重慶新航道GRE培訓(xùn)機構(gòu)
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盡力打敗詞匯阻礙
GRE語言的一部分困難在于詞匯,有很多人掌握了詞匯并獲得了高分。GRE詞匯包含兩部分,積極詞匯(首要出現(xiàn)在反義詞中,填空部分),低沉詞匯(首要是因為類比,閱讀部分)。在對外回憶單詞時,要注意單詞的了解,如一詞多義、動靜態(tài)、主動態(tài)等。
掌握解題技巧,GRE的每個部分都有一些困難。在處理這些問題的過程中,除了一般的處理方案外,技能也被用來輔助。如“縱向技能”、“中位數(shù)技能”、“區(qū)域技能”等。在GRE填空題中,巧妙運用技能可以進(jìn)步問題處理的速度和準(zhǔn)確性。
錄取制度:采取統(tǒng)一的考試制度,一考定終身
就讀時間:2-3年,以3年居多
課程設(shè)置:一鍋燴學(xué)生多,老師少,課程設(shè)置固定,不靈活
個人成長:以教科書為準(zhǔn),成績優(yōu)先,學(xué)員普遍成績較高,但實際能力經(jīng)驗較弱
就業(yè)形勢:一般國內(nèi)讀研考公務(wù)員、事業(yè)單位幫助比較大
錄取制度:采取申請制度,更看重平均成績點、語言成績、實踐經(jīng)歷
課程設(shè)置:案例教學(xué),小組討論模式,互動比較多,能夠各抒己見
就業(yè)形勢:學(xué)習(xí)時間短,同樣的學(xué)習(xí)背景,到國外可以享受更優(yōu)質(zhì)的教育資源;在國內(nèi), 82.5%的單位均在一-定程度上對海歸員工采取了傾斜性待遇
GRE的句子難看懂,GRE的單詞難背
GRE文章的句子雖然被ETS歹意延伸,但不難保存,只是由于句子的語法在高中甚至大學(xué)里都沒有被中國學(xué)生看到。假如用另一種方法表達(dá),我們就不習(xí)慣美國人寫文章的言語。處理這個問題的方法是多閱覽,而不是在網(wǎng)站上分析語法(時刻不夠)。GRE確實有許多單詞,但只需你有毅力,你就能記住它們。這些詞常常出現(xiàn)在**研討領(lǐng)域,將來可能會用在寫論文上,所以不要認(rèn)為這些詞很可怕,也不要認(rèn)為你這輩子只會看到這一次。
備考方法不正確
對GRE考試錯誤認(rèn)識的直接影響是備考方法也不正確。更常見的備考方法是:(1)熱衷于網(wǎng)上發(fā)帖,盲目相信別人的備考經(jīng)驗。(2) 在網(wǎng)上收集許多免費材料,與我們分享信息,張狂地刷題,希望在考場遇到機器體會。這種GRE是為愚笨的、盲頭蒼蠅的GRE備考。
提前鎖定學(xué)校錄取
提前開始規(guī)劃留學(xué),有更加充分的時間進(jìn)行決策,更有針對性地提升自己。第一時間遞交申請材料往往可以享受先到先得的優(yōu)勢。需要在遞送申請前考取滿意的成績。
咨詢課程預(yù)留刷分時間
托福、雅思、GRE、G-MAT等語言考試成績是不同國家研究生申請時都要考量的。一般都需要至少半年到一年的準(zhǔn)備,至少2次考試才能獲取滿意的分?jǐn)?shù)。
咨詢課程利用好假期
不同專業(yè)的同學(xué)們在進(jìn)行背景提升時各有側(cè)重,商科同學(xué)更重實習(xí)經(jīng)歷。理工科可依據(jù)職業(yè)規(guī)劃在實習(xí)、科研兩個方面中選擇;藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)需要偏重作品集制作。
咨詢課程做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
美國留學(xué)生畢業(yè)后60天內(nèi)必須找到實習(xí),才能申請OPT簽證,否則只能回國。想順利入職,必須在大三申請前就做好規(guī)劃+找好人脈,否則將耽誤簽證轉(zhuǎn)換,浪費就業(yè)機會。
咨詢課程15年品質(zhì)沉淀
堅持以學(xué)生為中心
1對1入學(xué)測評
專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
24小時全天候
助教輔導(dǎo)
及時反饋溝通
雙向互動
因材施教
針對性課堂講解
階段測評
檢驗學(xué)習(xí)效果
填空書本
1. 陳圣元語句填空
填空的入門資料,每套題后面都有很詳細(xì)的解說,是最佳的入門練習(xí)。
2. 陳琦《填空7套》
有必定的針對性。做完之后必定要反思,反思,再反思。假如能夠結(jié)合陳琦的錄音反思,那么效果就更好了。
3. 《綠皮填空》
這個里邊有許多標(biāo)題是和前面兩個資料重復(fù)的。不過這也是最接近現(xiàn)在考試標(biāo)題類型的練習(xí)。用來作為后期練習(xí)比較好。要害仍是兩個字:反思。
1.專業(yè)英語體現(xiàn)在不同作業(yè)的作業(yè)英語學(xué)中,因而課程組織規(guī)劃和制定是需求結(jié)合學(xué)習(xí)者來進(jìn)行的。
2.授課教師不只要具有高資質(zhì)和英語授課才干,還要針對培訓(xùn)學(xué)員的作業(yè)作業(yè)組織,具有相關(guān)的作業(yè)經(jīng)驗。
看教育辦法?,F(xiàn)在有很多教育組織趁著英語熱來撈金,但不重視教育的改善,仍然按著傳統(tǒng)學(xué)校的辦法進(jìn)行教育,照貓畫虎枯燥乏味,那么報名這種組織的意義在哪里呢?所以家長在咨詢的時候能夠具體咨詢教育辦法這一方面,或許要求上一節(jié)公開課,充沛了解后再決議是否報名
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