青島環(huán)球雅思

托福學(xué)習(xí)的好處

掌握一門外語(yǔ)除了在國(guó)外學(xué)習(xí)和容易與人交談外，還有許多其他的好處。例如，當(dāng)老師、外交官和外國(guó)公司都有優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)過程中也可以提高自己的學(xué)習(xí)能力。在引入新的托?？荚囅到y(tǒng)后，考試的內(nèi)容和形式發(fā)生了巨大的變化。現(xiàn)在的目標(biāo)是營(yíng)造一種學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，如美國(guó)校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)景等。旨在培養(yǎng)學(xué)生的本土思維，使學(xué)生適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。新的托?？荚嚺c其說是一個(gè)評(píng)估，不如說是一個(gè)了解美國(guó)生活的過程。它也有助于擴(kuò)大知識(shí)面。

所以綜合來說，托?？荚噷?duì)于不出國(guó)的同學(xué)并不是沒有意義的,考生在考試之前還是要做一些真題測(cè)試的，看看到底哪個(gè)環(huán)節(jié)不足，準(zhǔn)備好了才能備考。

托福知識(shí)點(diǎn)

評(píng)價(jià)的關(guān)鍵是考生是否使用他們掌握的語(yǔ)言來有效地傳達(dá)想法和控制想法的發(fā)展過程，而不是用詞或詞。對(duì)具體語(yǔ)法點(diǎn)的扎實(shí)掌握和詞匯的表達(dá)不是判斷的重點(diǎn)。

· 新托福（網(wǎng)考）的新的總體要求和評(píng)分的變化就是考生的奮斗目標(biāo)。因此，在口語(yǔ)和寫作訓(xùn)練中，考生必須以實(shí)現(xiàn)交際目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)和終目標(biāo)，學(xué)會(huì)照顧全文，并在話語(yǔ)層面（不僅僅是在單詞、句子和段落中）表達(dá)自己真正的語(yǔ)言技能。

托福學(xué)習(xí)技巧

聽力

聽力存在的問題往往就是做筆記和聽內(nèi)容出現(xiàn)了沖突。聽力老師上課也會(huì)介紹，主要還是聽內(nèi)容為主，做筆記為輔，在聽完后不做筆記在腦海中也能有一個(gè)大致的框架，這樣即使有疏漏也能不依賴于筆記。此外，做筆記學(xué)會(huì)使用符號(hào)和簡(jiǎn)寫也比較重要.

寫作

寫作重要的是句式和詞匯的積累。托福寫作相對(duì)套路化，不需要非常嚴(yán)格的邏輯，但是考察一定的語(yǔ)言輸出功底。綜合性寫作其實(shí)考察聽力和閱讀的部分更加多一些，對(duì)于語(yǔ)言的多樣性、詞匯的多樣性要求相對(duì)低，主要要求大家能夠準(zhǔn)確捕捉到兩個(gè)觀點(diǎn)之間的關(guān)系.

口語(yǔ)

口語(yǔ)的功夫主要也是下在平時(shí)。前兩項(xiàng)主觀題只有45秒的答題時(shí)間，忌諱的就是把時(shí)間留在停頓上。對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間充沛的同學(xué)們，可以準(zhǔn)備一些常見的語(yǔ)料素材，但是也可能遇見準(zhǔn)備的語(yǔ)料都沒有用的情況，在考試前也可鍛煉自己短時(shí)間內(nèi)反應(yīng)能力上.

托?？既∽C書，未來前景

如果使用托福和雅思的方式不同，前者是計(jì)算機(jī)考試（包括口語(yǔ)），后者是筆試（目前中國(guó)仍然是筆試，其他國(guó)家已經(jīng)開始計(jì)算機(jī)考試）。未來，我國(guó)的趨勢(shì)是計(jì)算機(jī)考試和筆試同時(shí)出現(xiàn)供考生選擇。然而，就發(fā)展而言，所有的計(jì)算機(jī)考試都將緩慢進(jìn)行，但口語(yǔ)考試將不會(huì)）口語(yǔ)考試是針對(duì)外國(guó)考生的。正式對(duì)話。

TOFEL和IELTS的性質(zhì)一樣，也即是作用是一樣的，為語(yǔ)言測(cè)試。前者首先在美國(guó)和加拿大進(jìn)行測(cè)試，后者在英聯(lián)邦進(jìn)行測(cè)試。后者現(xiàn)在被廣泛使用，美國(guó)和加拿大的許多大學(xué)也接受雅思成績(jī)。

如果就讀英國(guó)大學(xué)碩士一班只需要IELTS成績(jī)。(本科、碩士要求的分?jǐn)?shù)不同)