南京朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心

朗閣學(xué)術(shù)中心

朗閣海外考試研究中心

Research Academy for Foreign Language Examinations

朗閣海外考試研究中心（RAFLE）是從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，享譽(yù)國(guó)內(nèi)海外考試界，目前擁有中外研究人員。在海外考試動(dòng)態(tài)傳播、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)材料設(shè)計(jì)、教師培訓(xùn)與認(rèn)證、新產(chǎn)品研發(fā)等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料**、考題跟蹤及業(yè)界動(dòng)向等方面提供資訊。

公益大型學(xué)術(shù)活動(dòng)在全國(guó)范圍展開(kāi)；

海外考試著作出版熱銷(xiāo)；

RAFLE已經(jīng)使很多學(xué)員累計(jì)受益，并始終以提高中國(guó)學(xué)生雅思、托福、SAT等海外考試整體水平而努力！

朗閣美國(guó)考試學(xué)院

Longre Academy of American Tests

朗閣美國(guó)考試學(xué)院（LAAT）隸屬朗閣教育旗下，是國(guó)內(nèi)**的考試類(lèi)學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)，匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開(kāi)設(shè)以來(lái)，始終以學(xué)員提升為已任。此外，在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類(lèi)教育的專(zhuān)業(yè)性上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開(kāi)放的文化元素，滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。

學(xué)院擁有自己的北美學(xué)術(shù)考察團(tuán)，深入了解美國(guó)教學(xué)體系，結(jié)合教育情報(bào)開(kāi)拓出適合中國(guó)學(xué)生的教學(xué)新思路。

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朗閣優(yōu)秀師資

李彥樂(lè)Celia

畢業(yè)于英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)，基礎(chǔ)扎實(shí)，熱愛(ài)教育事業(yè)。講課思路清晰，通俗易懂。主講劍橋基礎(chǔ)課程，能合理安排上課內(nèi)容，幫助學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)內(nèi)容，希望能**自己的講解使英語(yǔ)學(xué)習(xí)的思路更簡(jiǎn)單明了。

主講：突破口語(yǔ)、劍橋起步

風(fēng)格：風(fēng)趣幽默，形象生動(dòng)

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雅思預(yù)備6分

• 【適合人群】

• 詞匯量2000以上，初三、高一學(xué)生或同等水平。

• 【課程介紹】

• 課程簡(jiǎn)述：初三、高一水平學(xué)生，或能閱讀中等長(zhǎng)度的文章，但無(wú)法摸透其辯論性的觀(guān)點(diǎn)；表達(dá)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤雖少，但表達(dá)方式仍較為幼稚；很難聽(tīng)懂中級(jí)聽(tīng)力的學(xué)生。 教學(xué)承諾：符合學(xué)員手冊(cè)所述條件，可免費(fèi)重讀本課程精品階段。

• 【使用教材】

• 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心（RAFLE）內(nèi)部教材

• 【總課時(shí)數(shù)】

• 408時(shí)

• 【班級(jí)人數(shù)】

• 18人

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十三個(gè)雅思寫(xiě)作常見(jiàn)題材的思路整理

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導(dǎo)語(yǔ)：聯(lián)展教育網(wǎng)小編整理了十三個(gè)雅思寫(xiě)作常見(jiàn)題材的思路，希望對(duì)您有所幫助。更多雅思輔導(dǎo)資料，盡在聯(lián)展教育網(wǎng)。

一、教育類(lèi)：

A 理論與實(shí)踐

1 知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要性(AB)

2 為什么要上大學(xué)

3 大學(xué)理論和實(shí)踐課程的關(guān)系

4 成功人士所需素質(zhì)是不是必須從大學(xué)或相似的科研學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中學(xué)習(xí)

5 高中畢業(yè)的學(xué)生是否應(yīng)該在去大學(xué)前要工作或旅游一年

6 高中生評(píng)估和挑戰(zhàn)老師，會(huì)不會(huì)沒(méi)有尊重沒(méi)有紀(jì)律性

B 男女生問(wèn)題

7大學(xué)專(zhuān)業(yè)招收的學(xué)生男女比例是否應(yīng)該協(xié)調(diào)

8 男女分校的利弊

二、 體育活動(dòng)類(lèi)：

1 學(xué)生花時(shí)間練習(xí)體育運(yùn)動(dòng)的利與弊/該不該。(A A-)(參考八)

2 體育活動(dòng)造成競(jìng)爭(zhēng)而非合作是否應(yīng)該提倡

3 體育盛事是否有利于緩解世界緊張局勢(shì)，維護(hù)世界和平

三、語(yǔ)言類(lèi)

1 怎樣說(shuō)服他人學(xué)習(xí)自己母語(yǔ)

2 英語(yǔ)流行的利弊

3 英語(yǔ)和國(guó)際旅游業(yè)的流行會(huì)不會(huì)導(dǎo)致小語(yǔ)種和小民族的傷害

4 機(jī)器翻譯的推進(jìn)是否導(dǎo)致不必學(xué)外語(yǔ)

四、新聞廣告類(lèi)

1 人們是否只應(yīng)閱讀真實(shí)事件或人物 (A A-)

