南寧環(huán)球教育雅思培訓(xùn)班
科學(xué)的入學(xué)評(píng)測體系，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí)
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課程介紹
南寧環(huán)球教育雅思一對(duì)一進(jìn)階班，適合英語成績優(yōu)秀，詞匯量小，需要調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)員
南寧環(huán)球教育雅思一對(duì)一進(jìn)階班
課程簡介
適讀學(xué)員
適合初中以上英語成績優(yōu)異、詞匯量較少，需量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)員
課程特色
1、一對(duì)一課程因材施教，為每一位學(xué)員量身定制專屬的教學(xué)方案，真正發(fā)現(xiàn)你的雅思短板。
2、有專業(yè)的課程規(guī)劃師，根據(jù)學(xué)員英語基礎(chǔ)及備考要求定期為學(xué)員定制一套屬于自己的學(xué)習(xí)方案，具有十足的針對(duì)性和實(shí)效性；
3、安排專業(yè)督導(dǎo)老師定期回訪學(xué)員，及時(shí)掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況；
4、全部授課過程由多位權(quán)威教師分項(xiàng)one on one授課，深入解析考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，短期內(nèi)突破雅思分?jǐn)?shù)；
5、學(xué)習(xí)過程中安排不定期階段測試，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，有效提高考試成績
課程內(nèi)容
第①階段：能力英語2級(jí)，建立語法體系 第二階段：能力英語3級(jí)，雅思詞匯積累 第三階段：能力英語4級(jí)，應(yīng)用能力綜合提高 第四階段：雅思基礎(chǔ)+備考，基礎(chǔ)訓(xùn)練與題型分析 第五階段：雅思強(qiáng)化與高分沖刺，解題技巧與真題點(diǎn)評(píng)，考前預(yù)測
教學(xué)目標(biāo)
經(jīng)過階梯式循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，保5.5分。課程結(jié)束半年內(nèi)雅思考試總分未達(dá)5.5分者，課免費(fèi)重讀雅思強(qiáng)化階段課程。（出勤率95%或以下者除外）
使用教材
使用教材：《新概念》、《朗文》、《積極閱讀》及獨(dú)家內(nèi)部講義和教材。
南寧環(huán)球教育機(jī)構(gòu)服務(wù)
環(huán)球雅思機(jī)構(gòu)介紹
環(huán)球雅思機(jī)構(gòu)介紹
環(huán)球教育（隸屬于北京市海淀區(qū)環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校）始創(chuàng)于1997年，是中國出國語言培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng) 先機(jī)構(gòu)之一，20多年來專注于為中國學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓(xùn)及配套服務(wù)。北美考試院始創(chuàng)于2005年，以北美考試(TOEFL、GRE、SAT、GAMT、SSAT、TOEFL Junior、ACT、AP)培訓(xùn)為主，為全國學(xué)子提供高性價(jià)比的北美應(yīng)試培訓(xùn)。
南寧環(huán)球教育四大機(jī)構(gòu)特色
要雅思考試的學(xué)員一定注意這些行為
一。雅思考試中的違規(guī)和舞弊行為包括（但不限于）：
2。在考試中替換或試圖替換他人；
3。向他人披露或試圖向他人披露試題信息；
4。有意撕試卷或答題紙；
5。通過或試圖用不適當(dāng)?shù)姆椒ǜ淖冊(cè)囼?yàn)結(jié)果。擾亂考場秩序或以任何形式干擾其他考生；
7。攜帶或企圖攜帶違禁物品進(jìn)入考場；
8。提前打開試卷；
9。窺視別人的答案；
10。送紙條；
11。耳朵對(duì)耳朵；
12。交換或借用信紙；
13。如果不符合要求，考試結(jié)束時(shí)停止寫作；
14。邀請(qǐng)其他人或嘗試邀請(qǐng)其他人參加考試；
15。通過或試圖通過不正當(dāng)手段獲取考試信息；
16。以任何形式或媒介復(fù)制或試圖復(fù)制考試材料；
17。盜竊或者企圖盜竊考試材料；
18。將信息帶出或試圖帶出考場；
19。未經(jīng)考生同意，離開場地、使用洗手間或離開教室；
20。其他監(jiān)考人員認(rèn)為這是一種違規(guī)或欺詐行為。
南寧環(huán)球教育【教育理念】
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南寧環(huán)球教育機(jī)構(gòu)教育理念
環(huán)球教育以其卓越的教學(xué)效果和良好的服務(wù)聲譽(yù)而聞名于業(yè)界。我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以教學(xué)服務(wù)為中心，以教師為中心的原則。在教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)價(jià)體系，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化學(xué)習(xí)；采用獨(dú)特的“通用實(shí)踐性應(yīng)試教學(xué)模式”，關(guān)注學(xué)習(xí)過程，因材施教；“核心課程+吸收課程”的教學(xué)理念有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率迅速提高，達(dá)到出國學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)，全球教育引進(jìn)和培養(yǎng)了一批專業(yè)教學(xué)人才。經(jīng)過科學(xué)的師資培訓(xùn)和管理體系，造就了一支強(qiáng)大合理的師資隊(duì)伍，為高質(zhì)量的教學(xué)提供了有力保障。我們立足國際教育集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)我國教育事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。在過去的20年里，全球教育一直在增長。擁有300多個(gè)教學(xué)中心，覆蓋全國200多個(gè)城市。為60多萬學(xué)生提供了專業(yè)多樣的教育服務(wù)，為中國培養(yǎng)具有全球視野的國際人才做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)雅思為什么要報(bào)班學(xué)習(xí)
1.課堂學(xué)習(xí)的好處。完全理解雅思。畢竟，學(xué)校的老師都有雅思的經(jīng)驗(yàn)。他們自然知道雅思考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也知道學(xué)生容易出錯(cuò)的地方。在老師的幫助下，學(xué)習(xí)既省時(shí)又省力。
2。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論是在課堂上還是課后，在老師的監(jiān)督下，整個(gè)人都會(huì)一直處于準(zhǔn)備狀態(tài)。組織里還有其他學(xué)生。他們可以在任何時(shí)候互相交流和鼓勵(lì)。
3。更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)中，如果暴露出任何問題，教師可以根據(jù)自己的能力進(jìn)行教學(xué)，并隨時(shí)根據(jù)學(xué)生自身的問題改變教學(xué)重點(diǎn)。在這樣的學(xué)習(xí)體系中，考試成績一定會(huì)穩(wěn)步提高。
優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境助你學(xué)習(xí)更上一層樓
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