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煙臺(tái)環(huán)球教育

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煙臺(tái)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

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  • 煙臺(tái)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好

    煙臺(tái)環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校

    雅思/托福/SAT / ACT/ GRE/ GMAT

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不出國(guó),考雅思有什么好處?雅思考試和日常的英語(yǔ)考試不一樣。雅思更注重實(shí)用性,對(duì)考生的要求更高,能讓學(xué)生在語(yǔ)言調(diào)整方面給你準(zhǔn)確的答案。但我們的考試很難做到這一點(diǎn),所以到了雅思,我們就可以提高我們對(duì)英語(yǔ)的掌握,同時(shí),你也不能不多讀書,多讀信息,多思考,所以在英語(yǔ)知識(shí)的補(bǔ)充上,自然獲得了很多新的來源。

雅思閱讀:長(zhǎng)期備考計(jì)劃,詞匯是學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來的一種積累。如果你真的想在雅思閱讀中取得好成績(jī),你最好有6000多的詞匯量。但現(xiàn)在參加雅思考試的考生往往更年輕。越來越多的高中生,或者是大專生,所以這個(gè)詞匯要求很難達(dá)到。但事實(shí)上,只要你有高中英語(yǔ)詞匯,并且對(duì)高中學(xué)習(xí)的基本語(yǔ)法有比較扎實(shí)的掌握,你就具備了平時(shí)提高雅思閱讀能力的基本要素。當(dāng)然,這不是因?yàn)槟愕脑~匯量足夠,而是因?yàn)槟阌幸欢ǖ牟略~能力。你可以從閱讀文章的上下文和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)中猜測(cè)和學(xué)習(xí)生詞,也可以分析一些相對(duì)較難的句子的結(jié)構(gòu)。由于雅思閱讀文章的主題特點(diǎn),必須有比較專業(yè)的生詞,因此考生必須有面對(duì)這些生詞的心理準(zhǔn)備,不要看到生詞就放棄閱讀。

  • 雅思封閉零基礎(chǔ)

    招生對(duì)象:高中左右水平,需要提高英語(yǔ)能力的學(xué)生,對(duì)語(yǔ)法有初步了解,但語(yǔ)法體系不完整,詞匯量較少,基礎(chǔ)詞匯200左右。用英語(yǔ)溝通困難的學(xué)生,雅思成績(jī)2分左右,雅思目標(biāo)成績(jī):5.5-6分

  • 雅思5.5-6分精品課程

    高中左右水平,需要提高英語(yǔ)能力的學(xué)生,對(duì)語(yǔ)法有初步了解,但語(yǔ)法體系不完整,詞匯量較少,用英語(yǔ)溝通困難的學(xué)生,雅思成績(jī)3.5-4左右,雅思目標(biāo)成績(jī):5.5-6分

  • 雅思6.5-7.0分課程

    有1-2個(gè)月備考時(shí)間的考生,具備高一以上英文基礎(chǔ)的學(xué)員,雅思測(cè)試成績(jī)?yōu)?.5-6分的學(xué)員

  • 雅思強(qiáng)化課程

    有1-2個(gè)月備考時(shí)間的考生 具備高二以上英文基礎(chǔ)、基礎(chǔ)一般的學(xué)員

  • 留學(xué)預(yù)備VIP課程

    當(dāng)前水平接近于雅思4分的學(xué)員 希望逐步提升英文水平的學(xué)員 有計(jì)劃參加雅思考試或出國(guó)留學(xué)的學(xué)員

  • 雅思封閉強(qiáng)化沖刺課程

    短期內(nèi)參加雅思考試,需要適應(yīng)考試強(qiáng)度,增加考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員;知識(shí)點(diǎn)掌握不牢,或無(wú)法將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用到考試中,缺乏練習(xí)及方向的學(xué)員;有一定基礎(chǔ),備考時(shí)間有限,需要短期沖刺及高強(qiáng)度訓(xùn)練的學(xué)員等,教學(xué)目標(biāo):助學(xué)生掌握解題技巧

