邯鄲雅思入門6.5分班
學(xué)習(xí)規(guī)劃+留學(xué)等多方面的服務(wù)
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考雅思有哪些優(yōu)勢(shì)?
1.國(guó)際認(rèn)可:雅思考試是一項(xiàng)全球公認(rèn)的英語(yǔ)語(yǔ)言考試,被全球10000多家教育機(jī)構(gòu)、雇主和移民機(jī)構(gòu)廣泛接受。
2.評(píng)估語(yǔ)言能力:雅思考試不僅評(píng)估考生的英語(yǔ)讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)能力,還全面評(píng)估考生對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言能力的掌握程度。
3.靈活性:雅思考試的時(shí)間安排非常靈活,考生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排選擇考試日期,每個(gè)月都有多次考試機(jī)會(huì)。
針對(duì)基礎(chǔ)不錯(cuò),詞匯量4000以上,高中英語(yǔ)110分以上或大學(xué)已過(guò)四六級(jí)的學(xué)員;短期內(nèi)迅速提分;對(duì)某科很難突破的學(xué)員;自覺(jué)性不太好的學(xué)員
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),制定學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃,專項(xiàng)提分課程,綜合提分課程,突破傳統(tǒng)大班授課方式,創(chuàng)造了靈活、高效、實(shí)用的VIP1人教學(xué)方法
雅思詞匯如何記憶?
在積累詞匯的過(guò)程中,重要的是要避免以下方法:急于取得成果、半途而廢、不注重復(fù)習(xí)。那些想通過(guò)口吃和每天記住200個(gè)或更多單詞來(lái)變胖的學(xué)生往往在幾天內(nèi)半途而廢。相反,最好能夠從頭開(kāi)始,一步一步地制定計(jì)劃,并根據(jù)記憶規(guī)則定期復(fù)習(xí)。只要做到這一點(diǎn),詞匯肯定可以在一到兩個(gè)月內(nèi)取得一定的成功。無(wú)論我們多么努力地學(xué)習(xí),雅思考試中總會(huì)有生僻詞。因此,雅思考生還需要學(xué)習(xí)如何減去單詞,這是初步確定單詞詞性的能力。英語(yǔ)單詞的詞性由詞綴(尤其是后綴)決定,最常見(jiàn)的動(dòng)詞、形容詞和名詞的詞綴不超過(guò)30個(gè)。只要一個(gè)人能夠熟練地掌握它們,他們就能夠順利地完成
課程精心安排,方便學(xué)員學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況而定
隨時(shí);周一至周日上課
根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)制定
邯鄲叢臺(tái)校區(qū)
雅思考試是為哪些人準(zhǔn)備的?
雅思考試是為那些打算在以英語(yǔ)作為交流語(yǔ)言的國(guó)家和地區(qū)留學(xué)或就業(yè)的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)言水平考試,分為學(xué)術(shù)類測(cè)試(A類,Academic)和培訓(xùn)類測(cè)試(G類,General Training)。雅思考試和用于英國(guó)簽證及移民的雅思考試包含紙筆模式與機(jī)考模式,考生可自由選擇適合自己的考試模式。注重“溝通為本”的雅思考試,是從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力全面考核的國(guó)際考試,能夠立體綜合地精準(zhǔn)測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。
按時(shí)間備考雅思第一步,先要了解自己剩余的備考時(shí)間。按時(shí)間備考雅思就要以所剩余時(shí)間為準(zhǔn)繩去規(guī)劃各科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,了解剩余備考時(shí)間是第一步,也是最為關(guān)鍵點(diǎn)一步
除了備考時(shí)間,大家還要在備考開(kāi)始階段去了解自己薄弱環(huán)節(jié)和有潛力提分的科目。建議先用雅思真題做限時(shí)??季毩?xí),測(cè)試一下自己各部分的水平,找到自己的薄弱環(huán)節(jié)
因?yàn)楸旧韨淇紩r(shí)間比較短,即便備考時(shí)間較長(zhǎng)也比較容易堅(jiān)持下去。其次,要加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度。最后,加強(qiáng)自律。按時(shí)間備考雅思很容易出現(xiàn)疲累感,大家一定要提高自己的自律意識(shí)
高中生備考雅思一般要多久?
高中英語(yǔ)水平的詞匯量約為3500個(gè),但與雅思考試仍有差距,雅思考試通常需要約6000個(gè)單詞。對(duì)于準(zhǔn)備雅思考試的高中英語(yǔ)水平的學(xué)生,建議學(xué)習(xí)4-6個(gè)月左右。勤奮好學(xué)是雅思學(xué)習(xí)的必要條件。因此,無(wú)論學(xué)生的英語(yǔ)水平如何,只要他們?nèi)硇耐度胙潘紝W(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)水平只是時(shí)間問(wèn)題。
提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)能力預(yù)備課程和外教口語(yǔ)等出國(guó)考試培訓(xùn)課程。
制訂和實(shí)施準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)員的英語(yǔ)能力和考試成績(jī)進(jìn)步,并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
將“以誠(chéng)信編織您的未來(lái)”作為服務(wù)理念,以國(guó)外導(dǎo)師領(lǐng)銜,基于海量成功案例大數(shù)據(jù)制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃解決方案,提供貼心服務(wù)。
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由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測(cè)評(píng)系統(tǒng),面向所有入學(xué)學(xué)員進(jìn)行科學(xué)測(cè)試及水平評(píng)估。
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教學(xué)實(shí)際、方法、目標(biāo)等方面達(dá)成較優(yōu)化,形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機(jī)制,有效機(jī)制。
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課后綜合能力評(píng)估和實(shí)考追蹤系統(tǒng),確認(rèn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式。
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