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南京CDA數(shù)據(jù)分析

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南京大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)網(wǎng)上培訓(xùn)學(xué)校

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課程介紹

大數(shù)據(jù)就業(yè)行情


課程簡(jiǎn)介

南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容:

1.大數(shù)據(jù)基礎(chǔ):大數(shù)據(jù)軟件的安裝、配置、入門及原理,基本配置;普通查詢、高級(jí)查詢、關(guān)聯(lián)關(guān)系;事務(wù),動(dòng)態(tài)SQL、mybatis generator;分頁(yè)插件、緩存;

2.Shiro:功能簡(jiǎn)介、框架介紹、工作原理、身份認(rèn)證等;

3.Redis緩存框架:NoSQL發(fā)展史簡(jiǎn)介、Redis安裝以及調(diào)試、Jedis的基本使用等;

4.分布式框架duboo+Zookeeper:Zookeeper簡(jiǎn)介、特點(diǎn)、安裝和配置、數(shù)據(jù)類型;Dubbo簡(jiǎn)介、流動(dòng)計(jì)算機(jī)架構(gòu)等。

CDA大數(shù)據(jù)課程內(nèi)容

  • 01章:Excel數(shù)據(jù)分析

    01、Excel數(shù)據(jù)處理技巧和高效方法;02、Excel數(shù)據(jù)收集、整合、規(guī)范化;03、Excel公式、函數(shù)、數(shù)組及數(shù)據(jù)分析;04、Excel可視化數(shù)據(jù)分析(排序、篩選、透視表等);05、Excel圖表化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)

  • 02章:數(shù)據(jù)庫(kù)管理

    01、數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介;02、MySQL 增刪改語(yǔ)句;03、MySQL select查詢語(yǔ)句;04、MySQL綜合案例;

    05、SQLserver應(yīng)用-線上;06、Oracle應(yīng)用-線上;

  • 03章:Excel BI

    01、Power Query基本功能介紹 ;02、Power Query進(jìn)行數(shù)據(jù)導(dǎo)入;03、Power Query橫向合并與縱向合并數(shù)據(jù);04、Power Query M函數(shù)與數(shù)據(jù)預(yù)處理;

    05、Power Pivot數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能;06、Power Pivot搭建多維數(shù)據(jù)集與多維數(shù)據(jù)透視 ;07、Power Pivot創(chuàng)建層次結(jié)構(gòu)及KPI

  • 04章:Tableau數(shù)據(jù)可視化-線上

    01、Tableau公司和產(chǎn)品介紹;02、使用Tableau連接多源數(shù)據(jù);03、Tableau可視化界面介紹;

    04、Tabelau數(shù)據(jù)分析P1:排序、篩選、計(jì)算字段、分層結(jié)構(gòu);05、Tableau數(shù)據(jù)分析P2:集和參數(shù)、趨勢(shì)線、預(yù)測(cè)區(qū)間

  • 05章:python編程

    01、python基礎(chǔ)語(yǔ)法;02、python基本數(shù)據(jù)類型;03、python的運(yùn)算符:python字符串、列表、元組等;

    04、python條件控制05、python循環(huán)語(yǔ)句;06、python函數(shù)、類、模塊;07、 python文件操作、異常處理

CDA大數(shù)據(jù)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

南京CDA大數(shù)據(jù)培訓(xùn)的課程均由專業(yè)教師研發(fā)而成,并且課程考慮到了培養(yǎng)大數(shù)據(jù)的專業(yè)技術(shù)能力和社會(huì)實(shí)用能力,穩(wěn)固的技術(shù)能力是行業(yè)用人的基本要素,而技術(shù)的實(shí)用能力更是將技術(shù)知識(shí)落實(shí)到工作實(shí)際的重要能力。CDA大數(shù)據(jù)師資力量雄厚,授課老師均來(lái)自來(lái)自大數(shù)據(jù)領(lǐng)域高精端的人才,采用小班授課,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富, 針對(duì)不同基礎(chǔ)的人,采取不同的授課方式,畢業(yè)學(xué)員可以勝任任何智能大數(shù)據(jù)平臺(tái), 物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),語(yǔ)音人臉識(shí)別平臺(tái),人工智能平臺(tái)的工作。
南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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南京大數(shù)據(jù)CDA精英學(xué)院

