您當(dāng)前的位置: 首頁 > 蘇州培訓(xùn)網(wǎng) > 蘇州上元教育培訓(xùn)中心 > 蘇州電工培訓(xùn) > 電工基礎(chǔ)班
課程介紹Course Introduction
電工基礎(chǔ)班
頒發(fā)**:
《特種作業(yè)操作證》(上崗證)和《職業(yè)資格證》(等級證),分別有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和勞動和社會**部門核發(fā)
考證信息:
電工等級**(初,中,高)。電工上崗證(電工IC卡)
培訓(xùn)對象:
工廠普工、工控愛好者、工廠技術(shù)人員、管理者
培訓(xùn)內(nèi)容:
理論結(jié)合實踐,系統(tǒng)學(xué)習(xí)電工基礎(chǔ)知識及電工初、中、高級內(nèi)容,分別有:安全技術(shù)基礎(chǔ)知識與急救;認識常用工具及材料;電氣識圖;安裝電工操作技能;電機與變壓器的使用與維修;常用低壓電器與典型控制線路的安裝與維修;3相異步電動1機5控9制5線2路1的5裝2檢3修5;4電子元器件的識別與測試;電工儀器儀表的使用與維護;電動機和特種電機的使用與維修;電動機復(fù)雜控制電路的安裝與維修;1般機械設(shè)備電氣控制電路的檢修;可編程序控制器應(yīng)用技術(shù);企業(yè)內(nèi)供電系統(tǒng)的操作與維護。
1.經(jīng)過理論與實踐相結(jié)合的系統(tǒng)化培訓(xùn)后,使學(xué)員掌握工廠、企業(yè)、民用供電設(shè)施的電路設(shè)計、安裝、維修;
2.正確使用儀器儀表,達到獨立操作電工識圖、會操作各種配電柜、補償柜、電力柜的設(shè)計、安裝、維修;
3.掌握起重設(shè)備、塔吊、航吊、橋式起重機、卷揚機、電梯、PLC、變頻器等設(shè)備線路的檢測與維修;
4.掌握車床電路的原理與維修技術(shù)、建筑照明系統(tǒng)的安裝與調(diào)試,可對各種工業(yè)的單相、3相電動機、變壓器進行維修與保養(yǎng),能夠勝任企業(yè)的電工維修工作及機械設(shè)備的維修工作,掌握各種制冷設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修;
5.掌握PLC、觸摸屏的編程與維修,掌握變頻器選擇應(yīng)用、調(diào)試、安裝與維護,掌握單片機原理及應(yīng)用,掌握PLC通信與組網(wǎng)及模塊擴展。
就業(yè)方向:
1.面向機電1體化設(shè)備運用企業(yè),從事機電1體化產(chǎn)品的運行、調(diào)試、維護與管理工作;
2.面向機電1體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè),從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試工作;并且能熟練調(diào)試與維護變頻器控制設(shè)備;
3.也可在機電設(shè)備制造企業(yè)從事機電產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。
4.可在電氣設(shè)備公司從事銷售、服務(wù)等工作。
培訓(xùn)地址:太倉市人民南路95號華旭大廈
學(xué)校介紹University Profile
上元教育連鎖集團校是由無錫上元教育發(fā)起,當(dāng)前旗下?lián)碛刑K州捷梯校區(qū)、太倉上元校區(qū)、南京邦元新街口校區(qū)、無錫上元校本部(崇安區(qū))、無錫上元新區(qū)區(qū) 校、無錫河埒口區(qū)校、江陰上元校本部、宜興上元校本部、常州上元校本部( 鐘樓區(qū))、常州上元武進區(qū)校、鎮(zhèn)江上元校本部、丹陽上元校本部、南通上元 校本部、揚州上元校本部;上海邦元??偛浚ㄈ嗣駨V場校)、上海邦元嘉定區(qū) 校、上海邦元寶山區(qū)校;寧波邦元校本部(天一廣場);紹興上元校本部(凱 盛大廈)、嘉興邦元校本部。校共19所校區(qū),是一家集團型連鎖教育培訓(xùn)機構(gòu) ,總部設(shè)立在上海市黃浦區(qū)繁華的人民廣場。上元教育傳承了深圳、北京、上 海等人才需求變化*具代表性區(qū)域的“企業(yè)需要什么人才,就培訓(xùn)什么人才” *前沿的課程開發(fā)理念,以“培養(yǎng)專業(yè)人才,解決社會需求”為經(jīng)營宗旨,倡 導(dǎo)“知識改變命運,技能成就未來”;上元在競爭中建立一個全方位、多功能 、一體化的培訓(xùn)平臺,全力打造具有長三角特色的教育品牌;努力讓每一位學(xué) 員都能成為高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,在事業(yè)生涯之中宏圖 大展。上元練內(nèi)功夯實基礎(chǔ),借外力規(guī)模發(fā)展,高薪引進了數(shù)名教學(xué)管理精英 ,從而為教學(xué)服務(wù)提供了。上元重質(zhì)量鑄造精品,講誠信服務(wù)社會,決心 為長三角地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻,全力打造長三角以職業(yè)技能為主的綜合 性辦學(xué)機構(gòu)。
