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東莞達(dá)內(nèi)教育

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東莞U設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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班制:周末班

東莞達(dá)內(nèi)教育
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課程介紹
  • 東莞達(dá)內(nèi)教育  UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)

    完善的教學(xué)體系,您的高薪職場(chǎng)直通車

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UI設(shè)計(jì)課程大綱

Course objectives
Course objectives
  • 01

    UID預(yù)科

    課程說明:UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用;ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用;入門跨平臺(tái)的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì);提升創(chuàng)意思維能力**有效的方法及工具;智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期;設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范;Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。

    培養(yǎng)目標(biāo):對(duì)UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知;Photoshop軟件使用達(dá)到中級(jí)水平;能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)和界面。

  • 02

    AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì)

    課程說明:1、商業(yè)美術(shù)手繪稿:logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體;2、創(chuàng)意與色彩:色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩。

    培養(yǎng)目標(biāo):讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí),更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程,具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。

  • 03

    GUI平面設(shè)計(jì)

    課程說明:1、三大構(gòu)成:平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成;2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ):PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign;3、型錄設(shè)計(jì):招貼設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、畫冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì);4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì):網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告(Banner)設(shè)計(jì);5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范:印前、印中、印后;6、階段考核及項(xiàng)目提案

    培養(yǎng)目標(biāo):能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件,熟悉書籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧,熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。

  • 04

    WUI WEB前端設(shè)計(jì)

    課程說明:1、網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范:網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范;2、網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì):網(wǎng)頁(yè)圖標(biāo)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站W(wǎng)EB界面設(shè)計(jì)、Flash超媒體設(shè)計(jì);3、網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn):手機(jī)網(wǎng)站布局及發(fā)布上線、CSS3交互動(dòng)效設(shè)計(jì)、HTML5響應(yīng)式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等;4、網(wǎng)站發(fā)布與上線:淘寶店鋪裝修、主流H5制作工具及模板的使用、實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)模板設(shè)計(jì)等;5、階段考核及項(xiàng)目提案。

    培養(yǎng)目標(biāo):熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的工作流程、技術(shù)及實(shí)用工具,熟悉各種設(shè)備尺寸的WEB布局設(shè)計(jì)規(guī)范和布局技巧,可獨(dú)立完成商業(yè)網(wǎng)站搭建及制作。

  • 05

    MUI 多屏界面設(shè)計(jì)

    課程說明:1、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì):產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、用戶需求挖掘及分析;2、用戶界面設(shè)計(jì):信息框架結(jié)構(gòu)搭建、蘋果iOS界面設(shè)計(jì)、谷歌Android界面設(shè)計(jì)、Sktech軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn);3、交互設(shè)計(jì):Axure、Viso、墨刀、Flinto、Axure RP交互軟件基礎(chǔ)、Axure RP交互實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品切圖與優(yōu)化(Cutter Man);4、階段實(shí)訓(xùn)

    培養(yǎng)目標(biāo):從挖掘需求到項(xiàng)目落地,從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到立體展示。全面打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。

  • 06

    VUI職業(yè)設(shè)計(jì)

    課程說明:1、就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃:就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備、面試簡(jiǎn)歷及作品包裝、職業(yè)禮儀及高效面試、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng);2、商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃:商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通與表達(dá)、自我管理、項(xiàng)目管理;3、商業(yè)設(shè)計(jì)師優(yōu)秀作品包裝與推廣:作品的歸類與整理、面試作品包裝設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)規(guī)范;4、階段考核及項(xiàng)目提案。

    培養(yǎng)目標(biāo):全方位提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力,**素質(zhì)提升、作品整理、精準(zhǔn)定位及有效投遞、掌握良好的面試技巧及面試中如何應(yīng)答面試實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員能夠更專業(yè)、更自信的面對(duì)企業(yè),走進(jìn)職場(chǎng)。

在培訓(xùn)班學(xué)的UI技術(shù)能用上嗎?

