托福學(xué)習(xí)的好處
考托福對(duì)申請(qǐng)出國留學(xué)有利,外企和合資企業(yè)在招聘時(shí)也會(huì)比較看重托福的成績(jī)。
托福:是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”,中文音譯為“托?!薄?
有利的地方:
除了美國、加拿大等大部分國家的高等院校外,歐洲(英國)、大洋洲(澳大利亞、新西蘭)以及東南亞一些國家和地區(qū)也都已承認(rèn)TOEFL考試成績(jī);
近幾年來,國內(nèi)的聯(lián)合國駐華機(jī)構(gòu)和外企及合資企業(yè)在聘錄用職員時(shí),或國際基金組織在測(cè)試職員的英語水平時(shí),也都采用TOEFL考試成績(jī);
美國的大學(xué)在錄取工作中越來越看重托福成績(jī),尤其在2012年不少美國大學(xué)提高了對(duì)國際生的托福錄取標(biāo)準(zhǔn),托福錄取分?jǐn)?shù)線上調(diào)幅度大概在10分左右。
托福考試知識(shí)點(diǎn)
閱讀(Reading):有三篇文章
與老托福不同的是,考生不需要在答題之前通讀全文,而是在做題的過程中分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有11道試題,均為選擇題。除了最后一道試題之外,其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問,試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對(duì)整篇文章提問,要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長(zhǎng),在此時(shí)限中考生可以復(fù)查、修改已遞交的答案。
托福證書認(rèn)可
其它國家認(rèn)可
加拿大所有大學(xué)認(rèn)可IELTS成績(jī),英國、愛爾蘭、新西蘭、荷蘭等英聯(lián)邦國家的院校優(yōu)先認(rèn)可IELTS 成績(jī);澳大利亞只接受IELTS成績(jī);法國、丹麥、芬蘭等歐洲國家的英語授課項(xiàng)目也要求IELTS成績(jī)。在美國有超過2000所院校接受IELTS成績(jī)(此數(shù)字正不斷增長(zhǎng)),如頂級(jí)的8所常春藤聯(lián)盟院校全部接受IELTS成績(jī)?!癠S News & World Report”公布的美國排名前一百三十位院校,有115所院校接受IELTS成績(jī),占總數(shù)的88.5%,在前五十位院校中有47所接受IELTS成績(jī),占94%。
托??荚囎⒁馐马?xiàng)
放出方式
我們眾所周知"明年的考位開放也有一個(gè)變化,明年一次性開放全年度的考位".在這里有些同學(xué)有一個(gè)小小的誤解,認(rèn)為ETS會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn),放出iBT考試2009年所有的考位。其實(shí)這是有一個(gè)理解上的偏差,如果我們將這句話補(bǔ)充完整的話,這句話合適的表達(dá)方式是:"對(duì)于明年的考位開放也有一個(gè)變化,ETS將會(huì)在集中開放2009年托福考位的這段時(shí)間內(nèi),每天的不同時(shí)間段,連續(xù)放出2009年全年每個(gè)月的大部分考位。"換句話說,如果同學(xué)們錯(cuò)過了ETS大批量發(fā)放考位,也不必過于擔(dān)心無法參加2009年的托福考試。因?yàn)閺默F(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來看,ETS并不是一次性放出當(dāng)年的所有考位,ETS還是會(huì)預(yù)留一部分考位,留為后續(xù)發(fā)放,ETS會(huì)在2009年幾個(gè)月份的第二周的星期二,放出接下來1-4個(gè)月的托福考位。而且現(xiàn)在ETS也會(huì)在中國陸續(xù)增加新的考場(chǎng),只要新考場(chǎng)設(shè)立完畢,ETS也會(huì)放出新的考場(chǎng)的考位,這些考位都是全新的考位,也是考生獲得考試機(jī)會(huì)的一個(gè)來源。因此如果考生錯(cuò)過本次大規(guī)模報(bào)考,也不必過于擔(dān)心,以后還有機(jī)會(huì)。
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