集團校當(dāng)前已擁有2萬多平方米的辦公教學(xué)面積,擁有與教學(xué)需要相配套的器材 有:液晶顯示器高配電腦1200多臺,多媒體教學(xué)投影儀器120多部,PLC、變頻 器、觸摸屏系列實驗器材多部,PLC實驗箱多套,單片機實驗儀人手1部,PLC實 驗柜機組合,建筑弱電實驗系列組合、教學(xué)模具多臺,專業(yè)畫室多間。各校區(qū) 均配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備、并光纖直接聯(lián)入 Internet國際互聯(lián)網(wǎng)。教室均配有中央空調(diào)或分體空調(diào),寬敞潔凈的教學(xué)環(huán)境 為提高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的。集團已為學(xué)員們配置了全職服務(wù)團隊300多 人,專兼職教師團隊1500多人。
南京校本部常年開設(shè)的課程有:會計上崗證、做賬實操、會計實務(wù)等財務(wù)培訓(xùn) 課程;報關(guān)員、報檢員、單證員等外貿(mào)培訓(xùn)課程;平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、網(wǎng)頁 設(shè)計、動漫設(shè)計、服裝設(shè)計等電腦藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)課程;商務(wù)辦公文秘、網(wǎng)絡(luò)管理、計算機等級考試等電腦培訓(xùn)課程;機械、模具設(shè)計培訓(xùn)課程;單片機、PLC 、建筑弱電等自動一體化培訓(xùn)課程;造價員和造價員實操培訓(xùn)覆蓋了土建、安 裝、裝飾、園林、市政等五大預(yù)算培訓(xùn)課程,建筑工程類的課程還有一級建造 師、二級建造師培訓(xùn);國家職業(yè)資格類培訓(xùn)主打課程有企業(yè)人力資源管理師、 公共營養(yǎng)師、物流師、計算機輔助設(shè)計、電子商務(wù)師五大項目;此外還開設(shè)了 商務(wù)與等級考試相結(jié)合的英、日、韓語培訓(xùn),特別推出了德、法、西班牙、育嬰師、營養(yǎng)師、人力資源等小語種課程;此外還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈等青少年才藝揚長培訓(xùn)課程,常年接受大專、本科學(xué)歷咨詢報名工作。南京校本部是上元教育建造師培訓(xùn)研發(fā)中心。
【上元理念】
1、以解決企業(yè)人才需求為目標(biāo),培養(yǎng)實用人才。
2、以解決學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)為追求,研發(fā)培訓(xùn)課程。
3、辦學(xué)以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。
4、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針。
5、以“求實、創(chuàng)新、進取、奉獻”為經(jīng)營理念。
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。
課程介紹
上元立足長三角,應(yīng)華東地區(qū)企業(yè)*緊缺人才崗 位的需求現(xiàn)狀,已建立了六大培訓(xùn)課程體系:
第二課程體系是建筑領(lǐng)域類培訓(xùn):目前是我國房 地產(chǎn)和道路開發(fā)*迅速的一個時代,也是*需要大量應(yīng)用型人才的一個關(guān)鍵階 段,主要課程有土建預(yù)算師、安裝預(yù)算師、園林預(yù)算師、裝飾預(yù)算師、建筑弱 電工程師,土建造價員、安裝造價員等。
第三課程體系是財經(jīng)領(lǐng)域培訓(xùn):我國正處于經(jīng)濟 發(fā)展的黃金期,尤其是國家在政策上對企業(yè)的支持力度越來越大的情況下,各 種類型的企業(yè)都在積極發(fā)展,邦元特別推出財經(jīng)類*基礎(chǔ)也是需求*大的“會 計上崗證、會計做帳報稅、外貿(mào)會計實務(wù)與出口退稅、報關(guān)員”等應(yīng)用型人才 培訓(xùn)。
第四課程體系是外語教育培訓(xùn):隨著全球經(jīng)濟一 體化的推進,世界越來越小,地球村概念越來越植入人心,掌握任一門外語已 是作為商務(wù)、旅游、移民、學(xué)習(xí)、生活、工作中的必備技能之一,邦元教育開 設(shè)了專業(yè)的英語、日語和韓語三大語系培訓(xùn),以及英、日、韓三大語系的等級 考試課程。邦元教育還開設(shè)了法語、德語、西班牙等小語種的課程,以*大限 度的滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。
第五課程體系是才藝教育培訓(xùn):擁有琴、棋、書 、畫、舞蹈任一項才藝都將為我們的日常工作、公關(guān)、生活帶來豐富的色彩, 提升我們的優(yōu)雅氣質(zhì)。但才藝氣質(zhì)的培養(yǎng)是需要從小開始熏陶,邦元教育針對 不同年齡段開設(shè)了色彩、兒童畫、素描、速寫、手工、漫畫、國畫書法、硬筆 等書畫類培訓(xùn);舞蹈類有中國舞、民族舞、拉丁舞、街舞等;還專業(yè)開設(shè)了鋼 琴、古箏、吉他、二胡等器樂培訓(xùn)。
第六課程體系是中小學(xué)生個性化一對一輔導(dǎo):長 三角地處中國的大經(jīng)濟版塊,人才濟濟,家長們或深陷商務(wù)、工作的泥潭 之中;或為了生存而四處奔波,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí),對于希望二代能“成龍 、成鳳”的心愿已成奢望。為此上元教育經(jīng)過長期調(diào)研,組建了專業(yè)的中小學(xué) 生一對一文化課輔導(dǎo)的教師團隊,特別聘請了青少年心理咨詢師專家同堂咨詢 。
