長沙新東方雅思托福培訓(xùn)學(xué)校

長沙ACT培訓(xùn)班，詳細(xì)講解學(xué)習(xí)辦法，加深學(xué)生對真題的了解度。要求學(xué)生了解高檔詞匯及語法句型，各種類型題的答題辦法，講解要求及典范，對ACT各科題目有全面的了解。以下是長沙新東方英語ACT培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。

列出你的薄弱環(huán)節(jié)

現(xiàn)在，你現(xiàn)已進行了操練測驗，你將可以看到自己的薄弱環(huán)節(jié)，并擬定計劃在測驗日之前徹底處理它們。在一張紙上列出你的優(yōu)點和缺陷。假如你的薄弱環(huán)節(jié)中的任何一個讓你感到驚奇，那么你現(xiàn)在可能需求在這些方面花費更多的時間。假如你能確定自己為什么在通常拿手的科目上無法在ACT上掙扎，則在處理該問題時可以大大提高你的分?jǐn)?shù)。例如，假如你認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)很好，但是實踐測驗分?jǐn)?shù)很低，則需求評估ACT數(shù)學(xué)導(dǎo)致這些問題的原因。

初試成績不理想，很多學(xué)生會考慮試一試。研究表明，2015年57%的考生復(fù)試綜合成績將有明顯提高。如果考生在第一次動作測試中達到34-36分，則無需再參加一次測試。33分基本上就夠申請學(xué)校了，除非學(xué)生想提高標(biāo)準(zhǔn)化分?jǐn)?shù)線。如果考生的第一幕成績在32分或以下，即使達到了自己的目標(biāo)成績，只要時間允許，也可以再試一次。畢竟，一個人的目標(biāo)會起起伏伏。

全球認(rèn)可

美國一切大學(xué)以及全球近300所大學(xué)認(rèn)可ACT效果，其間也有不少大學(xué)接受ACT English替代言語效果，比方哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、范德堡大學(xué)、康奈爾大學(xué)、南加州大學(xué)、加州大學(xué)UCSB、UCI 、賓州州立大學(xué)、普渡大學(xué)、愛荷華大學(xué)等等。

為了進一步發(fā)揮機考優(yōu)勢，ACT也將于2020年9月開端在美國本鄉(xiāng)施行機考、拼分、單科重考三大變革，從本年九月份的考試日期開端，考生可以選擇機考或許紙考（傳統(tǒng)的紙考方式在美國還會持續(xù)供給），選擇機考，考生將于兩天后收到效果，不用再焦急地等候效果，可以立即用ACT分?jǐn)?shù)來請求大學(xué)的獎學(xué)金，假設(shè)你覺得效果還能再前進的話，也可以盡快做出重考的計劃。

9月開端假設(shè)決定要重考，美國考生可以只重考其間一科而不是整個考試，經(jīng)過ACT單科重考，考生可以選擇重考其間一個或多個部分來前進效果。假設(shè)你的重考效果有前進，你可以選擇拼分。