領(lǐng)域的整合能力

    掌握整個(gè)鏈路的“玩法”后,你將懂得從業(yè)務(wù)的角度去制定產(chǎn)品規(guī)范,你將更清楚地知道每個(gè)環(huán)節(jié)大家想要的是什么,從而實(shí)現(xiàn)“資源整合”和“借力”

  • 3

    場(chǎng)景與場(chǎng)景的聯(lián)結(jié)更佳緊密

    同一個(gè)項(xiàng)目,肯定既有前臺(tái)表達(dá)又有后臺(tái)能力支持,除了前后臺(tái),還有不同前臺(tái)的產(chǎn)品線。所有環(huán)節(jié)只有**全鏈路設(shè)計(jì)師來(lái)把控和設(shè)計(jì),這樣才能更好的保障一致性的用戶體驗(yàn)

  • 4

    大大提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

    擁有全棧技能,你將是一位具備專業(yè)設(shè)計(jì)能力、產(chǎn)品思維、運(yùn)營(yíng)思維、市場(chǎng)思維、技術(shù)邏輯與實(shí)現(xiàn)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師,你的立場(chǎng)可以貫穿到項(xiàng)目的任何一個(gè)角落。大大提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

蘇州UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選

有些人想從事UI方面的工作,但是可能自己沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),專業(yè)技能方面也有所欠缺,所以可能會(huì)選擇去專業(yè)的UI培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),但是現(xiàn)在蘇州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花,師資力量也參差不齊,怎么樣才能選擇一家靠譜的蘇州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢,首先必須要提供足夠的自習(xí)時(shí)間,晚上+周末均可自習(xí),這樣學(xué)員才有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和交流,優(yōu)秀的教學(xué)模式一定是面授教學(xué),學(xué)員更好的互動(dòng)與學(xué)習(xí),對(duì)于實(shí)際上機(jī)操作的專業(yè)技能,需要面對(duì)面進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)習(xí)的目的不僅僅是專業(yè)的學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)會(huì)交流、交際!

機(jī)構(gòu)介紹

蘇州高博應(yīng)諾

蘇州高博應(yīng)諾信息科技有限公司(GEM-INNO)是一家致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實(shí)用型和國(guó)際化軟件人才的專業(yè)教育機(jī)構(gòu),高博教育將旗下大學(xué)生實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目工場(chǎng)、企業(yè)培訓(xùn)、GBOX孵化器、人力資源中心五大子項(xiàng)目合并為高博應(yīng)諾品牌,定位專業(yè)IT培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化、人力資源服務(wù)功能,整合所有企業(yè)、高校資源,為企業(yè)在職人員和大學(xué)生提供更加專業(yè)、完善的IT一站式服務(wù)。

了解更多

高博UI課程詳情

蘇州高博應(yīng)諾開(kāi)設(shè)了UI設(shè)計(jì)師課程,為學(xué)員提供專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),能幫助學(xué)員提高對(duì)UI設(shè)計(jì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,參加該課程,學(xué)員能夠順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),實(shí)現(xiàn)對(duì)自身職場(chǎng)生涯的追求和理想,提高對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力,實(shí)現(xiàn)全面提升,在該課程中,有高效系統(tǒng)的教學(xué)講解,經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師,還有完善全面的教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)員在這里的學(xué)習(xí)能夠踏實(shí), ,愉快。

互聯(lián)網(wǎng)+全鏈UI設(shè)計(jì)課程

打造更具產(chǎn)品意識(shí),流程意識(shí)的綜合設(shè)計(jì)師 全鏈路設(shè)計(jì)師具有產(chǎn)品思維, 運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)能力,可勝任多崗位,
掌握上下游工作職能,滿足不同場(chǎng)景的需要

  • 產(chǎn)品全案思維能力、 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)能力、 3D+UI設(shè)計(jì)能力、 新媒體運(yùn)營(yíng)策劃能力、 產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)能力、 跨平臺(tái)UI設(shè)計(jì)能力、 人工智能終端UI設(shè)計(jì)

    高博應(yīng)諾互聯(lián)網(wǎng)+全鏈UI要求設(shè)計(jì)師課程既要讓學(xué)生真正鍛造成既能駕馭產(chǎn)品調(diào)性,理解產(chǎn)品定位和功能,又能從中汲取提煉**用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。培養(yǎng)設(shè)計(jì)師要的全鏈路思維

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,這才是你需要掌握的課程

課程包含全鏈設(shè)計(jì)師所需要學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)注細(xì)節(jié),內(nèi)容之系統(tǒng),涵蓋知識(shí)點(diǎn)之廣

高博UI教學(xué)優(yōu)勢(shì)

