長(zhǎng)沙新航道英語(yǔ)

GMAT精品班

系統(tǒng)研究GMAC出題思路，強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破,熟練掌握GMAT語(yǔ)法基本原則，一改碎片式的語(yǔ)法教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題。

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課程名稱(chēng)：GMAT精品班

教學(xué)目標(biāo)：650-750

班級(jí)人數(shù)：6-8人

授課科目：閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作、邏輯

課程詳情：

招生對(duì)象：

考過(guò)GMAT學(xué)生，成績(jī)?cè)?00以上，想要短期突破更高成績(jī)的學(xué)生；

沒(méi)有考過(guò)GMAT但托福成績(jī)?cè)?0以上或雅思成績(jī)?cè)?.5分以上學(xué)員；

想要達(dá)到GMAT成績(jī)650-750的學(xué)員；

想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員。

教學(xué)內(nèi)容：

閱讀：閱讀介紹及閱讀障礙；文章閱讀及主旨題；事實(shí)信息題；推斷類(lèi)比題；態(tài)度題，評(píng)價(jià)題及邏輯推理題；長(zhǎng)難文章解題思路；總復(fù)習(xí) 系統(tǒng)練習(xí)。

語(yǔ)法：句子結(jié)構(gòu)---劃分句子結(jié)構(gòu)及快速排查法；主謂一致；代詞指代；動(dòng)詞時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)；修飾---定語(yǔ)，狀語(yǔ)，同位語(yǔ)，插入語(yǔ)；修飾---非謂語(yǔ)動(dòng)詞，介詞短語(yǔ)；從句---五種從句考點(diǎn)；平行結(jié)構(gòu)，比較結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法語(yǔ)義層檢驗(yàn)。

寫(xiě)作：Argument題型講解及“七宗罪”(1)；Argument題型講解及“七宗罪”(2)；Argument范文分析及學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)；寫(xiě)作句式及綜合練習(xí)。

數(shù)學(xué)：運(yùn)算及數(shù)論；代數(shù)、函數(shù)；幾何；綜合推理。

邏輯：題型基本介紹及因果關(guān)系；短文理解：判斷觀點(diǎn)事實(shí)及識(shí)別邏輯成分；構(gòu)建邏輯結(jié)構(gòu)；補(bǔ)足缺項(xiàng)；加強(qiáng)或削弱；黑體字題及邏輯填空題；邏輯練習(xí)及答疑。

課程特色：

系統(tǒng)研究GMAC出題思路，強(qiáng)化練習(xí)，讓學(xué)生在閱讀和邏輯理解和速度上有一個(gè)短期的突破；

熟練掌握GMAT語(yǔ)法基本原則，一改碎片式的語(yǔ)法教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)語(yǔ)法有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)從而突破題目；

理解GMAT邏輯思辨能力與科學(xué)方法論，讓學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析和信息圖表處理的基本方法，從而有的放矢地解題。

作息安排：聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。

增值服務(wù)：

學(xué)前測(cè)試 Prepsmith學(xué)前測(cè)試評(píng)估，制定合理課程規(guī)劃;作業(yè)批改 隨堂進(jìn)行作業(yè)批改，

并針對(duì)學(xué)生問(wèn)題提出解決辦法;課后練習(xí) 在課后安排練習(xí)作業(yè)，以便更好吸收課程內(nèi)容;

學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)管 一對(duì)一學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管，全程跟蹤學(xué)生上課進(jìn)程度;

固定自習(xí)室，你可以在這里安心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練;

專(zhuān)業(yè)資料提供 國(guó)內(nèi)外前沿備考資料。

備考GMAT語(yǔ)法4大常見(jiàn)問(wèn)題

為了避免聯(lián)考生在語(yǔ)法備考過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，下面新航道小編就為大家匯總解答一些語(yǔ)法備考的常見(jiàn)問(wèn)題。

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GMAT語(yǔ)法一直被認(rèn)為是英語(yǔ)類(lèi)資格考試中語(yǔ)法難度的題型。考生也常會(huì)在備考中遭遇各類(lèi)語(yǔ)法問(wèn)題而不知如何分析。為了避免聯(lián)考生在GRE語(yǔ)法備考過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，下面新航道小編就為大家匯總解答一些語(yǔ)法備考的常見(jiàn)問(wèn)題。

GMAT語(yǔ)法到底難在哪里?