師資介紹
上元教育作為服務(wù)業(yè)的一份子,從一開始就明白 “教學(xué)質(zhì)量高于一切”,抓師資建設(shè)是上元重中之重的首要工作。上元師資分 為三種,種是技能型師資,主要是擔(dān)任上述課程崗位,具有多年實際工作 經(jīng)驗的設(shè)計師、工程師、經(jīng)理、總監(jiān),達到上元授課要求的崗位專業(yè)人士;第 二種是雙師型師資:主要是擔(dān)任上述崗位培訓(xùn)課程,具有多年實際工作經(jīng)驗, 又具有多年授課經(jīng)驗的雙師型人才;第三種是院校師資:針對應(yīng)試型課程,為 了提高學(xué)員的過通率,獲得上崗資格,上元聘請了各院校的一流具有多年講受 應(yīng)試型課程的專業(yè)師資。
課程設(shè)置
本著以“質(zhì)量教學(xué)”為核心,上元知道課程設(shè)置 *不容忽視,學(xué)員的學(xué)習(xí)建議就是我們的研發(fā)課題,在辦學(xué)多年的基礎(chǔ)上,上 元的課程建設(shè)凝聚了一批又一批師資們的汗水,上元針對不同培訓(xùn)需求和目標(biāo) 選用了*適合崗位需要的培訓(xùn)課程,在教學(xué)大綱中,卻納入了老師們多年工作 經(jīng)驗的實際案例,毫無保留的與學(xué)員們共同分享。還有些課程,干脆就是老師 們的手工打造,比如:會計做帳報稅、外貿(mào)會計實務(wù)與出口退稅,就是老師們 按工作流程列出來的一張張單據(jù);比如:平面設(shè)計精英班,在9門課程里,有一 門課就是老師們到處收集的各種設(shè)計版式;再比如:PLC課程,在課程內(nèi)容的基 礎(chǔ)上,老師把自己多次開發(fā)的成果搬進了課堂。
教學(xué)設(shè)施
教學(xué)用機全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、 數(shù)字投影儀、三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏、步進電機若干臺、單片 機實驗儀、配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備、并ADSL線路直接聯(lián)入Internet國際互聯(lián)網(wǎng)。教室配有中央空調(diào),舒適優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境為提 高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的。
教學(xué)管理
學(xué)校為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建 立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次組織聽課、觀摩教學(xué) 、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培 訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求;同時建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu),全面負責(zé)監(jiān)督和評估培訓(xùn) 過程質(zhì)量體系的運轉(zhuǎn)情況;實行班主任負責(zé)制,強化管理過程;制定量化 考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評估有據(jù)可依,有證可查。
授權(quán)合作
上元教育還被認定為:
信息產(chǎn)業(yè)部綜合布線、樓宇自控專業(yè)授權(quán)培訓(xùn)考試機構(gòu);
華夏認證中心ISO9000/14000/OHSMS18000/TS16949授權(quán)培訓(xùn)考試機構(gòu);
國際建筑裝飾協(xié)會南京室內(nèi)設(shè)計師特許培訓(xùn)機構(gòu);
正保遠程教育(中華會計網(wǎng)校、建設(shè)工程教育網(wǎng)、成人高考教育)一卡通特約 銷售商等。
中國藝術(shù)科技研究所美術(shù)考級培訓(xùn)考點單位;
被全國高企委職業(yè)教育委員會認定為“全國職業(yè)教育誠信建設(shè)示范單位
課程體系是信息技術(shù)類培訓(xùn):課程包括電腦 商務(wù)辦公、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、效果圖設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、AutoCAD輔助設(shè)計、 AutoCAD施工圖設(shè)計、AutoCAD機械制圖設(shè)計、景觀效果圖設(shè)計、電腦組裝維修 和網(wǎng)絡(luò)管理等崗位專項課程;信息技術(shù)還包括目前應(yīng)用非常廣泛,但卻面臨著 人才瓶頸問題的單片機C語言程序設(shè)計師課程、單片機匯編語言程序設(shè)計師課程 、可編程控制器(PLC)程序設(shè)計師課程、UG/PRO-E模具設(shè)計師等。
國家1+N復(fù)合型人才培訓(xùn)項目教學(xué)基地;
人力資源和社會部HCHZ《CETTIC職業(yè)培訓(xùn)證書項目》授權(quán)機構(gòu);