CDA精英學(xué)院,是經(jīng)管之家CDA數(shù)據(jù)分析師品牌旗下面向職場(chǎng)人士的全新一站式學(xué)習(xí)院校。學(xué)院凝練了當(dāng)下數(shù)據(jù)人士職業(yè)發(fā)展崗位模型, 秉承了CDA數(shù)據(jù)分析師等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),推崇“技術(shù) 行業(yè)"的培養(yǎng)理念,致力于打造具有先進(jìn)數(shù)據(jù)思維、成熟實(shí)戰(zhàn)技能、創(chuàng)新解決方案的職場(chǎng)優(yōu)秀人才。

CDA精英學(xué)院主要面向職場(chǎng)有數(shù)據(jù)分析技能提升需求人士,包括數(shù)據(jù)崗(分析師、工程師、技術(shù)顧問(wèn)、數(shù)據(jù)官等)和非數(shù)據(jù)崗(產(chǎn)品、市場(chǎng)、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)等),提供不同技術(shù)級(jí)別、 不同行業(yè)領(lǐng)域的體系化培養(yǎng)課程,同時(shí)基于豐富的線下行業(yè)交流活動(dòng)、個(gè)人IP打造活動(dòng)和優(yōu)秀持證人分享等活動(dòng),為學(xué)員提供就業(yè)與職業(yè)晉升解決方案。

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CDA大數(shù)據(jù)培訓(xùn)主講老師

CDA精英學(xué)院大數(shù)據(jù)培訓(xùn)講師,來(lái)自業(yè)界的數(shù)據(jù)領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)
  • 辛立偉

    高級(jí)講師

    java高級(jí)軟件工程師、Java高級(jí)培訓(xùn)講師、認(rèn)證高級(jí)講師、系統(tǒng)架構(gòu)師、SUN中國(guó)社區(qū)會(huì)員、JAVA技術(shù)專家。精通JAVA、JAVA EE6體系結(jié)構(gòu);精 通Java企業(yè)級(jí)中間件技術(shù)設(shè)計(jì)、構(gòu)建以及應(yīng)用部署。

  • 吳昊天

    CDA數(shù)據(jù)分析研究院負(fù)責(zé)人

    CDA LEVEL II大數(shù)據(jù)分析師等級(jí)考試命題組組長(zhǎng),曾就職于電子科技大學(xué)大數(shù)據(jù)中心,從事醫(yī)療大數(shù)據(jù)分析相關(guān)工作,擁有豐富的海量數(shù)據(jù)分析經(jīng)驗(yàn)、算法研發(fā)經(jīng)驗(yàn)、省級(jí)數(shù)據(jù)平臺(tái)搭建經(jīng)驗(yàn),擁有算法專利若干,主要研究方向?yàn)闄C(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)。

  • 趙仁乾

    CDA數(shù)據(jù)分析研究院講師

    北京郵電大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士現(xiàn)就職于北京電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院,從事移動(dòng)、聯(lián)通集團(tuán)及各省分公司市場(chǎng)、業(yè)務(wù)、財(cái)務(wù)規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)及運(yùn)營(yíng)咨詢。重點(diǎn)研究方向包括離網(wǎng)用戶挖掘、市場(chǎng)細(xì)分與精準(zhǔn)營(yíng)銷、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)價(jià)值區(qū)域分析、潛在價(jià)值客戶挖掘等。

