零基礎(chǔ)怎么考托福閱讀
基礎(chǔ)部分的長句分析和問題類型分析在整個過程中占了近2/3的內(nèi)容。為了逐步分析問題的處理步驟,對長而難的句型進行深入的解釋,識別托福的八種主要句型,無論是處理方法還是應(yīng)用方法,都使問題變得非常容易解決。從下半部分開始,我們應(yīng)該開始實踐泛讀,實踐泛讀學習,把握文章的主要信息點,在短時間內(nèi)做好問題。對這篇文章做一個概要,即每一段的總體思路,這對做最后一個多主題很有幫助。TPO的每篇文章要學三遍,個人覺得一點也不夸張,TPO每篇文章都很經(jīng)典,反復拿來練習會有意想不到的提高。
托福培訓提醒考生謹記,保持邏輯思維的敏銳
西方人在口語表達時會事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致邏輯框架,對開頭(提出論點),中間(發(fā)展論點),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進行規(guī)劃。所以,托福培訓學生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場,進而發(fā)展論點,就會讓考官形成思想認同,覺得你邏輯思維到位,從而取得。而很多中國考生過于“含蓄”,回答問題毫無計劃性。以這種思維方式來與西方人進行溝通,不僅影響雙方理解,時間(通常是45秒-1分鐘)也不允許。
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