托福學(xué)習(xí)的好處
這個(gè)就像讀大學(xué)一樣,成千上萬的人參加高考,就是為了考上大學(xué),等大學(xué)畢業(yè)出來,有人又會(huì)問,大學(xué)學(xué)的東西有什么用?
如果不出國,托福的成績單雖然沒有什么用,但是它是您英語水平的一種證明。托福的成績單(要考得高一點(diǎn),比如100分以上)要比六級(jí)證書份量重多了。
如果在找工作或應(yīng)聘一個(gè)職位時(shí),你和其它人的學(xué)歷差不多,但是你有托福的成績單(最起碼90分以上),而其它人只有一張六級(jí)證書,那這時(shí)你的優(yōu)勢都不用說就顯示出來了。
托??荚囍R(shí)點(diǎn)
閱讀(Reading):有三篇文章
與老托福不同的是,考生不需要在答題之前通讀全文,而是在做題的過程中分段閱讀文章。每篇文章對(duì)應(yīng)有11道試題,均為選擇題。除了最后一道試題之外,其他試題都是針對(duì)文章的某一部分提問,試題的出現(xiàn)順序與文章的段落順序一致。最后一題針對(duì)整篇文章提問,要求考生從多條選擇項(xiàng)中挑選若干項(xiàng)對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)或歸納。新一代托福閱讀文章的篇幅比老托福閱讀文章的篇幅略長,在此時(shí)限中考生可以復(fù)查、修改已遞交的答案。
托福主要方式
口語內(nèi)容
新托??谡Z部分采用人機(jī)對(duì)話,模擬正式的上課講演來考查學(xué)生??荚嚬灿?道題目,一三五針對(duì)的是校園生活,二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。
雅思口語采用“人人對(duì)話”形式,考生可以對(duì)沒有聽清楚的問題要求考官重復(fù)并且可以要求考官解釋卡片上題目的單詞與句子,更加人性化,但客觀性相對(duì)減弱。在2006年的考試中不僅會(huì)在原有話題的基礎(chǔ)上增加部分新問題,而且會(huì)對(duì)于第二部分的topic(話題)進(jìn)行具體化,例如原來只問holiday(假期)的話題,以后將會(huì)具體為highschool(高中)的畢業(yè)旅行。
專家提示:雅思口語在網(wǎng)絡(luò)上有較全面的“機(jī)經(jīng)”(考生對(duì)考試題目和答案的回憶),考生可以把這些內(nèi)容作為參考。而新托??谡Z考試,由于考生開始時(shí)間有差異,在同一個(gè)考場中可能會(huì)出現(xiàn)說話聲音此起彼伏的情況。
托??荚囎⒁馐马?xiàng)
刷新網(wǎng)頁的間隔
ETS為了防止考生在短時(shí)間內(nèi)瘋狂刷新網(wǎng)站,給網(wǎng)站帶來過高的負(fù)載,ETS報(bào)名網(wǎng)站采取了防刷機(jī)制,即如果考生連續(xù)兩次刷新網(wǎng)頁的時(shí)間間隔在30秒之內(nèi),則會(huì)出現(xiàn)警告的提示。連續(xù)違反此規(guī)則將被視為"盲搶",來自同一個(gè)IP地址的反復(fù)"盲搶"(基本上是連續(xù)10次)行為將導(dǎo)致IP地址被封禁。如果刷新網(wǎng)頁次數(shù)過多,不小心被封IP,則可采用先斷線,重新?lián)芴?hào)上網(wǎng)的方式,或者采用其他瀏覽器,比如Firefox或者opera的方式繼續(xù)登錄該網(wǎng)站。因此保險(xiǎn)起見,連續(xù)兩次刷新該托福報(bào)名網(wǎng)站的時(shí)間間隔應(yīng)在35秒以上。而且要注意,在瀏覽器沒有明確顯示網(wǎng)頁失敗的時(shí)候,最好不要?jiǎng)铀?,這只是因?yàn)榫W(wǎng)站反應(yīng)很慢。
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