現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技術(shù)課程都很有用,換句話說便是為了讓參加學(xué)習(xí)的學(xué)員可以獲得專業(yè)有用的技術(shù)、然后更好地就業(yè)。很多人憂慮從機(jī)構(gòu)學(xué)出來之后找不到好工作,所學(xué)技術(shù)用不上?,F(xiàn)在UI市場(chǎng)市場(chǎng)需求缺口大,薪資待遇高。只要是認(rèn)真學(xué)習(xí),而且也掌握了UI規(guī)劃技術(shù),在參加完學(xué)習(xí)后都可以找到一份不錯(cuò)的工作的。

課程優(yōu)勢(shì)

Course objectives
**
  • 01

    每日課后測(cè)試

    每日課后知識(shí)點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核,成績(jī)不合格免費(fèi)重修,確保達(dá)到企業(yè)需求。

  • 02

    全實(shí)戰(zhàn)講師

    達(dá)內(nèi)始終貫徹實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng),實(shí)力教師領(lǐng)銜授課,實(shí)戰(zhàn)知識(shí)分析講解,幫學(xué)員打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

  • 03

    先學(xué)習(xí)后付款

    來達(dá)內(nèi)教育學(xué)習(xí),可以先學(xué)習(xí)再付款,幫助剛畢業(yè)學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力與困擾。

  • 04

    保險(xiǎn)公司承保就業(yè)

    達(dá)內(nèi)除了完善的教學(xué)體系,還有就業(yè)服務(wù),畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員,可申請(qǐng)理賠機(jī)制。

  • 05

    雙模式教學(xué)

    除了有面授課,還有iBoard在線視頻回放,采用線上線下結(jié)合的教學(xué)模式,滿足不同學(xué)員的需求。

  • 06

    校企合作 優(yōu)質(zhì)就業(yè)

    每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會(huì),每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘會(huì),根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門面試。

適合人群

The course characteristic
NO.4
  • 大學(xué)生

    在校大學(xué)生和應(yīng)屆畢業(yè)生,考慮往UI設(shè)計(jì)行業(yè)尋求長(zhǎng)久發(fā)展

  • 在職設(shè)計(jì)師

    想轉(zhuǎn)行UI設(shè)計(jì)的在職平面設(shè)計(jì)師,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師,電商等其它設(shè)計(jì)師

  • 前端工作者

    碼農(nóng)轉(zhuǎn)型富有創(chuàng)意的UI設(shè)計(jì)師,對(duì)前端呈現(xiàn)和交互體驗(yàn)有獨(dú)到見解

  • 傳統(tǒng)行業(yè)人員

    其他行業(yè)在職人士,并且非常喜歡UI設(shè)計(jì)

  • 設(shè)計(jì)愛好者

    設(shè)計(jì)本身就是有相通的,想要進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)

  • 相關(guān)行業(yè)

    視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等

UI設(shè)計(jì)師的主要工作內(nèi)容是什么?

一個(gè)創(chuàng)始人想要按自己的思維做出一個(gè)好的產(chǎn)品設(shè)計(jì),然后會(huì)找到一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)理,協(xié)助產(chǎn)品架構(gòu)的建立,產(chǎn)品經(jīng)答理輸出產(chǎn)品需求文檔,UI設(shè)計(jì)師根據(jù)需求文檔設(shè)計(jì)產(chǎn)品界面、切圖、標(biāo)明,然后程序猿根據(jù)UI設(shè)計(jì)的切圖和標(biāo)明對(duì)界面進(jìn)行美化,這時(shí)候需求查驗(yàn)人員查驗(yàn)咱們的產(chǎn)品產(chǎn)出后沒有bug,然后產(chǎn)品就可以打包上線了。在整個(gè)產(chǎn)品過程中,UI設(shè)計(jì)師需求根據(jù)需求文檔制作界面,而且讓界面漂亮,還要切圖、轉(zhuǎn)述給程序員。

品牌優(yōu)勢(shì)

Curriculum elements
NO.2
  • 教學(xué)年限

    從辦學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有19年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  • 師資力量

    高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì),他們分別來自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理,總監(jiān)。

  • 課程內(nèi)容

    課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新,融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)。

  • 實(shí)戰(zhàn)教學(xué)

    項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué),解決國(guó)內(nèi)開發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)。

達(dá)內(nèi)教育發(fā)展歷程

2003年

獲得IDG投資50W美元。

2008年

獲得集富亞洲融資,年收入突破億元。

2011年

憑獲得高盛集團(tuán)2000萬美元贊助。

2012年

啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。

2014年

獲得新東方戰(zhàn)略投資,在美國(guó)上市。

2015年

推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。

2016年

招生人數(shù)突破十萬,銷售額突破20億。

2017年

市值突破十億美元,成為職業(yè)教育獨(dú)角獸

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師資介紹

崔慶江

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)級(jí)講師,主講:UI設(shè)計(jì)

工作經(jīng)歷:北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)專業(yè),13年設(shè)計(jì)工作及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精通平面設(shè)計(jì),軟件教學(xué),印刷流程及工藝表現(xiàn)。

