邯鄲新航道雅思培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)規(guī)劃+留學(xué)等多方面的服務(wù)
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雅思考試適用于哪些國家?
雅思考試是一項全球性考試,適用于所有國家和地區(qū),包括但不限于以下國家:
1.英國:雅思考試是英國高等教育中公認的語言考試,也是英國簽證申請所需的英語語言能力證書之一。
2.澳大利亞:雅思考試是澳大利亞移民局要求的英語語言能力考試之一,也是大多數(shù)澳大利亞大學(xué)和其他相關(guān)機構(gòu)在招收國際學(xué)生時要求的語言考試之一。
針對基礎(chǔ)不錯,詞匯量4000以上,高中英語110分以上或大學(xué)已過四六級的學(xué)員;短期內(nèi)迅速提分;對某科很難突破的學(xué)員;自覺性不太好的學(xué)員
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ),制定學(xué)員學(xué)習(xí)計劃,專項提分課程,綜合提分課程,突破傳統(tǒng)大班授課方式,創(chuàng)造了靈活、高效、實用的VIP1人教學(xué)方法
留學(xué)考雅思還是托福?
1.申請英聯(lián)邦國家院校建議備考雅思考試,雅思考試由英國文化與教育委員會、劍橋大學(xué)考試委員會和澳大利亞教育國際合作發(fā)展署共同管理。測試內(nèi)容包括四個項目:聽、讀、寫和說。它測試學(xué)生的英語運用能力。雅思考試分為兩類:學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類。學(xué)術(shù)型主要適合出國留學(xué),而培訓(xùn)型則適合簽證、移民、求職和參加非文憑課程。
2.托??荚嚫m合歐美國家的大學(xué)。這是一項由美國教育測試服務(wù)組織的英語水平測試,還包括四個項目:聽、說、讀和寫。每一部分得分為30分,總分為120分。建議進行準備
課程精心安排,方便學(xué)員學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)情況而定
隨時;周一至周日上課
根據(jù)英語基礎(chǔ)來制定
邯鄲叢臺校區(qū)
雅思考試有什么模式?
1.紙筆模式:選擇紙筆模式的考生將通過紙筆模式參加聽力、閱讀及寫作三個部分的考試,并通過"人人對話"形式參加口語考試。紙筆模式適用于雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類,和用于英國簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類。
2.機考模式:選擇機考模式的考生將通過機考模式參加聽力、閱讀及寫作三個部分的考試,并通過"人人對話"形式參加口語考試。機考模式適用于雅思考試學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類、用于英國簽證及移民的雅思考試學(xué)術(shù)類。機考模式在考試費用、考試內(nèi)容、評分標準、難度等級、考試題型、考試安全設(shè)置等方面均與傳統(tǒng)的紙筆模式完全一致。
按時間備考雅思第一步,先要了解自己剩余的備考時間。按時間備考雅思就要以所剩余時間為準繩去規(guī)劃各科目的學(xué)習(xí)時間,了解剩余備考時間是第一步,也是最為關(guān)鍵點一步
除了備考時間,大家還要在備考開始階段去了解自己薄弱環(huán)節(jié)和有潛力提分的科目。建議先用雅思真題做限時??季毩?xí),測試一下自己各部分的水平,找到自己的薄弱環(huán)節(jié)
因為本身備考時間比較短,即便備考時間較長也比較容易堅持下去。其次,要加大學(xué)習(xí)強度。最后,加強自律。按時間備考雅思很容易出現(xiàn)疲累感,大家一定要提高自己的自律意識
高中英語水平考雅思5.5分需要多久?
建議高中生如果想在基本英語水平上獲得5.5分的雅思成績,應(yīng)該準備三個月左右。由于英語基礎(chǔ)薄弱,詞匯量有限,雅思考試很難通過。建議改進班級注冊制度,雅思專業(yè)講師更快地提高針對性指導(dǎo)。按照老師的節(jié)奏學(xué)習(xí),逐步提高自己的雅思綜合能力,盡快拿到目標分數(shù)。
提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等出國考試培訓(xùn)課程。
制訂和實施準確的學(xué)習(xí)方案,使學(xué)員的英語能力和考試成績進步,并熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會交往和團隊協(xié)作能力。
將“以誠信編織您的未來”作為服務(wù)理念,以國外導(dǎo)師領(lǐng)銜,基于海量成功案例大數(shù)據(jù)制定專業(yè)的留學(xué)規(guī)劃解決方案,提供貼心服務(wù)。
1
由新航道考試研究中心專家研發(fā)的測評系統(tǒng),面向所有入學(xué)學(xué)員進行科學(xué)測試及水平評估。
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教學(xué)實際、方法、目標等方面達成較優(yōu)化,形成教、學(xué)、管三方環(huán)形監(jiān)管機制,有效機制。
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課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),確認語言學(xué)習(xí)效果持續(xù)性,構(gòu)筑更具優(yōu)勢語言學(xué)習(xí)模式。
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專注全程化CRM體系,課前、課中、課后3+回訪制度,達到有問題24小時終端解決方案。
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