留學(xué)是考生參加雅思考試的一個主要因素，準(zhǔn)備出國的學(xué)生取得一個“雅思”成績后，外國院校將會根據(jù)學(xué)生的雅思成績減免在國外的語言學(xué)習(xí)周期，而如果是具有高中文憑的申請人在取得5.5分的雅思成績后，將可免去在國外半年至一年的語言學(xué)習(xí)，直接入讀國外大學(xué)的預(yù)科課程，節(jié)省大筆費(fèi)用。
其次，如果是大專、本科畢業(yè)生具有6分的“雅思”成績，將會減少國外學(xué)校對學(xué)生入學(xué)資格的審核時間，從而極大地提高個人的競爭力，在很大程度上增加被優(yōu)秀大學(xué)錄取的可能性。
托福和雅思成績適用范圍不同
雅思四步寫作 得高分
一、背，輸入永遠(yuǎn)是輸出的基礎(chǔ)。如果不看范文不背好詞好句就會永遠(yuǎn)都是破詞、破句、破邏輯沒有任何進(jìn)步，還可能越寫越詞窮，所以背永遠(yuǎn)是寫的前提。但托福培訓(xùn)覺得背單詞對寫作沒意義，要背詞組，詞組包含搭配，還可以在看范文時積累好看的句子、好詞，積累并背熟，否則考場上根本寫不出。背的越多考場上能想起的就越多，文章也會寫的越好。
第二、練習(xí)一定要全面。大家在備考時一定要把各個題型都練習(xí)一遍，比如寫教育、朋友;再比如環(huán)保、科技，甚至古今對比的題材都要有所觸及，以防考試時出現(xiàn)沒有練習(xí)過的題型影響成績。另外，練習(xí)要卡好時間，考試時綜合寫作20分鐘，獨(dú)立寫作30分鐘。但托福培訓(xùn)要求17分鐘綜合寫完，27分鐘獨(dú)立寫完，都要留三分鐘檢查。這樣可以避免手誤影響閱卷人讀懂文章。但托福有E-rater,大家拼錯的詞，小語法錯誤都逃不過e-rater，所以注意減少錯誤頻率，這對于高分來說非常重要。
第三、改。注意首先需要自己修改寫過的每篇文章，盡力美化每句話把語法錯誤降到較低，然后請專業(yè)老師修改。因?yàn)橛行╁e誤自己看不出，沒有人會認(rèn)為自己邏輯有問題。所以你認(rèn)為好理解的事讀者可能認(rèn)為完全不能接受，所以需要托福培訓(xùn)老師幫助看邏輯。另外，需要專業(yè)老師幫助檢查語言問題，查找語法漏洞，查漏補(bǔ)缺很重要。
第四、總結(jié)是反思和思考的過程，比如“為什么我覺得好老師覺得不好”，“哪些方面需要提高”?多積累多思考，托福培訓(xùn)建議建一個糾錯文檔，把所有錯誤進(jìn)行總結(jié)，經(jīng)常復(fù)習(xí)下次避免犯同樣錯誤。
寫作的提高是一個有機(jī)整體：背、練、改，總結(jié)哪樣都不能少。不背不提高，練一篇扔一篇只能越練越錯，只有多練才可熟能生巧。但盲目練習(xí)沒意義，練完要認(rèn)真思考，盲目趕超進(jìn)度沒有意義，注意反思文章錯誤，否則練的越多錯的越多。2019備考只要堅(jiān)持托福雅思培訓(xùn)上述的四步一步步認(rèn)真完成，可能就會寫一篇比一篇好。
去美國高中留學(xué)的好處
經(jīng)過兩三年的高中教育，英語水平一般可以達(dá)到國內(nèi)英語系大學(xué)畢業(yè)生的水平，實(shí)際交際能力也會更強(qiáng)。如果你也想了解去美國高中留學(xué)的好處，就一起接著往下看吧。
為理想大學(xué)提早做準(zhǔn)備
如果提前去美國的高中學(xué)習(xí)，對他們將來申請美國的本科課程是有幫助的。換句話說，如果你想獲得一流的美國本科教育，去其他英語系國家讀高中，是很難達(dá)到目的的。
美國的私立高中可以根據(jù)學(xué)生的能力來選課。有些學(xué)生在家的時候成績不是很好，但是當(dāng)他們來到美國的時候，他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，他們能夠申請到非常好的大學(xué)。這是由于美國私立高中選課方式的特殊性。
美國高中是用學(xué)分制的，學(xué)生拿到足夠的學(xué)分就能畢業(yè)，可以申請大學(xué)，不限每個人都應(yīng)該修同樣的課程。要求:英語4學(xué)分，數(shù)學(xué)3學(xué)分，自然科學(xué)3學(xué)分，社會科學(xué)3學(xué)分，藝術(shù)和健康教育1 ~ 2學(xué)分。一個完整學(xué)年(通常是兩個學(xué)期)的課程是一個學(xué)分。社會科學(xué)3學(xué)分里面必須包含1學(xué)分的美國歷史。
美國的高中學(xué)分制對留學(xué)生有很多好處。例如，如果你的英語不夠好，你可以先上ESL課程，也可以拿到英語學(xué)分，這樣就不會因?yàn)橛⒄Z不好而耽誤你的畢業(yè)。
自然科學(xué)，并沒有要求物理、化學(xué)和生物都要上，你可以上一年的物理，一年的大一物理和一年的化學(xué)，而不上生物。許多課程根據(jù)難度分為普通課程、高級課程和大學(xué)高級課程。美國高中生可以根據(jù)自己的情況選擇課程。這是美國高中針對能力和興趣明顯的學(xué)生開發(fā)的靈活的選課制度，能夠充分發(fā)揮學(xué)生的個人優(yōu)勢。
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