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考試題型Top↑
GMAT®考試是根據(jù)考生的能力而調整難度的計算機自適應考試。GMAT®考試由四個部分組成——分析性寫作，綜合推理部分，數(shù)學部分和語文部分?？荚嚳倳r間（包括休息）大約是4小時。
GMAT®考試根據(jù)個人的能力水平調整難度，不僅縮短了完成考試的時間，而且相較傳統(tǒng)的考試能夠更精確地測試考生的能力。在每個考試部分開始時，考生會接觸到中等難度的問題。在考生回答考題的同時，計算機會對考生的答案進行評分，并根據(jù)評分結果和考生對先前考題的回答來決定顯示給考生的下一道問題。正確的答案一般而言將增加此后出現(xiàn)的考題難度。而錯誤的答案通常會將降低考題的難度。
這個過程將會持續(xù)到考生完成整個部分，計算機將會準確評估考生在該部分的能力水平。在計算機自適應考試中，每次出現(xiàn)一道考題。一旦考生回答了一道問題并選擇繼續(xù)，考生將無法退回和修改此前的答案，因為計算機需要對每一考題進行評分以選擇下一道考題。
分析性寫作（Analytical Writing Assessment）
分析性寫作包括一篇時長為30分鐘的論證分析（Analysis of an Argument）。考生在考試中分析的論證均為一般性題目，有些與商業(yè)相關，有些則涉及其他方面。然而，請注意，具體的商業(yè)知識或其他領域的知識并非完成該題的前提條件。該題僅評估考生的分析性寫作能力。
考生要基于一項給定的論證，分析論證背后的推理和假設，然后對該論證的有效性進行批判性評價。就該話題考生不需要給出自己的觀點。
綜合推理（Integrated Reasoning）
GMAT®考試綜合推理部分一共由12個問題組成，題型分別為圖表解讀，二段式分析，表格分析，多源推理。30分鐘的綜合推理部分測試會用四種模式：
圖表解讀：要求申請人對圖形或圖像進行說明，并**選擇相應選項來回答相關陳述是否正確。
二段式分析：解題包括兩個部分，可選答案將以列表形式展現(xiàn)，每部分各一欄 。
表格分析：向申請人提供一份類似電子表格的分類信息表，申請人必須對該表進行分析，以便根據(jù)所提供的信息來確定表述是否正確。
多源推理：標簽頁下給出兩至三個信息來源后會提出問題。申請人**點擊標簽頁并審讀所有相關信息（可能會集文本、圖表為一體）來回答問題。
數(shù)學部分（Quantitative）
37道選擇題，題型包括數(shù)據(jù)充分性分析和問題求解?？荚嚂r間75分鐘。
語文部分（Verbal）
41道選擇題，題型包括閱讀理解，邏輯推理和句子改錯?？荚嚂r間75分鐘。
選擇投送成績的大學或項目––考試開始前，考生可以選擇**多5所想投送成績的大學或項目投送GMAT考試成績。投送費用已包含在考試費中。如需加送GMAT成績，則需要**注冊中心或MBA網(wǎng)站付費訂購。
成績單––如果考生選擇接受本次考試結果，非正式成績單將顯示在考試機屏幕上并同時打印出來。非正式成績單只顯示考生數(shù)學和語文部分的成績。分析寫作和綜合推理部分的成績將在結果回傳后由專人評判。非正式成績單上同時列出將接受成績的學校信息。同時該成績單上還給出了考生在網(wǎng)站上查看成績的驗證碼?？忌蠹s將在考試結束的20天后獲得正式成績單（含分析寫作和綜合推理部分成績）。
GMAT考試提供兩個8分鐘的可選休息。如果休息時間超出，隨后的考試時間將被自動扣除。考試過程中，考生可以要求臨時休息，但考試時間將會被自動扣除。
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【適合人群】
大二/大三英語程度，新托福90分或同等水平
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課程簡述：該課程適合希望沖刺新托福100分；英語運用能力扎實，需要彌補聽、說、讀、寫短板現(xiàn)象，進行單項沖刺強化的學生。 教學承諾：符考分不滿100分，全勤及作業(yè)完成者，免費重讀本課程