蘇州高博應(yīng)諾多年的教學(xué)已經(jīng)積累下了非常豐富且扎實(shí)的經(jīng)驗(yàn),不僅有專業(yè)性非常強(qiáng)的授課老師,同時(shí)還有嚴(yán)格與重視齊驅(qū)并駕的教學(xué)風(fēng)格,授課知識(shí)高端前沿,授課方式生動(dòng)有趣,這足以讓每一位學(xué)習(xí)者在UI設(shè)計(jì)的技術(shù)面前層層突破自我,流行的項(xiàng)目進(jìn)行融合學(xué)習(xí),提升大家的學(xué)習(xí)力,并且機(jī)構(gòu)會(huì)定期優(yōu)化課程,可以說(shuō),在高博學(xué)到的知識(shí),覆蓋知識(shí)點(diǎn)會(huì)更廣,不管是橫向,還是縱向,都是讓學(xué)員們?cè)诙痰臅r(shí)間內(nèi)學(xué)到專業(yè)的UI設(shè)計(jì)技能。

真正意義項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)+實(shí)戰(zhàn)式教學(xué)

實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目全部來(lái)自企業(yè)在項(xiàng)目工場(chǎng)發(fā)布的真實(shí)需求,每階段都會(huì)有對(duì)應(yīng)的項(xiàng)目,
真正商業(yè)實(shí)戰(zhàn),并非很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的項(xiàng)目模板實(shí)戰(zhàn)


  • 1

    項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)占據(jù)整個(gè)課程的30%,階段項(xiàng)目+全局項(xiàng)目,貫穿整個(gè)課程周期

  • 2

    實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目來(lái)源,均來(lái)自于一線知名企業(yè)在我們項(xiàng)目工場(chǎng)平臺(tái)發(fā)布的真實(shí)項(xiàng)目

  • 3

    項(xiàng)目與課程內(nèi)容相契合,不同的項(xiàng)目穿插在不同的課程階段

  • 4

    學(xué)員進(jìn)入項(xiàng)目工場(chǎng),擔(dān)任實(shí)際項(xiàng)目的具體某一角色,和企業(yè)場(chǎng)景完全相同

全程項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),你將收獲滿滿

學(xué)員提升的不僅是技術(shù),更多的是項(xiàng)目管理能力,這也是為什么很多從高博畢業(yè)的學(xué)員,
在3年內(nèi)能夠晉升項(xiàng)目管理崗位的原因之一


  • 實(shí)戰(zhàn)能力與項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

    成為能夠獨(dú)立完成產(chǎn)品模塊開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、熟悉項(xiàng)目流程、有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的工程師,不再是只懂一點(diǎn)理論基礎(chǔ)、懵懵懂懂的大學(xué)生了

  • 產(chǎn)品設(shè)計(jì)思維

    在企業(yè)中,只懂界面設(shè)計(jì)、編程的只能做設(shè)計(jì)獅和程序猿,只有懂得產(chǎn)品需求、產(chǎn)品思維,能夠設(shè)計(jì)產(chǎn)品流程的人才有機(jī)會(huì)主導(dǎo)產(chǎn)品、做產(chǎn)品經(jīng)理。

  • 項(xiàng)目管理能力

    學(xué)會(huì)如何制定項(xiàng)目計(jì)劃,把控項(xiàng)目流程、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作,為晉升項(xiàng)目經(jīng)理做好準(zhǔn)備。

  • 擁有商業(yè)級(jí)作品

    成功開(kāi)發(fā)出一款商業(yè)級(jí)作品,成為找工作利器,再也不怕找工作HR問(wèn)你有工作經(jīng)驗(yàn)、有作品嗎。

一線講師 擁有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和高水準(zhǔn)的技能

高博應(yīng)諾專注高品質(zhì)面授,講師必須經(jīng)過(guò)非常嚴(yán)格的選拔

  • 李老師

    設(shè)計(jì)行業(yè)資深用戶體驗(yàn)講師,也是高博應(yīng)諾UIUE、ARVR學(xué)科帶頭人。多年來(lái)一直在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)領(lǐng)域探索與研究,作為國(guó)內(nèi)眾多大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)經(jīng)理,多次被高校和同行業(yè)邀請(qǐng)參與干貨分享,精通UX設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)流程,前后擔(dān)任了 20多個(gè)軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

    咨詢老師
  • 吳老師

    9年的UI設(shè)計(jì)與視覺(jué)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),曾任職日本設(shè)計(jì)公司及多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。負(fù)責(zé)過(guò)多個(gè)移動(dòng)端產(chǎn)品的視覺(jué)風(fēng)格設(shè)計(jì),并跟進(jìn)開(kāi)發(fā)落地產(chǎn)品。 在多年的APP設(shè)計(jì)管理中積累了豐富的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),善于進(jìn)行產(chǎn)品的交互設(shè)計(jì)和視覺(jué)設(shè)計(jì),注重用戶體驗(yàn)的細(xì)節(jié)。