大數(shù)據(jù)前景

大數(shù)據(jù)時(shí)代,也是人才緊缺的時(shí)代,圍繞大數(shù)據(jù)相關(guān)的業(yè)務(wù),新的崗位在增加,掌握相關(guān)技能的人才,需要快速補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。并且,隨著大數(shù)據(jù)在更多行業(yè)領(lǐng)域的落地,行業(yè)當(dāng)中相關(guān)崗位的缺口,還將進(jìn)一步加大。在大數(shù)據(jù)人才緊缺的大背景下,看準(zhǔn)風(fēng)口機(jī)遇,想要快速入行做大數(shù)據(jù)的小伙伴,也不在少數(shù)。隨著這種發(fā)展趨勢(shì),大數(shù)據(jù)工程師也迎來(lái)了屬于自己的春天。大數(shù)據(jù)工程師的高薪吸引了很多想要來(lái)挑戰(zhàn)的人。而大數(shù)據(jù)工程師需要很強(qiáng)大的專業(yè)知識(shí)作為支撐,沒(méi)有專業(yè)知識(shí)你根本無(wú)法進(jìn)入任何一個(gè)公司。

CDA課程特色介紹


  • 課程特色

    師資強(qiáng)

    · 學(xué)院一站式教學(xué)模式

    · 崗位模型與知識(shí)增長(zhǎng)

    · 全面的專業(yè)知識(shí)服務(wù)

    ·豐富的線下社區(qū)活動(dòng)

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  • 精英服務(wù)

    教學(xué)好

    ·課程作業(yè)監(jiān)督

    · 全程答疑助教

    · 開(kāi)放自習(xí)教室

    · 畢業(yè)答辯評(píng)估

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  • 學(xué)習(xí)權(quán)限

    資源多

    ·一年內(nèi)可免費(fèi)重修兩期

    ·提供全程課程視頻錄制

    ·可獲視頻永久學(xué)習(xí)權(quán)限

    ·

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  • 后學(xué)計(jì)劃

    人才認(rèn)證

    · CDA精英學(xué)院證書(shū)

    · VIP嘉賓與客座分享

    ·兼職教學(xué)物質(zhì)激勵(lì)

    · 個(gè)人IP打造與推廣

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課程案例,項(xiàng)目特訓(xùn)


理論 實(shí)戰(zhàn)課程體系,全面涵蓋所有的你需要get到的技術(shù)點(diǎn)!
  • 大數(shù)據(jù)交通案例

    案例介紹:高速公路ETC交易數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)采集時(shí)間段為201X年一個(gè)季度的數(shù)據(jù)

    技能涉及:1.所有的數(shù)據(jù)都導(dǎo)入到大數(shù)據(jù)平臺(tái)上,使用hive進(jìn)行數(shù)據(jù)的分布式存儲(chǔ) 2.使用spark程序統(tǒng)計(jì)出每天的交易金額 3.分析每天交易金額的變化 4.綜合考慮入口、出口、車型等綜合因素,編寫spark程序,使用漏斗模型統(tǒng)計(jì)分析出某日數(shù)據(jù)增加的原因 5.以每天的數(shù)據(jù)為單位,將每天收費(fèi)的環(huán)比增長(zhǎng)率作為因變量,每個(gè)入口環(huán)比增長(zhǎng)率為自變


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  • 高速公路收費(fèi)站各站點(diǎn)每日收費(fèi)額情況圖

    案例介紹:將所有數(shù)據(jù)導(dǎo)入到 mysql 中,同時(shí) hive 中,并編寫 spark 程序, 統(tǒng)計(jì)出每天的交易額,并輸出到 mysql 中,hive 中的數(shù)據(jù), 編寫 spark 程序,使用漏斗模型統(tǒng)計(jì)分析出某日數(shù)據(jù)增加的原因。

    技能涉及:每天的數(shù)據(jù)為單位,將每天收費(fèi)的環(huán)比增長(zhǎng)率作為因變量,每個(gè)入口環(huán)比增長(zhǎng)率為自變量,根據(jù)六個(gè)月的數(shù)據(jù),建立多元線性回歸模型,算出每個(gè)入口的貢獻(xiàn)率(使用 hadoop mysql hive spark sqoop tableau 完成)


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常見(jiàn)問(wèn)題【Q&A

  • 大數(shù)據(jù)分析師如何區(qū)別于普通的數(shù)據(jù)分析師?