  • 6人寫作單項(xiàng)課程

    已經(jīng)考過雅思,其他科目都已經(jīng)取得了目標(biāo)分?jǐn)?shù),只有寫作不能達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)員 已經(jīng)考過雅思,但是只有寫作分?jǐn)?shù)較其他科目相差很多,需要單獨(dú)集中培訓(xùn)的學(xué)員

  • 6人口語(yǔ)單項(xiàng)課程

    已經(jīng)考過雅思,其他科目都已經(jīng)取得了目標(biāo)分?jǐn)?shù),只有口語(yǔ)不能達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)的學(xué)員 已經(jīng)考過雅思,但是只有口語(yǔ)分?jǐn)?shù)較其他科目相差很多,需要單獨(dú)集中培訓(xùn)的學(xué)員

怎樣零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)雅思閱讀

為了了解雅思閱讀的基本題型,運(yùn)用技巧熟練做題,雅思閱讀的基本題型共有8種,也有十四種之說,但多數(shù)觀點(diǎn)不同。它們是標(biāo)題匹配問題、抽象問題、完整句子問題、匹配問題、選擇題、圖表、流程問題、簡(jiǎn)答題、對(duì)錯(cuò)問題。每種類型的問題都有自己的特點(diǎn)和回答技巧。我們需要做的是對(duì)這些問題有一個(gè)透徹的了解,了解它們的特點(diǎn),并熟練運(yùn)用答疑技巧,從而節(jié)省時(shí)間,提高答疑的準(zhǔn)確性。

雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇?

我們必須先進(jìn)行基本測(cè)試。無(wú)論我們選擇什么樣的班級(jí)類型,我們都應(yīng)該把自己的基礎(chǔ)和目標(biāo)結(jié)合起來。而做基礎(chǔ)測(cè)試也是檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)和教師是否專業(yè)的重要手段。所有的學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須與考生的實(shí)際基礎(chǔ)和目標(biāo)點(diǎn)相結(jié)合。只有了解考生的基礎(chǔ)和目標(biāo)點(diǎn),才能給出專業(yè)的建議,避免課堂上“不懂”或“太簡(jiǎn)單”的情況,從而浪費(fèi)時(shí)間。只有當(dāng)學(xué)習(xí)計(jì)劃出來后,我們才能知道總學(xué)時(shí),有具體的課程報(bào)價(jià),并比較性價(jià)比。找出是否有大班、小班和一對(duì)一,后期根據(jù)自己的情況選擇。一般來說,小班教師有精力照顧每個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)效果好。大班適合不急著考試、先試水或自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生。一對(duì)一適用于基礎(chǔ)差或急于得分的學(xué)生。

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環(huán)球教育培訓(xùn)學(xué)校,20多年來,秉持教育成就未來的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,環(huán)球教育北京學(xué)校已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)圈。
環(huán)球教育北京學(xué)校自1997年成立以來,一直勇于突破,樂于革新。2011年,環(huán)球教育與培生集團(tuán)(Pearson)攜手,推動(dòng)了環(huán)球教育在教學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和國(guó)際化管理方面的長(zhǎng)足進(jìn)步。2017年,環(huán)球教育成為樸新教育科技集團(tuán)的一員,為環(huán)球教育更快、更全面的成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
環(huán)球教育北京學(xué)校以卓越的教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名,我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心,一手抓教學(xué)服務(wù),一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系,實(shí)現(xiàn)學(xué)員的個(gè)性化學(xué)習(xí);采用獨(dú)特的"環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式",關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,因材施教;"核心課+吸收課"的教學(xué)理念,幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)效能,達(dá)到出國(guó)學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),環(huán)球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批頂尖教學(xué)人才,通過科學(xué)的教師培訓(xùn)和管理體系,打造出一支實(shí)力雄厚、結(jié)構(gòu)合理的師資團(tuán)隊(duì),為優(yōu)質(zhì)教學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。
我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展,大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來,環(huán)球教育北京學(xué)校不斷壯大,遍布北京16個(gè)校區(qū),為無(wú)數(shù)學(xué)員提供專業(yè)、多元的教育服務(wù),為培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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