濰坊雅思托福教育

雅思口語(yǔ)復(fù)習(xí)考場(chǎng)應(yīng)保持在正常水平。由于雅思口試是面對(duì)面的考試，大部分學(xué)生在雅思考試前都會(huì)緊張，有的學(xué)生甚至?xí)丫o張帶入考場(chǎng)，影響臨場(chǎng)發(fā)揮，也影響了最終的口語(yǔ)考試成績(jī)。所以大家在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候除了提升口語(yǔ)能力外，還要在考前調(diào)整好心態(tài)，確保自己能在考場(chǎng)上發(fā)揮出正常水平。

雅思詞匯需要靈活學(xué)習(xí)和使用。針對(duì)“死記硬背”導(dǎo)致“長(zhǎng)期攻擊”的問(wèn)題，需要采取的解決辦法是靈活地學(xué)習(xí)和使用。首先，我們應(yīng)該對(duì)雅思詞匯進(jìn)行分類，將不同類型的詞匯集中起來(lái)，然后結(jié)合例句，通過(guò)特定的語(yǔ)境積累詞匯，這樣詞匯背記不僅效率更高，也會(huì)記憶的更加牢靠。詞匯背記方法篩選過(guò)后再使用。雅思詞匯的背記方法有很多，其實(shí)合理地運(yùn)用背記方法，不僅能加快背記速度，還能將詞匯記得更加牢靠。但是大家在使用詞匯背記方法的時(shí)候一定要先分析篩查，是否這樣記憶更有助于提升詞匯記憶效率，比如有的詞匯并不適用聯(lián)想記憶，更適用詞根記憶，那么就不要再硬套聯(lián)想記憶法背記。

背景知識(shí)的分類。在積累之前，我們需要分類。我們上面提到，雅思閱讀背景知識(shí)分為三類：生物、地理和社會(huì)科學(xué)，但這只是一個(gè)大的分類。有很多詳細(xì)的主題，比如生物類的包括動(dòng)物類學(xué)科和植物類學(xué)科，而地理類的可以分為氣候類、地質(zhì)類等等，社會(huì)科學(xué)類則包括歷史、考古、教育等等。所以大家在積累背景知識(shí)的時(shí)候要分類去積累，從屬于哪個(gè)小學(xué)科，隸屬于哪個(gè)大學(xué)科，這樣積累才能在做到相關(guān)閱讀時(shí)快速回憶起相關(guān)內(nèi)容。