長(zhǎng)沙達(dá)內(nèi)教育

相處愉快的領(lǐng)導(dǎo)

有人說(shuō)，職工離任不是為了脫離這份作業(yè)，而是為了脫離他們的領(lǐng)導(dǎo)。

千真萬(wàn)確！你應(yīng)該與你的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持緊密的聯(lián)絡(luò)，可以彼此信賴(lài)。而你的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)站在你的立場(chǎng)上為你考慮，可以捍衛(wèi)你的權(quán)力。說(shuō)話時(shí)態(tài)度要尊重，不能對(duì)你頤指氣使，不能亂用權(quán)力或者侮辱你。我所共事過(guò)的很多領(lǐng)導(dǎo)直到今天都依然是我很好的朋友。

管理或許是世界上非常困難的工作之一。當(dāng)然，成為領(lǐng)導(dǎo)不難，成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)則很難。你需要為團(tuán)隊(duì)努力作業(yè)，擬定希望并堅(jiān)持士氣昂揚(yáng)。這并不是所有人都能　做到的。

在我入職的那天，我的領(lǐng)導(dǎo)把我隆重介紹給我們，還組織了團(tuán)隊(duì)聚餐，所有人都跟我碰杯并表達(dá)對(duì)我的歡迎。每周我和領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)進(jìn)行1對(duì)1的會(huì)議，跟蹤我的作業(yè)進(jìn)展，評(píng)論并解決遇到的問(wèn)題，這讓我十分舒心。這些事雖小，但十分重要。

現(xiàn)在市場(chǎng)上存在的教育方式是面授、視頻授課(有線下班)、在線教育;

在開(kāi)始的時(shí)分，大家認(rèn)為教育方式肯定是要面授啊，視頻授課什么鬼，在訓(xùn)練組織看電視么?據(jù)直木了解，只有在北京的一個(gè)班是面授班，其他城市是直播授課。

也有人覺(jué)得訓(xùn)練組織的講師水平參差不一，比較擔(dān)心。

所以對(duì)于教育方式這一個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)人的感受都是不一樣的，所以有小伙伴讓我引薦訓(xùn)練組織的時(shí)分，我都是拒絕的。只有一個(gè)主張，你要去訓(xùn)練組織進(jìn)行試聽(tīng)，自己選擇。

開(kāi)掘用戶需求，打造極致的體會(huì)

產(chǎn)品體會(huì)是以用戶為中心的，產(chǎn)品體會(huì)設(shè)計(jì)師應(yīng)該是非常了解用戶的集體之一。成功始于好想法。體會(huì)設(shè)計(jì)師們選用調(diào)研、腦暴等方式，開(kāi)掘用戶的潛在需求。為用戶帶來(lái)更易用、更高效、更舒適的產(chǎn)品體會(huì)，然后讓他們更愛(ài)你的產(chǎn)品。

UI (User Interface)：

即用戶界面 。ui規(guī)劃其實(shí)是個(gè)比較籠統(tǒng)的叫法，是指軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面漂亮的全體規(guī)劃。它包含了交互規(guī)劃和視覺(jué)規(guī)劃2個(gè)方面。

一個(gè)合格的UI規(guī)劃師不只要能規(guī)劃出漂亮的界面，還要能盡可能提升用戶操作的效率，通過(guò)色調(diào)影響用戶的操作習(xí)氣，用顏色或圖形清晰產(chǎn)品功能/內(nèi)容的主次和展示，降低用戶的操作負(fù)擔(dān)!

UE或UX (User Experience)：

用戶體會(huì)。用戶體會(huì)主要是來(lái)自用戶和人機(jī)界面的交互進(jìn)程。

它是指用戶使用一個(gè)產(chǎn)品時(shí)的悉數(shù)體會(huì)。他們的形象和感覺(jué)，是否成功，是否享用，是否還想再來(lái)/使用。他們能夠忍耐的問(wèn)題，疑問(wèn)和BUG的程度。

產(chǎn)品司理(Product Manager)：

就是企業(yè)中專(zhuān)門(mén)擔(dān)任產(chǎn)品辦理的職位，產(chǎn)品司理?yè)?dān)任調(diào)查并根據(jù)用戶的需求，確認(rèn)開(kāi)發(fā)何種產(chǎn)品，選擇何種技能、商業(yè)模式等。并推動(dòng)相應(yīng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)安排，Ta還要根據(jù)產(chǎn)品的生命周期，和諧研制、營(yíng)銷(xiāo)、運(yùn)營(yíng)等，確認(rèn)和安排實(shí)施相應(yīng)的產(chǎn)品戰(zhàn)略，以及其他一系列相關(guān)的產(chǎn)品辦理活動(dòng)。