授課風(fēng)格:授課思維嚴(yán)謹(jǐn)靈活,將復(fù)雜的業(yè)務(wù)應(yīng)用邏輯以直觀淺顯的方式闡述。

劉順

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)高級(jí)教研總監(jiān),主講:UI設(shè)計(jì)

工作經(jīng)歷:超過15年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),精通移動(dòng)端和PC端界面設(shè)計(jì),持續(xù)參與過超過50款上線產(chǎn)品開發(fā)與迭代,多款產(chǎn)品進(jìn)入Appstore總榜**100,同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)前端制作,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師**100,CEAC專家委員會(huì)專家。

授課風(fēng)格:循序漸進(jìn),善于將深?yuàn)W的技術(shù)問題簡(jiǎn)單化。把企業(yè)開發(fā)的過程,管理和所有技術(shù)帶到課堂上,引導(dǎo)學(xué)生思考,一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開發(fā)所需技術(shù)。

,

胡琪

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)高級(jí)講師,主講:UI設(shè)計(jì)

工作經(jīng)驗(yàn):有12年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),8年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),專門從事企業(yè)高級(jí)視覺設(shè)計(jì),有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),曾服務(wù)于國(guó)內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),CEAC專家委員會(huì)會(huì)員,Adobe認(rèn)證講師,ACAA認(rèn)證講師。

授課風(fēng)格:授課自然、幽默、生動(dòng),教學(xué)效果深得學(xué)生喜愛和信賴。

劉娜

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)金牌講師,主講:UI設(shè)計(jì)

工作經(jīng)驗(yàn):10年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),2年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),7年設(shè)計(jì)任教經(jīng)驗(yàn)。曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)公司及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),多次參與大專及以上學(xué)歷教師培訓(xùn)。CEAC專家委員會(huì)委員,Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師 **100,Adobe中國(guó)認(rèn)證教師。

授課風(fēng)格:授課幽默風(fēng)趣,善于用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)授課思路清晰。知識(shí)點(diǎn)講解深入淺出。善于與學(xué)員溝通能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),根據(jù)學(xué)生情況因材施教。

如何選擇靠譜的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?


1、看師資水平:講師的授課水平直接影響學(xué)員對(duì)于課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收,好的師資能給學(xué)員更好的教學(xué)質(zhì)量。

2、看就業(yè)服務(wù):畢業(yè)后找工作是咱們都十分重視的問題,首要想要找到一份好工作,前提是自己具有崗位所需的專業(yè)技能,學(xué)校有沒有跟企業(yè)協(xié)作等等,還有是學(xué)員能不能把自身實(shí)在的水平展現(xiàn)給面試官。


東莞達(dá)內(nèi)教育

達(dá)內(nèi)目前已在全國(guó)成立了373家學(xué)習(xí)中心,擁有員工超過11000人,累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。

學(xué)IT找工作,就來達(dá)內(nèi)教育

東莞達(dá)內(nèi)教學(xué)環(huán)境
  • 前臺(tái)接待處

    清新舒適的校區(qū)環(huán)境

  • 學(xué)校走廊

    干凈整潔的走廊

  • 多媒體教室

    多媒體教室,給您更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

  • 學(xué)員上課教室

    好的環(huán)境,帶給您不一樣的學(xué)習(xí)效果

學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來越多,UI還有就業(yè)前景嗎?


雖然現(xiàn)在學(xué)UI設(shè)計(jì)的人越來越多,但是UI設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)的缺口仍是很大的。因?yàn)橛袪I(yíng)銷、有App,就會(huì)需求UI設(shè)計(jì)的需求,更廣泛的講我們?nèi)粘V懈曈X有關(guān)的東西都離不開UI設(shè)計(jì)。其實(shí),只需有需求就會(huì)有市場(chǎng)的存在,有需求就需求人才。所以UI設(shè)計(jì)仍然是炙手可熱的職業(yè),這一點(diǎn)母庸質(zhì)疑。并且按照現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)來看,需求量是每年都在上漲的,發(fā)展前景很不錯(cuò)的。


東莞達(dá)內(nèi)教育

教學(xué)采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式,特別重視學(xué)員實(shí)踐能力的培養(yǎng),根據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,提供視頻、圖文、答疑、一對(duì)一作業(yè)批改等服務(wù),旨在讓零基礎(chǔ)學(xué)員輕松入門。依托眾多合作企業(yè)資源,提

供就業(yè)服務(wù),讓學(xué)員畢業(yè)就能獲得高薪和名企工作。

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