南京朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心

雅思簡(jiǎn)介Top↑

雅思(International English Language Testing System，簡(jiǎn)稱IELTS，中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(The British Council，即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(CESOL)和澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署(IDP Australia)共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè)，用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

考試種類：

培訓(xùn)類(General Training )較多適用于移民;2015年2月20日，英國(guó)政府宣布了簽證類安全英語(yǔ)語(yǔ)言考試（SELT）的重要變動(dòng)。雅思考試由原先的統(tǒng)考，一分為普通雅思(IELTS )、簽證類雅思考試(IELTS for UKVI)、生活技能類雅思(IELTS Life Skills)三類。

考試認(rèn)可度：

考試認(rèn)可度全球135個(gè)國(guó)家超過(guò)7000所機(jī)構(gòu)認(rèn)可雅思成績(jī)，包括國(guó)外大學(xué)、移民局、職業(yè)機(jī)構(gòu)和雇主。截至2010年7月，在美國(guó)共有超過(guò)3000所院校認(rèn)可雅思成績(jī)，包括所有常青藤盟校和美國(guó)大學(xué)排行榜前130名的絕大多數(shù)學(xué)校。部分學(xué)校(如，杜克、麻省)更加偏愛(ài)雅思成績(jī)。

雅思考試在英國(guó)機(jī)構(gòu)的認(rèn)可度超過(guò)其他任何一種英語(yǔ)考試，國(guó)際學(xué)生可以使用雅思成績(jī)申請(qǐng)任何想去的學(xué)校，想學(xué)的專業(yè)。絕大部分的英國(guó)大學(xué)和機(jī)構(gòu)都非常認(rèn)可雅思考試，這對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校和機(jī)構(gòu)的考生來(lái)說(shuō)，雅思值得信賴。

• 【適合人群】

• 詞匯量1500，初二學(xué)生或同等水平。

• 【課程介紹】

• 課程簡(jiǎn)述：該課程適合初二水平學(xué)生，或能粗略看懂短文，但無(wú)法透徹理解其內(nèi)涵；口語(yǔ)/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤；無(wú)法聽懂完整的對(duì)話；缺乏抽象表述能力的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符合學(xué)員手冊(cè)所述條件，可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

• 【使用教材】

• 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

首先了解的是雅思聽力旅游場(chǎng)景中出現(xiàn)的頻率，縱觀劍橋雅思**方真題，在劍橋雅思真題7中旅游場(chǎng)景出現(xiàn)在每個(gè)test。同樣縱觀2012年47場(chǎng)雅思考試，旅游場(chǎng)景出現(xiàn)了20次，分布于section1和section2當(dāng)中，出現(xiàn)頻率較高。而且根據(jù)劍橋**方給出的section 1 和section 2 的注解，雅思聽力的第1、2部分**方著重考察的就是學(xué)生抓事實(shí)，細(xì)節(jié)性信息的能力，所以section 1和2中重點(diǎn)還原旅游在實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

那么Section 1傳統(tǒng)旅游場(chǎng)景中出題思路是兩個(gè)人咨詢關(guān)于旅游路線，里面會(huì)涉及到的考察信息有行程的組織者，時(shí)間，花費(fèi)，旅游景點(diǎn)和交通工具，甚至考慮到住宿和怎樣預(yù)訂酒店。這種主流的考試模式在劍橋雅思4 test1 section1，一位學(xué)生咨詢學(xué)校組織的旅游活動(dòng)，里面除了我們意識(shí)當(dāng)中的trip，還出現(xiàn)了visit，historical interest, special trip，等其他都含有旅游相關(guān)意思的詞語(yǔ)，所以在真實(shí)的課堂當(dāng)中，除了我們司空見慣的travel，還需要補(bǔ)充給學(xué)生其他的表示旅游的單詞。學(xué)校組織旅游的行程安排只是雅思聽力旅游場(chǎng)景中出題思路的一種。

那么在國(guó)外真實(shí)的生活中，一部分人的旅游模式都是**旅行社預(yù)訂，劍橋雅思5 test1 section1都有體現(xiàn)了這種出題思路。無(wú)獨(dú)有偶，同樣的出題思路也出現(xiàn)在2012年8月11日的雅思考試當(dāng)中，里面涉及到了游客住的酒店，** 合適的旅游時(shí)間，安排和活動(dòng)。這里面涉及到的詞語(yǔ)有next tour date, hotel name, the price of tour, cost, deposit, book。這些詞語(yǔ)也如實(shí)的反應(yīng)了在真實(shí)生活中旅游中，旅行社需要和游客溝通的內(nèi)容。

**后一種出題思路也是目前當(dāng)下**流行的旅游模式，驢友(bag- packer)，這部分的出題思路出現(xiàn)在了劍橋雅思4，test 2 section 1當(dāng)中，這部分的考題出現(xiàn)了關(guān)于traveler’s cheque, map, bus route, train, market, cathedral, sunset等這些單詞，這些單詞反應(yīng)了背包游客在旅行過(guò)程中對(duì)于整個(gè)行程的安排和考慮。

在了解了旅游場(chǎng)景在section 1中的出題思路，那么在section 2 當(dāng)中旅行場(chǎng)景的出題思路有些許的改變和補(bǔ)充。首先了解旅游場(chǎng)景在section1和section2中分布，傳統(tǒng)的旅游場(chǎng)景多是在section 2出現(xiàn)，這一規(guī)律在2012年雅思聽力中得以體現(xiàn)，旅游場(chǎng)景在section 2出現(xiàn)了15次。所以旅游在section2出現(xiàn)頻率相比在section 1當(dāng)中較高。此外關(guān)于section 2考試形式，和section 1不同，雅思聽力中的第二部分的形式是獨(dú)白。

基于獨(dú)白多是陳述和介紹為主。那么就賦予了section 2 的介紹和陳述性質(zhì)，所以在這部分中多是考察介紹景點(diǎn)包括景點(diǎn)的**基本信息，建立時(shí)間，開放時(shí)間，收費(fèi)，活動(dòng)等內(nèi)容。在劍橋8中test 1 section 2介紹的dinosaur museum 介紹了**近基本情況如開館，閉館的時(shí)間，允可的活動(dòng)等，出現(xiàn)了build dinosaur models, draw, hunting eggs活動(dòng)類的單詞，同樣在2012年11月24日這次考試中，也是導(dǎo)游對(duì)于旅游景點(diǎn)的介紹，出現(xiàn)了一些的常見動(dòng)物類單詞，如 kangaroo，koala， crocodile等，還有water skiing，buy some souvenir, visit cheese production,等活動(dòng)類的單詞。