    普通的數(shù)據(jù)分析師具有一定的數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),熟悉業(yè)務(wù)邏輯,能熟練地操作傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析軟件,能使數(shù)據(jù)成為企業(yè)的智慧。他們通常遇到的都是一些結(jié)構(gòu)化、體量小的小數(shù)據(jù)。而大數(shù)據(jù)分析師更專注數(shù)據(jù)獲取的架構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析模型的選擇、指標(biāo)的選取,他們具有數(shù)據(jù)分析師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,面對(duì)大數(shù)據(jù),他們有一整套分布式的數(shù)據(jù)獲取、整理、處理和分析的方案,而且這個(gè)方案**終的目標(biāo)是為數(shù)據(jù)分析服務(wù),他們具有大數(shù)據(jù)分析的利器,如Hadoop、Spark等軟件。

  • 大數(shù)據(jù)分析師和JAVA程序員有什么區(qū)別?

    Hadoop架構(gòu)基于java程序設(shè)計(jì),因此大批的IT人士在大數(shù)據(jù)時(shí)代找到了自己的職業(yè)錨,而且**快的進(jìn)入了這個(gè)行業(yè),成為了**先的大數(shù)據(jù)分析師。但I(xiàn)T人士的宿命就在于他們太I(xiàn)T了,他們熱衷于計(jì)算更快、處理更高效的程序設(shè)計(jì),而忽略了大數(shù)據(jù)分析的本意,為企業(yè)帶來(lái)商業(yè)價(jià)值,因此他們只能是大數(shù)據(jù)分析工程師,而正真的大數(shù)據(jù)分析師應(yīng)當(dāng)了解和熟悉hadoop技術(shù)架構(gòu)和算法設(shè)計(jì),但不必成為一個(gè)優(yōu)秀的JAVA程序員。

  • 畢業(yè)后可以考取的考取的證書(shū)有哪些?

    參加《CDA大數(shù)據(jù)分析師》證書(shū)每年6月和12月考試,過(guò)關(guān)者即可獲得;培訓(xùn)后申請(qǐng)工信部《數(shù)據(jù)分析師》證書(shū)。

如何成為大數(shù)據(jù)工程師

一名大數(shù)據(jù)工程師需要具備的基礎(chǔ)能力是Hadoop大數(shù)據(jù)平臺(tái)研發(fā)、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、挖掘數(shù)據(jù)處理等等技能,那么如何具備這些能力呢,就看大家選擇怎么學(xué)習(xí)了。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),目前只有經(jīng)過(guò)參加大數(shù)據(jù)的學(xué)習(xí),才能夠系統(tǒng)的掌握以上的大數(shù)據(jù)技能,從而勝任大數(shù)據(jù)工程師的工作。在技術(shù)行業(yè)里面,每天都會(huì)有新的東西出現(xiàn),需要關(guān)注zui新技術(shù)動(dòng)態(tài),不斷學(xué)習(xí)。任何一般技術(shù)都是先學(xué)習(xí)理論,然后在實(shí)踐中不斷完善理論的過(guò)程。

南京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

  • 優(yōu)就業(yè)教育

    學(xué)校介紹:就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)高端IT人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集 大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、UI設(shè)計(jì)師培訓(xùn)、Web前端培訓(xùn)、PHP工程師、Android工程師、軟件測(cè)試工程師培訓(xùn)、unity游戲開(kāi)發(fā)培訓(xùn)等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
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  • 千鋒教育

    學(xué)校介紹:千鋒IT教育致力于打造中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)全產(chǎn)業(yè)鏈人才服務(wù)平臺(tái),總共開(kāi)設(shè)12大熱門學(xué)科,每月更新前沿技術(shù),業(yè)內(nèi)強(qiáng)師授課,只為高品質(zhì)的教學(xué),高成本培養(yǎng)模式,教學(xué)大綱緊跟企業(yè)需求,擁有全國(guó)一體化就業(yè)服務(wù),成為一個(gè)有情懷、有良心、有品質(zhì)的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)!
    學(xué)校優(yōu)勢(shì):項(xiàng)目經(jīng)理跟班,大咖講師面授,名企特聘教學(xué),企業(yè)場(chǎng)景實(shí)操, 智能測(cè)評(píng)系統(tǒng),學(xué)習(xí)管理

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南京數(shù)據(jù)庫(kù)工程師

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