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考完G之后，我和幾個好朋友一起加入了考T大軍。早就聽說T聽力很難，而這正是我的弱項，心里一點底也沒有。剛開始連聽力怎么考都不知道，想練都不知該如何下手。于是看了一些有關托福的帖子，慢慢有了點數(shù)，可是剛放假時的懶惰讓我一直靜不下心來練。另外因為報了新東方的托福班，我把希望都寄托在了它上面，相當于又給了自己一個放縱的理由。
現(xiàn)在我才明白一個道理：不是你不愿意練，而是你沒有被逼到絕路上，沒有足夠的壓力和動力。置之死地而后生，說的正是這個道理。希望所有考T的朋友能盡快把自己“置之死地”，越早盡入角色越好。如果在考前兩個月就已經進入角色，那后面的內容就不必看了，按照自己的計劃堅持下去，相信自己就行了。
一、關于新東方
永遠不要指望新東方能創(chuàng)造奇跡，除了自己沒有人能幫你取得好成績。用腦子一想就知道，如果去新東方學兩周聽力就能搞定，那還要ETS干嘛？其實新東方老師也說過，他們教的只是方法，幫你走對路，至于路怎么走，還是要你用自己的腳去丈量的。另外，也有沒上新東方照樣考得不錯的例子，如Imong老大、Karen。對于聽力來說，新東方老師會講以下內容：
1、講解98－02的聽力題。一般會在課上讓你先聽一套，然后挑重要的題講，附帶會講題型、涉及重要場景及其重點詞匯及句型。如果你能按照完成作業(yè)并上課認真聽講，結課時你就已經積累了不少東東了，不過回去之后，一定要把這些題目再對照筆記聽一遍鞏固一下，因為這些題**接近新題形式，有必要把它們真正鞏固消化。另一方面，這也提示了沒上新東方班的同學在做完題目之后該怎么總結，這個我會在后面詳細說。
2、單詞發(fā)音和組合音變（連讀、暴破等）。其實東西也不多，不過這部分內容也很重要，因為我們一向習慣英式英語，對這方面的知識很欠缺。**做題自己總結也可以，只是要花掉不少時間和力氣了。
3、場景及相關單詞、句型。這個是**重要的內容，幫助你擴充單詞和常用句型，達到考試時對詞匯和句型的敏感程度。雖然考試時你可能根本想不起來什么場景，不過這是提高的必由之路，將會奠定你由量變到質變的基礎。
4、相關句型匯總，比如?？嫉慕ㄗh句型、?？疾欢ㄔ~及短語等。這是新東方老師的總結，網(wǎng)上也應該有不少。如果你能在復習過程中自己總結出來，收獲將是**大的。
5、相關技巧。比如要預讀選項了，PartA十大重點題型了，PartC段子做題要點及考點分析了等。需要明白，T聽力確實有不少技巧在里面，有些可能需要你經過大量練習才能獲得理性認識，而早些接觸這些技巧能幫助你更早的進入狀態(tài)。
二、托福考試準備的材料
這里先列舉一下聽力材料的準備：首先，只用真題即可，新東方出的什么《全真試題20套》不是真題，可以放心的將其扔掉。 其次，練習的TOEFL題目應該在1995－2000，2000－2002，2002－2004這三個區(qū)間內，分別叫老題、新題、**新題。
1、1995年以前：題型與現(xiàn)在的題型有較大差別，鑒于時間已不多，直接丟棄不用即可；
2、1995－2000：基礎階段，如果能做好、總結好，可以為做2000年以后題目時打好堅實的基礎，提高會很快。建議一到兩個周內把它搞定，注意，要保質保量；
3、2000－2002：提高階段，這部分是練習重點，因為難度稍大，接近考試難度。這部分也要用掉一到兩周的時間，要多分析、多總結，并開始練習適應考試節(jié)奏，比如練習預見看選項等；
4、2002－2004：沖刺階段，也就是**后用來做模考用的五套題。注意不要拖到**后5天做，否則出現(xiàn)問題也沒時間彌補了。建議離考試還有10天時開始做，兩天模考一次，另外一天繼續(xù)做2000－2002沒完成的任務，也就是穿插進行。
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