濰坊環(huán)球雅思

世界上沒有其他考試能提供像托福這樣準確、方便、高水平的入學評估。這就是為什么2700多萬學生選擇并信任托福。目前，申請赴美留學的競爭非常激烈。學生必須爭取語言成績的高分，才能在一定程度上為申請的成功提供更多的保障。五分之四的招生官員比其他衡量英語水平的考試更關注托福。托?？荚囀窃u價學生英語語言能力的有效方法。與其他英語考試相比，它能提供更準確的分數，也更有助于招生負責人做出招生決定。

聽段記點

這個算是正式進入考試筆記練習了。主要目標是提煉一段話中的核心信息點并加以記錄。所謂核心信息點可能是幾個核心句子，也可能是要把一大段描述歸納總結出幾個意思。

遇到問題的時候不用怕，你就當是在進行上個階段的練習的強化版么，可以把每句都記下來之后再讀下自己的筆記找找核心在哪或者再看看能不能總結。這些問題的本質是對句間邏輯理解不夠。因為我們的前提是你能聽懂和記下每個句子或者大部分句子的關鍵信息，然后你還是不知道段落中哪些句子更重要，整段的核心意思是什么。那必然是不太清楚這些句子到底是怎么銜接在一起組成這段話了。而這種不清楚的狀態(tài)很可能是一時的，因為大腦忙著處理單句的信息還顧不上理解和思考句間邏輯，所以剛開始可以多聽幾次，一邊做筆記簡化一邊再次處理句間邏輯。

實踐的方法：

記單詞就像認識陌生人，是一個一回生、二回熟的過程。第一次見面，可能只記得個臉，記不住名字，但這并不妨礙你們今后交往;第二次見面，記住了名字，但不知其脾性，這也無妨;第三次見面，可能略知其性格，但不知其底細，這還是無妨;以后見面多了，就可能逐漸了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最關鍵的是要增加見面交往的機會。

同時，是否略過不熟悉的單詞，以不同場合而異。如果我在閱讀工作中的文件，我不會逐詞逐句地查字典，因為那樣做速度太慢。如果是在讀閑書，那我會盡力弄清楚每個詞的意思。

找邏輯：不要忽略銜接詞及句與句的邏輯關系。重要的形容詞，副詞，連詞合關系代詞等，在做句子插入時尤其重要?？忌⒁馄綍r的積累，規(guī)定時間訓練應試能力。在做閱讀的時候，我們需要將精讀與泛讀結合在一起運用，先泛讀，再精讀;遇到生詞時，從上下文中去猜，努力推測文章的內容，提高閱讀理解力。