UI設(shè)計(jì)

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常州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)目表

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開(kāi)課學(xué)校 常州上元教育

班制:周末班

上課(咨詢(xún))地址:

常州市鐘樓區(qū)南大街商務(wù)館

課程介紹Course Introduction

常州UI技能培訓(xùn)

UI設(shè)計(jì)師在移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作、廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事、科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域都有廣闊的發(fā)展空間。由于UI設(shè)計(jì)師在國(guó)內(nèi)的發(fā)展尚處于起步階段,所以還擁有這很大的發(fā)展空間,就業(yè)前景還是可期的。它不僅需要具有一定的手繪能力,熟練使用Photoshop、Axure等工具軟件,還需要具備良好的審美能力、平面設(shè)計(jì)能力和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能力,能夠研究、理解客戶(hù)需求,以用戶(hù)體驗(yàn)為核心進(jìn)行應(yīng)用軟件界面設(shè)計(jì)。

適用人群

1、設(shè)計(jì)相關(guān)崗位的,如平面設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、電商設(shè)計(jì)師等人群;

2、美術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的,對(duì)色彩、構(gòu)圖、流行趨勢(shì)等有較好把握的人群;

3、普通設(shè)計(jì)愛(ài)好者,對(duì)UI設(shè)計(jì)有所了解,也擁有一定審美能力和創(chuàng)新能力的人群。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成:培養(yǎng)應(yīng)有的色彩構(gòu)成感覺(jué);

2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)素描:零基礎(chǔ)學(xué)素描,掌握造型繪畫(huà)能力,學(xué)會(huì)將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為圖形的技能;

3、學(xué)習(xí)PS、AI、版式設(shè)計(jì):通過(guò)軟件實(shí)現(xiàn)多種圖標(biāo)案例設(shè)計(jì),目的是掌握?qǐng)D像處理與繪制技術(shù)、UI排版與交互布局等;

4、掌握網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具:理解web界面設(shè)計(jì)的流程及規(guī)范,具備基于html5,web頁(yè)面布局和交互設(shè)計(jì)能力,完成實(shí)際案例,制作網(wǎng)頁(yè);

5、學(xué)習(xí)建站流程:針對(duì)不同企業(yè)類(lèi)型網(wǎng)站特點(diǎn)剖析、切圖與制作。

課程優(yōu)勢(shì)

1、網(wǎng)課+面授:線上線下均可學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間自由且方便;

2、5S作業(yè):經(jīng)過(guò)每節(jié)課布置的5S作業(yè),全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度;

3、STP標(biāo)準(zhǔn)教案:由多年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)的UI設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間撰寫(xiě)修改而成;

4、專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)工具:為學(xué)員們提供良好的服務(wù),讓學(xué)員只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身;

5、完整項(xiàng)目作品:經(jīng)過(guò)完整的項(xiàng)目將所學(xué)知識(shí)融合起來(lái),學(xué)員根據(jù)自己的設(shè)計(jì)思路設(shè)計(jì)出屬于自己的作品,經(jīng)過(guò)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)積累完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)為學(xué)員找工作助力。

就業(yè)方向

1、可從事移動(dòng)應(yīng)用產(chǎn)品設(shè)計(jì)、游戲軟件、多媒體制作等相關(guān)工作;

2、可在廣告設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)及醫(yī)療、軍事等相關(guān)企業(yè)任職;

3、可在科技、交通、通訊、商業(yè)流通領(lǐng)域等相關(guān)行業(yè)就職。

晉升通道

1、設(shè)計(jì)助理:這是正處于無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),工作能力也是只能處理**的圖片和界面;

2、初級(jí)UI設(shè)計(jì)師:擁有1年左右工作經(jīng)驗(yàn),可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)易界面,掌握交互設(shè)計(jì)的特點(diǎn);

3、中級(jí)UI設(shè)計(jì)師:擁有2-3年工作經(jīng)驗(yàn),界面熟練設(shè)計(jì),有色彩搭配、版式設(shè)計(jì)功底;

4、專(zhuān)業(yè)UI設(shè)計(jì)師:此時(shí)擁有3-5年工作經(jīng)驗(yàn);可以完成APP整套設(shè)計(jì),并能夠帶團(tuán)隊(duì);

5、設(shè)計(jì)總監(jiān):5年以上工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、做完善界面對(duì)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)都熟悉;

6、自由設(shè)計(jì)師:這時(shí)候你已經(jīng)是個(gè)很成熟的UI設(shè)計(jì)師了,擁有開(kāi)一家工作室的能力。

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學(xué)校介紹University Profile

上元教育發(fā)展歷程

2005年,上元在蘇州起步,從捷梯教育開(kāi)始,十年的時(shí)間,公司從一個(gè)單一校區(qū),單一品牌的小機(jī)構(gòu),迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元 IT、思元外語(yǔ)、上元考研九大品牌,橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海,浙江四地。

截至2019年,在蘇州、南京、無(wú)錫、常州、揚(yáng)州、杭州、寧波、金華、嘉興、紹興,蕪湖、滁州等地?fù)碛?0余家校區(qū)的綜合類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。


上元教育四個(gè)發(fā)展階段

2005年-2009年:初創(chuàng)期

這時(shí)期的上元,蟄伏沉淀,積累著騰飛的勢(shì)能,從模式的創(chuàng)新,到服務(wù)體系的打造,上元進(jìn)行著一系列的創(chuàng)新和探索。

2009年-2013年:戰(zhàn)略擴(kuò)張期

這五年,從無(wú)錫開(kāi)始,上元開(kāi)始了快速擴(kuò)張的腳步,5年的時(shí)間,新開(kāi)幾十家校區(qū),遍布蘇浙滬皖。

2014年-2016年:戰(zhàn)略調(diào)整期

經(jīng)過(guò)5年的高速發(fā)展,上元開(kāi)始著力加強(qiáng)內(nèi)部管理,制度流程建設(shè),為未來(lái)發(fā)展積蓄能量。

2017年-至今:戰(zhàn)略騰飛期

2017年,在新的戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,上元開(kāi)始新的征程。



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