    咨詢老師
  • 郭老師

    5年用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn); 曾任職某上市集團(tuán)高級(jí)用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師,參與過(guò)多款從0到1的C端產(chǎn)品設(shè)計(jì),并負(fù)責(zé)其交互設(shè)計(jì)及產(chǎn)品落地實(shí)施; 數(shù)字媒體專業(yè)背景,專注于產(chǎn)品視覺(jué)設(shè)計(jì)及用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì);授課風(fēng)趣幽默,擅長(zhǎng)挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。

    咨詢老師

為什么報(bào)UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

報(bào)名培訓(xùn)班學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)是比較明智的,特別是針對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員來(lái)說(shuō),全日制的教學(xué)模式給學(xué)生營(yíng)造出更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生可以安下心來(lái)更專心的去鉆研專業(yè)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于普通學(xué)員來(lái)說(shuō),不僅要對(duì)于UI技術(shù)感興趣,更要有恒心,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和不斷地練習(xí)是一個(gè)非??菰锏倪^(guò)程,在學(xué)習(xí)中還會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,知難而退對(duì)于學(xué)習(xí)是沒(méi)有幫助的,也會(huì)影響我們的未來(lái)發(fā)展。

好的作品是你爭(zhēng)取offer的關(guān)鍵

選擇高博,畢業(yè)后讓每個(gè)學(xué)生都有一套自己的完美的作品集,好的作品就是一個(gè)設(shè)計(jì)師找工作的金飯碗

嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量把控

高博應(yīng)諾先進(jìn)的教學(xué)模式,嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,重綜合素質(zhì)培養(yǎng),讓你更具競(jìng)爭(zhēng)力


  • 嚴(yán)格的面授師資選拔

    業(yè)界工作經(jīng)驗(yàn)5年以上,具有過(guò)硬的專業(yè)技能和良好的溝通表達(dá)力、具備教師潛力,嚴(yán)選。

  • 差異化教學(xué)

    學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)增加額外項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),豐富項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn);學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),集中安排補(bǔ)課。

  • 邊講邊練,不易忘記

    講師講授15-20分鐘,學(xué)員立即練習(xí)消化,及時(shí)掌握課堂知識(shí)點(diǎn),加深印象,問(wèn)題不遺留。

  • 項(xiàng)目貫穿驅(qū)動(dòng)教學(xué)

    基于項(xiàng)目工場(chǎng),課程每個(gè)階段都有相應(yīng)的項(xiàng)目,在項(xiàng)目中鞏固所學(xué)知識(shí),掌握開(kāi)發(fā)流程。

  • 定期進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試

    每周、每月都會(huì)針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)檢測(cè),了解學(xué)生掌握情況,檢查不足。

  • 實(shí)訓(xùn)結(jié)束,項(xiàng)目公開(kāi)答辯

    實(shí)訓(xùn)結(jié)束,將組織學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目公開(kāi)答辯,邀請(qǐng)用人單位參加,提前拿offer。

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優(yōu)雅舒適的教學(xué)環(huán)境

學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的蘇州獨(dú)墅湖高教區(qū),現(xiàn)代化機(jī)房,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

多種就業(yè)渠道,360度提供強(qiáng)大就業(yè)保障

合作企業(yè)直招、企業(yè)定制培養(yǎng)、企業(yè)就業(yè)選拔為你提供強(qiáng)有力的就業(yè)保障


  • 人才雙選

    與傳統(tǒng)人才市場(chǎng)相比,高博人才雙選會(huì)增強(qiáng)了與招聘企業(yè)之間的互動(dòng),縮短了就業(yè)周期,提高了就業(yè)薪資。

  • 企業(yè)直招

    高博應(yīng)諾與上千家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期合作協(xié)議,企業(yè)不經(jīng)過(guò)第三方機(jī)構(gòu)直接進(jìn)校選拔人才,就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)。

  • 企業(yè)定制

    面臨應(yīng)屆生就業(yè)難、企業(yè)招人難的困境,高博應(yīng)諾積極與各大合作企業(yè)洽談對(duì)接,推出企業(yè)人才定制班。

  • 專場(chǎng)招聘

    每季度舉辦大型專場(chǎng)就業(yè),眾多學(xué)員未畢業(yè)被企業(yè)搶訂,并且每月都有合作企業(yè)到校區(qū)開(kāi)展校內(nèi)招聘會(huì)。

  • 人才服務(wù)

    成立IT人才就業(yè)指導(dǎo)中心,以誠(chéng)信的精神作為立足之本,重視企業(yè)與求職者的完美結(jié)合,為企業(yè)甄選合適人才。

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蘇州UI設(shè)計(jì)

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