泰安美聯(lián)雅思

托福的這個作用是絕大多數(shù)大學(xué)生可以使用的。就是托福成績可以作為大學(xué)英語課免修的依據(jù)。畢竟在大學(xué)生中僅有少數(shù)學(xué)生申請出國留學(xué)，絕大多數(shù)還是沒有這個打算的。那么對于這些學(xué)生來說。大學(xué)英語免修就是一個不錯的機會。目前國內(nèi)的部分高校會把托福成績作為公共英語課免修的依據(jù)。如果學(xué)生想要免修英語課程，就可以考慮參加托?？荚嚕源藖頋M足免修的條件。如果學(xué)生想要在學(xué)業(yè)中減少投入英語課程的時間，那么考出一份好的托福成績就是一種可行的方法。

托福培訓(xùn)提醒考生謹(jǐn)記，保持邏輯思維的敏銳

西方人在口語表達(dá)時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架，對開頭(提出論點)，中間(發(fā)展論點)，結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以，托福培訓(xùn)學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭，以此來陳述立場，進(jìn)而發(fā)展論點，就會讓考官形成思想認(rèn)同，覺得你邏輯思維到位，從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”，回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通，不僅影響雙方理解，時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。

英語行文中只是起一個畫龍點睛的作用，而不應(yīng)大篇幅地使用。如果用的過多也會引起讀者或考官的反感。而且習(xí)語的使用難度比較高，很容易使用錯誤，成為扣分的依據(jù)。因此，我們在應(yīng)用英語習(xí)語時，不但要把習(xí)語用好，而且要用巧。有什么有效辦法才能讓托?？荚嚾〉?00分?很多考生都應(yīng)該清楚，想要學(xué)習(xí)好英語不是一天兩天就能學(xué)會的，這中間是需要一個過程，長期積累的過程。運用好方法，長期以往的堅持，一定會取得優(yōu)異的成績。