之所以說(shuō)GMAT語(yǔ)法題難度高，主要原因有兩點(diǎn)。首先，GMAT語(yǔ)法題的考察題型主要是句子改錯(cuò)題，而句子改錯(cuò)題中，語(yǔ)法和邏輯往往是結(jié)合在一起的，單純了解語(yǔ)法或者只熟悉邏輯，都沒(méi)有辦法幫助考生完全做好題目，只有兩者都有所準(zhǔn)備，才能比較順利地解決此類(lèi)題目，因此，對(duì)考生的綜合能力有較高要求。其次，GMAT語(yǔ)法題的正確判斷往往不是大家以往在英語(yǔ)考試中追求的絕對(duì)正確的概念，而常常是所謂矮個(gè)里面挑高個(gè)的相對(duì)正確，也就是說(shuō)，哪怕是正確選項(xiàng)，其實(shí)也存在一定的問(wèn)題，只是在幾個(gè)錯(cuò)得更厲害的選項(xiàng)中相對(duì)正確的那個(gè)，這對(duì)于中國(guó)考生在以往考試中樹(shù)立的答題思想是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

GMAT語(yǔ)法具體怎么備考?

小編建議大剛?cè)腴T(mén)的考生首先把精力集中在GMAT官方指南(OG)上，考生需要先把OG中涉及語(yǔ)法的部分吃透，并反復(fù)總結(jié)幾遍之后，才開(kāi)始其他語(yǔ)法材料的練習(xí)和討論。為如果沒(méi)有OG作基礎(chǔ)，大家很難深入討論和理解某些語(yǔ)法題目和解答的精妙之處。而在搞懂了OG上的語(yǔ)法考點(diǎn)之后，考生就可以比如曼哈頓語(yǔ)法等機(jī)構(gòu)的語(yǔ)法練習(xí)教材來(lái)展開(kāi)更有深度的復(fù)習(xí)工作。

備考遇到OG上未收錄語(yǔ)法點(diǎn)如何應(yīng)對(duì)?

的確，某些教材或者培訓(xùn)課有很多歸納的很好的語(yǔ)法規(guī)則，但是大家一定要驗(yàn)證。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，小編不止一次看到有網(wǎng)友提到有生命體的所有格用’s，無(wú)生命體的用of。而根據(jù)小編的總結(jié)，GMAT根本沒(méi)有一道題目考到過(guò)這個(gè)原則。小編的總結(jié)只包括：雙重所有格錯(cuò)誤;代詞不能指代所有格里的名詞，還有一些其他的所有格的有效性規(guī)則。 推而廣之，一切不出自于OG的語(yǔ)法規(guī)則，都需要驗(yàn)證。

GMAT語(yǔ)法對(duì)錯(cuò)判斷優(yōu)先級(jí)如何?

很多人認(rèn)為對(duì)于句子改錯(cuò)題中同時(shí)涉及邏輯和語(yǔ)法的題目，應(yīng)該以邏輯意思優(yōu)先，不過(guò)小編覺(jué)得這并不能一概而論，可能有些矯枉過(guò)正。 有些時(shí)候會(huì)有考生認(rèn)為某選項(xiàng)正確因?yàn)橐馑己虾踹壿?，但是該選項(xiàng)卻有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。在小編看來(lái)，GMAT語(yǔ)法考的是在合乎語(yǔ)法規(guī)則的基礎(chǔ)上判斷邏輯的合理性。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該先用語(yǔ)法規(guī)則排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后再來(lái)用邏輯意思來(lái)進(jìn)一步縮小選擇范圍。