洛陽(yáng)牛學(xué)教育

雅思強(qiáng)化課程

適合人群： 適合英語(yǔ)初中水平的學(xué)員

課程內(nèi)容： 綜合英語(yǔ)2+基礎(chǔ)聽力，提分方案量身定制，打破傳統(tǒng)限制

服務(wù)： 實(shí)力師資隨心想用，課后隨時(shí)答疑，每日作業(yè)完成進(jìn)度監(jiān)控

雅思突破課程

適合人群： 適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員

課程內(nèi)容： 強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧，準(zhǔn)確定位，查漏補(bǔ)缺，簡(jiǎn)化學(xué)習(xí)過程

服務(wù)： 考試技巧指南輔導(dǎo)，課后及時(shí)答疑，階段官方評(píng)估

雅思單項(xiàng)提分課程

適合人群： 適合英語(yǔ)大學(xué)水平的學(xué)員

課程內(nèi)容： 強(qiáng)化四個(gè)單項(xiàng)考試技巧，考前點(diǎn)題，夯實(shí)雅思基礎(chǔ)

服務(wù)： 報(bào)名考試全程指導(dǎo)，官方考評(píng)考后成績(jī)分析報(bào)告

確定目標(biāo)

一定要先有個(gè)目標(biāo)，考前先用點(diǎn)時(shí)間思考，自己要達(dá)到一個(gè)什么水平，或者你被需要什么水平。沒辦法，因?yàn)槟芰@個(gè)東西不是可視化的，人家就只認(rèn)你的成績(jī)單。

時(shí)間管理

時(shí)間管理這點(diǎn)相當(dāng)重要，不只是備考時(shí)長(zhǎng)管理，連各部分的答題時(shí)間也要拿捏好。對(duì)于想要考高分的人來說，建議時(shí)間上一定要做個(gè)詳細(xì)規(guī)劃。

針對(duì)訓(xùn)練

雅思有聽力，寫作，閱讀，口語(yǔ)四個(gè)板塊，每個(gè)人應(yīng)該都可能有自己比較弱的環(huán)節(jié)，當(dāng)然了每個(gè)部分都弱的人就老老實(shí)實(shí)，都去下功夫。學(xué)習(xí)這件事，并沒有什么所謂的捷徑。

聽力技巧

對(duì)著題目去模仿老師的語(yǔ)氣和停頓，另外，選擇性的去錄音，將自己的音頻反復(fù)聽，一點(diǎn)點(diǎn)糾正自己那些口頭毛病。甚至用了各種測(cè)評(píng)軟件，去測(cè)試自己。

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牛學(xué)教育秉承“責(zé)任、探索、激情”的教育理念，以“8s”標(biāo)準(zhǔn)提供教學(xué)服務(wù)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度傳遞知識(shí)，提倡語(yǔ)言...

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在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn)，并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)...

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語(yǔ)言輸入課程，1-4人的教學(xué)模式，同級(jí)別授課。老師第一時(shí)間對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏深入講解。最多四...

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語(yǔ)言拓展課程，小班課知識(shí)的拓展與運(yùn)用，課堂實(shí)戰(zhàn)演練1-10人授課。同級(jí)別授課。該課程注重語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用。根據(jù)級(jí)別，外...

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提升語(yǔ)言的優(yōu)秀平臺(tái)。多樣的教學(xué)模式，比如舞會(huì)、美妝課堂、擊劍實(shí)戰(zhàn)等。每一堂課都會(huì)有不同的話題，學(xué)員與外教老師暢所...

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牛學(xué)教育量身定制適合你的教育平臺(tái)。我們前進(jìn)的步伐，從未停止……洛陽(yáng)牛學(xué)教育，永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕一個(gè)努力的人...