2 是否新聞的真實(shí)性和好的工作者的素質(zhì)

3廣告的利弊

五、青少年類(lèi)

1學(xué)生變異行為或態(tài)度的原因和改善

2 家庭小孩的懲罰教育是否有效

3 學(xué)生壓力是否很大(老師，父母)

4 父母是否應(yīng)該限制小孩看電視玩游戲，應(yīng)該看書(shū)學(xué)習(xí)(參考二1)

5兒童的性格來(lái)自先天還是后天培養(yǎng)

6 兒童要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)還是合作(參考二1)

7 課余參加有償勞動(dòng)是否提倡 (參考八)

六、老年人類(lèi)

1 我們這一輩人和上輩人區(qū)別的重要方式 (AB，用A1B1，A2B2，A3B3式)

2 公司55歲的老人是否應(yīng)該退休讓位給年青人

3 年青人比老年人社會(huì)地位高的原因和改善

七、科技與傳統(tǒng)類(lèi)

1 電腦電視錄相等是否替代書(shū)籍成為傳媒和教育的工具

2 電腦的普及是否會(huì)取代老師的教育

3 建立博物館的目的和手段

4 網(wǎng)絡(luò)的普及影響到生活中家庭成員或是朋友之間的親密關(guān)系

5 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展有多大的潛在危機(jī)

6 技術(shù)發(fā)展是否影響娛樂(lè)習(xí)慣和減少創(chuàng)造力

7 生命工程中的器**移植和試管嬰兒等是否不人道

八、金錢(qián)類(lèi)

1 人類(lèi)登月類(lèi)似研究浪費(fèi)金錢(qián)和時(shí)間么

2 醫(yī)生應(yīng)以救人為主,不論病人之貧賤和利益

1 向朋友借錢(qián)會(huì)否影響友誼及其原因。(A A-，偏一邊倒式)

2 花錢(qián)買(mǎi)東西或用東西交換的各自好處，你喜歡哪種(AB，用A，B，AB式)

3 體育專(zhuān)業(yè)是否應(yīng)該拿錢(qián)比其它重要的專(zhuān)業(yè)多(需用AB式)(參考二)

九、國(guó)家政府類(lèi)

1 政府是否應(yīng)該重視傳統(tǒng)和藝術(shù)

2 發(fā)展中國(guó)家是應(yīng)該致力于發(fā)展本國(guó)的科技研究還是發(fā)展人文教育

3 政府花錢(qián)在藝術(shù)上還是其他事情上

4 政府財(cái)政支持在科學(xué)上還是語(yǔ)言商業(yè)上

5 你的國(guó)家城鄉(xiāng)差距大的原因和解決

6 電影教給你其他國(guó)家的哪些概況

7 富國(guó)是否應(yīng)該幫助窮國(guó)

8 你的國(guó)家和其他地方有何相似，怎樣相似

10 政府是否該為母親工作提供幫助和資源

11 國(guó)外工作一段時(shí)期對(duì)個(gè)人和國(guó)家有何影響(參考一)

十、變革類(lèi)

1 發(fā)明什么是你的愿望

2 改變家鄉(xiāng)的一個(gè)重要舉措

3 新千年是否世界變化的機(jī)會(huì)和你希望怎樣變化

4人類(lèi)為什么變得長(zhǎng)壽

十一、環(huán)境類(lèi)

1 怎樣改進(jìn)地區(qū)公園或國(guó)家公園

2 動(dòng)物做寵物還是人類(lèi)消費(fèi)必須品

3 化學(xué)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)作物的趨勢(shì)對(duì)土地和動(dòng)物的影響

4 該不該保護(hù)野生動(dòng)物資源

5 是否應(yīng)該關(guān)閉動(dòng)物園

6小轎車(chē)是否利大于弊

7 吸煙是否應(yīng)該非法化

8 一個(gè)國(guó)家和城市的環(huán)境保護(hù)是應(yīng)該由個(gè)人，團(tuán)體(公司)和政府來(lái)共同承擔(dān)

十二、犯罪類(lèi)

1 罰款是不是制止犯罪的必要因素

2 對(duì)殺人犯的刑罰

3 犯罪者應(yīng)入獄還是再教育.再適應(yīng)

4 年輕女人犯罪率升高的原因和舉措。

5 該不該親自制止犯罪A A- 、正當(dāng)防衛(wèi)的限度

6 青少年犯罪與父母教育(參考五)

7 住宅的保安由政府還是建筑商控制負(fù)責(zé)

十三、個(gè)人看法類(lèi)

1 擁有土地后怎樣運(yùn)用

2 喜歡親自動(dòng)手還是喜歡機(jī)器 (AB)(參考一A)

3 獨(dú)處還是和朋友相處 (AB)

4 玩游戲是否一定要贏(yíng)

5 安樂(lè)死是否會(huì)合法化

6游客是否遵從當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗

7 墮胎應(yīng)該提倡還是非人道

8 對(duì)現(xiàn)在工作壓力大閑暇時(shí)間少的看法

9名人是否因隱私付出代價(jià)及是否應(yīng)該擁有此權(quán)

10工作需要的轉(zhuǎn)變和自身適應(yīng)